漸行漸遠(yuǎn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的漸行漸遠(yuǎn)作文，歡迎大家分享。
漸行漸遠(yuǎn)作文1
天空凝結(jié)著深青色的云，當(dāng)那顆至柔至美的小水滴跳到你的鼻梁上，你是不是會(huì)驚訝它的到來(lái)？是否會(huì)嗅到過(guò)去的味道？
雨，那一顆顆平凡的小水珠，曾凝聚著人們多少情思？我們能感受到“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清新，空氣中彌漫的小雨滴令人心曠神怡，山間美好的生活令人向往。我們能聽(tīng)到“梧桐更兼細(xì)雨”中的哭泣，那細(xì)雨中散發(fā)的凄苦愁思使人黯然神傷。不知從何時(shí)起，古人們對(duì)雨情有獨(dú)鐘，小小的雨滴里蘊(yùn)藏著超越本身的連接千里的巨大意義，是人們賦予了它意義，而如今又是人們剝奪了它的意義。
暑假中，有幸到蘇州園林中一游。在拙政園中有個(gè)小閣子吸引了我的注意。占地很小，閣子里只放一桌一凳，四周都是窗戶，它有個(gè)夢(mèng)幻般的名字“聽(tīng)雨閣”。想來(lái)主任閑暇之余便會(huì)獨(dú)自來(lái)這小閣，帶上一壺酒，望著窗外密密交織的雨絲，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的`雨聲，將情致放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這樣的心境著實(shí)讓人贊嘆，但放到我們身上怕是浪費(fèi)。這不，天空星星點(diǎn)點(diǎn)落下幾滴雨，樓下領(lǐng)居家的孩子可是樂(lè)了，急忙往外面跑，全然不顧爸爸媽媽的叫喊，一路笑，一路跑，引得路人發(fā)呆，而這觸得我內(nèi)心微微顫抖。他在往哪里跑？他在笑些什么？他和雨有什么好玩的？我不知道，也許是一股出自內(nèi)心的狂喜支配了他，一股對(duì)雨本身的“熱愛(ài)”，濃烈而又鮮艷。
行走在世間，最讓我感到雨意綿綿的大概只有清明時(shí)節(jié)了吧。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”真是神來(lái)之筆，清明這天的雨一下子就有味了，流傳千古。
行走，所有的人都行走在這世間大道上。于雨，人們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)以為常。雨成了最客觀自然卻又是最遠(yuǎn)的存在。美味佳肴多了，充斥著人們口鼻的香氣蓋過(guò)了雨的清新。汽車(chē)放肆的喧囂淹沒(méi)了雨的淅瀝。除了孩子，長(zhǎng)大成人的我們有多少還對(duì)雨有這般愛(ài)？
傘，汽車(chē)，樓房將我們和雨分開(kāi)，誰(shuí)能聽(tīng)到雨的哭泣？
雨漸漸淡了，人們漸漸忘了。那連接過(guò)去的雨絲的味道正逐漸消失在心底，而人們是麻木的，聽(tīng)不到雨的哭泣——最具表現(xiàn)形式的哭泣，我們還能聽(tīng)到誰(shuí)在世界一角的嗚咽？
在繁榮的現(xiàn)在，在成人的世界，在摩登的大樓里，我們和雨漸行漸遠(yuǎn)……
漸行漸遠(yuǎn)作文2
疏煙吊影鎖窗寒，自度清調(diào)雨季殘。
落紅難綴傷流景，花落花飛幾時(shí)重。
年華匆匆水淙淙，顏色憔悴夢(mèng)亦空。
修竹輕撫雨霓裳，心思零落已成殤�！}記
冷冷的空氣微微顫抖，靛藍(lán)的圍巾繞在脖子上一圈又一圈，像小孩子胖嘟嘟的小手輕輕的觸摸著，柔柔軟軟的，好暖好暖……
我聽(tīng)著安靜的調(diào)子，好像夢(mèng)了一場(chǎng)，夢(mèng)中是現(xiàn)實(shí)的頹廢和記憶的蒼白，我坐在一米陽(yáng)光里，口中淺唱離愁，不遠(yuǎn)處是一片沒(méi)有回憶盡頭的紫色海洋，與天空相接，重疊的色彩沒(méi)有絲毫的不協(xié)調(diào)，是如此的融洽，天空蔚藍(lán)的如水晶般透明，帶著一縷惆悵，挾著一片凝眸。穿梭時(shí)間畫(huà)面的鐘，從反方向開(kāi)始移動(dòng)，回到當(dāng)初懵懂的時(shí)空，青春的羽翼，劃破了傷痛的記憶，那零碎的片段如洪水般讓人措手不及，只是漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到那埋葬著我們最真實(shí)喜怒哀樂(lè)的昨天，我們已經(jīng)踩著歡快的步伐走過(guò)了一生中最放縱最火熱的花季，而如今踏入的.鴻蒙，是被沉沉的負(fù)擔(dān)和單一凝結(jié)成的雨季，平凡而乏味，淡到連味道都是透明的。
時(shí)間就像海綿里的水，你不擠它不出來(lái)，你一擠，它就全溜光了，韶華無(wú)限，碾轉(zhuǎn)流年，生命終究不過(guò)是一場(chǎng)穿越，然而有誰(shuí)不是心懷惆悵的過(guò)客？有些事、有些人一直住在心里，卻告別在生活里。來(lái)來(lái)往往身邊出現(xiàn)了很多人，看著溫暖的陽(yáng)光，偶爾還是會(huì)想一想，忽然記起以前看過(guò)的一部小說(shuō)，里面有一句記憶尤其深刻，它說(shuō)：“長(zhǎng)淚痣的人其實(shí)都是天使的轉(zhuǎn)世，這輩子注定要比別人孤獨(dú)。”我不禁啞然失笑，抬起右手輕輕的撫摸那一點(diǎn)淚痕，時(shí)間與空間錯(cuò)亂，仿佛又回到了從前，獨(dú)自一人對(duì)著無(wú)垠的夜空許愿：“希望下輩子做一雙筷子，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)孤獨(dú)�！�
日子在周而復(fù)始，執(zhí)著的小手總是很頑固的托住時(shí)間的尾巴，在一片虛幻的迷離中匍匐前行。我站在歲月的末端，那來(lái)自時(shí)光隧道的空靈的風(fēng)撩亂了發(fā)絲，夾帶著冬季微寒而濕潤(rùn)的氣息，將我整個(gè)身子都浸滿了陽(yáng)光的味道，舒展開(kāi)雙臂，我擁有了整個(gè)世界……只是時(shí)光淺淺，一思量，一回首，往事早已是一抹浮華，半世蒼涼！
漸行漸遠(yuǎn)作文3
“獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣�！庇卸嗌賯�(gè)雨夜就有多少次的思念。獨(dú)坐窗前，窗外滴滴嗒嗒的雨聲如同一支悅耳的曲子，輕輕撥弄著我的心弦。靜享著這份愜意，恍惚間我心心念念的你撐著一把油紙傘從煙雨中慢慢走來(lái)。
你就似那灰美人渾身散發(fā)著質(zhì)樸、純真，無(wú)一不讓我著迷。四周零落的古屋是裙裾，斑駁的青苔是你灰色裙擺上最美的那抹青色點(diǎn)綴。但你皺起的眉頭怎么也融入不進(jìn)這片美麗的景色。曾經(jīng)時(shí)常傳出的快樂(lè)童謠是何時(shí)變成幽怨哀愁的詞曲的呢？是什么讓你的愁緒才下眉頭卻上心頭？
古巷，我讀不懂你。
“滴溜溜難窮盡的珠淚，亂紛紛難寬解的愁緒。骨崖崖難扶持的病身，戰(zhàn)兢兢難捱過(guò)的時(shí)和歲�！蹦阊雒孑p嘆，幾十年美好的歲月終將逝去，一切的一切都化為一聲嘆息和著鼓詞伴著悠揚(yáng)的二胡飄向遠(yuǎn)方。你的身影被越拉越長(zhǎng)，被雨水沖刷似要消散在這天地中。
古巷，我早已感受不到你了，不是嗎？
城市道路一米一米壓過(guò)去，高樓大廈一幢一幢建起來(lái)。你終于消失在這鱗次櫛比的高樓中，看著你殘留下的斷壁殘?jiān)�，世界一切的喧囂像是一瞬間噤了聲。我的`淚流淌在城市的每個(gè)角落。古巷，當(dāng)我終于感受到你帶給我的一切，在剛剛讀懂你的愁緒時(shí)卻找不到你了。
漫無(wú)目的地走在大雨中，星河斗轉(zhuǎn)，陸地演變，時(shí)光蒼蒼茫茫，天地間只剩大雨依舊，站在這荒蕪的大地上，無(wú)人陪伴，無(wú)人知會(huì)，那曾佇立在我身旁的你，是什么帶走了你，是發(fā)展的城市帶走了你，還是人心遺棄了你。想要伸手挽留你，卻只感到流沙淌過(guò)我的掌心，摩挲過(guò)我的指尖，轉(zhuǎn)瞬即逝。恍惚間身邊空空蕩蕩，唯有滿眼蒼涼。
遺失不是記憶的丟失而是心靈上的背叛，尋找不是行動(dòng)上的彌補(bǔ)而是心靈上的救贖。古巷，你就似那柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)絲，繃在我的心上，而現(xiàn)在你走了，那細(xì)絲也斷了，留下的只有傷痕累累的心。
漸行漸遠(yuǎn)作文4
童年悄然離去，漸行漸遠(yuǎn)，留下滿地?zé)o止境的回憶。
自記事起，我就堪稱活潑一絕。說(shuō)“活潑”還是過(guò)獎(jiǎng)了，總之跑跑跳跳打打鬧鬧成為了家常便飯。
不必說(shuō)在及肩的書(shū)桌上下徘徊，更不必說(shuō)在幼兒園里成為“一霸”，且看歷年走來(lái)，趣味橫生，開(kāi)朗樂(lè)觀地跑了來(lái)，愈加清晰、明顯……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候去打吊瓶。我“冷眼旁聽(tīng)”其間的“鬼哭狼嚎”，毅然決然地昂首闊步上“刑場(chǎng)”，從未掉過(guò)一滴眼淚。如今想來(lái)，當(dāng)初甚是果敢，現(xiàn)年見(jiàn)其針管，心中未免有所悚然，真是“女孩不哭”。
還要一項(xiàng)對(duì)我而言的“豐功偉績(jī)”，迄今難以忘懷。那便是小學(xué)“跑步”上的小成就。想來(lái)已有兩度春秋滑過(guò)指尖，那種驕傲、自豪，是前所未有的興奮。
小學(xué)，最豪邁的女生是誰(shuí)？是我。不僅是自身的貪玩豪爽，與跑步也 必不可少的關(guān)聯(lián)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，年組十班，我身處十班。女生一班兩個(gè)名額，我憑借著敏捷的反應(yīng)能力與驚人的沖刺，成為二分之一，甚感榮幸。二百米跑時(shí)，當(dāng)槍聲似響未響時(shí)如離弦的劍一般“射”了出去，心中暗自竊喜，哈，這就叫“先下手為強(qiáng)”，如此，本組第一。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，“狀元”被同班的另一位同學(xué)奪取，我為“榜眼”。不過(guò)本班徹底風(fēng)光了一次。
重頭戲還在后面。4*100米接力，會(huì)“搶跑的我責(zé)無(wú)旁貸地為第一棒�？上Вc第二棒僵持了幾秒鐘。愣神間，盡是懊悔，我欲哭無(wú)淚。
奇跡總是猝不及防地放發(fā)生。上文所提“狀元為第四棒，超越第二名十米有余。這時(shí)真的`是“所有情緒在我臉上發(fā)呆了”，耶！勝利！姐妹們跟我走，開(kāi)慶功宴去！
往往在希望欲破滅時(shí)，會(huì)出現(xiàn)另一種轉(zhuǎn)機(jī)。不要放棄，奇跡，就在身邊。
后來(lái)，戀上了翻單杠的我人氣一路飆升，收下了數(shù)位“徒弟”。頷首間，飛過(guò)了匆匆的小學(xué)、豪邁英姿颯爽的童年。
“我要挽回那過(guò)去的年光，但時(shí)間的經(jīng)緯里，已織上現(xiàn)在的網(wǎng)”，驀然回首，彼岸花開(kāi)。童年，漸行漸遠(yuǎn)。愿采下其間最絢麗的一篷蓮，為你點(diǎn)綴，為你綻放。綻放那漸行漸遠(yuǎn)的童年、去擁抱最美好的明天！
漸行漸遠(yuǎn)作文5
我們微笑著說(shuō)：我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走�！缎r(shí)代》
模模糊糊的記憶里，時(shí)光走過(guò)了一圈又一圈，雨水洗刷過(guò)的天空，那么耀眼與明亮，那些沉淀的歲月也被風(fēng)吹走了，連時(shí)光的痕跡都沒(méi)留下，暮然回首，剩下的只有一個(gè)個(gè)烙上印痕的奮斗的腳印和一張張泛黃的`老照片。
我們似乎把昨天遺忘了，因?yàn)槲覀兠恳惶於歼^(guò)著流水線一樣枯燥的生活，學(xué)校到家里，家里再到學(xué)校。每天都面對(duì)著相同的東西，成堆的作業(yè)，一疊疊白花花的試卷，一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試……每一個(gè)人都期盼著明天的到來(lái)，中考的到來(lái)，每一個(gè)人都把日子過(guò)得非常匆忙，匆匆的朝著明天跑去，是否有看見(jiàn)，我們將要與初中告別。
其實(shí)我們的生命也是這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。秒針，分針，時(shí)針，轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，變成我們所生活的龐大的時(shí)代。
你不知道光陰往哪個(gè)方向走，而光陰又偷偷帶走了你。時(shí)光匆匆，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，一天，一星期，一個(gè)月，一年……已流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面對(duì)中考，面對(duì)離別時(shí)的傷感。
如果有那么一天，你忘卻了從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)記住，時(shí)光匆匆，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過(guò)或背道相馳；請(qǐng)記住，時(shí)光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你；請(qǐng)記住，你是在與時(shí)光賽跑，即使跑不過(guò)也不要放棄。
那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴正是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕流淚。
“人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然的消失過(guò)去。而人之可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。歲月的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。”——三毛
煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的時(shí)光如丁香花絮飄飛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)光正漸行漸遠(yuǎn)。
漸行漸遠(yuǎn)作文6
我討厭嗩吶，因?yàn)樗妥吡宋易钣H的人，也埋葬了我的童年……
嗩吶，家中的確有一支，但由于常年不用已經(jīng)蒙上厚厚的灰。那是幾年前老祖送給我的。那時(shí)，我還是個(gè)一無(wú)所知，天真無(wú)邪的小孩，一切都來(lái)得太突然。
暑假，照常，父親仍帶我回老家看望親戚朋友，回到老家我第一刻想去看的.人就是老祖，她不高但卻滿臉的微笑，每次見(jiàn)到她，我便會(huì)不自覺(jué)地笑笑。那一天，老祖過(guò)一百大壽時(shí)，把一支嗩吶送給了我，嗩吶黃橙橙的，是用銅做的，中間長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，宛如一朵拉長(zhǎng)放大的喇叭花，我對(duì)著吹口吹了口氣，發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么使勁都吹不響。我氣得將它砸在地上，老祖急忙撿起嗩吶說(shuō)：“這是一件神器，只要能用它吹奏樂(lè)曲的人都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽伊⒖绦乓詾檎�，每天發(fā)奮刻苦地練習(xí)，但始終吹不響。于是，老祖請(qǐng)了位白發(fā)老伯伯來(lái)教我，可我還是學(xué)不會(huì)。老祖便手把手地教我，我終于會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)快結(jié)束了，我們也不得不離開(kāi)，然而……
才回到家不到兩天，噩耗就傳來(lái)了——老祖不在了，父母瞬間呆住，媽媽手中的杯子掉在地上摔碎了。我當(dāng)時(shí)滿臉天真地問(wèn)：“怎么了？”“出了點(diǎn)事兒，我們還要再回去一趟�！薄班�！耶！回去又能讓老祖教我吹嗩吶了！”我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到父母臉上寫(xiě)滿的傷心與無(wú)奈，也不可能察覺(jué)得到�；氐嚼霞�，我滿心歡喜地去找老祖，就發(fā)現(xiàn)老祖不在，我無(wú)奈又失落。父母見(jiàn)到我，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我緣由，我說(shuō)：“老祖不在了！”他們聽(tīng)到我的話很驚訝，接著我又問(wèn)：“老祖去哪兒了？”他們臉上逐漸放松，重新露出‘笑容’，“老祖去旅游了，過(guò)幾天就回來(lái)了�！蔽沂窒嘈诺刈吡�。
“老祖什么時(shí)候回來(lái)？”“三天以后吧！”“那我們明天就要回城里了呀！”“那就下次吧！”在葬禮上，雨淅淅瀝瀝地下著，我又蹦又跳地竄來(lái)竄去，但大家臉上都灰沉沉的，飽含嘆息與悲傷。我問(wèn)了一句：“你們?yōu)槭裁炊疾婚_(kāi)心啊？”“兩天前，你老祖過(guò)世了！”我愣住了，抬頭看著這天，嘴里咸咸的，心中又酸又澀，不知天上下的是雨？還是淚？我忽然覺(jué)得那嗩吶的聲音無(wú)比刺耳，于是我決心，再也不學(xué)嗩吶了，它把我最親的人送走了，永不可原諒。
也就是在那天，我忽然意識(shí)到——童年結(jié)束了。
漸行漸遠(yuǎn)作文7
“一川煙雨，滿城飛絮，梅子黃時(shí)雨。”走在江南小鎮(zhèn)的青石板街上，我想，纖纖的足印。
走在橋邊，迎面是水霧氤氳的風(fēng)。湖面流水漾漾，不知何時(shí)會(huì)漂來(lái)一叢蓮花。影影綽綽的翠色淡成一裊青煙，用她那纖細(xì)靈巧的手，緩緩?fù)崎_(kāi)一面溫暖的天空。一年江南好景，宛如畫(huà)里詩(shī)篇。
橋的兩邊，有人筑起一座座雕樓畫(huà)棟。人們穿梭在窄窄的街道間，笑意盈盈。“畫(huà)船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐�！苯系娜耍窃谒环降乃^伊人，是柔婉的。
夜晚，家家戶戶的燈都亮起來(lái)了。這里雖然沒(méi)有華麗的盛唐夜唱，但也別有一番趣味。水面流光溢彩，幾十盞漁火赫然，燦若金蓮。離開(kāi)之際，我沒(méi)有拍照，因?yàn)榛貞浝锏男〕牵认鄼C(jī)里的更美。
兩年后，故地重游，卻發(fā)現(xiàn)昔日江南的靈氣不再，詩(shī)人筆下的煙柳江南，與我漸行漸遠(yuǎn)。余光中先生有小詩(shī)曰《等你，在雨中》。雨還在淅淅瀝瀝地落，伊人已逝，前塵不在，古屋隔海，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。
橋兩旁古色古香的`閣樓，都拉起了標(biāo)有所謂“文化圣地”的橫幅，兜售紀(jì)念品的小販臉上掛著狡黠的笑，目光所至，無(wú)不是導(dǎo)游的小旗與贊揚(yáng)著江南美景的標(biāo)語(yǔ)。
被掛上橫幅的閣樓，好像被蒙上了眼睛，既辨不出方向，往日的風(fēng)姿也不知去向。本是“清水出芙蓉，天然去雕飾”，養(yǎng)在一方清水的小鎮(zhèn)，已被人打扮得穿紅戴綠，強(qiáng)顏歡笑地接待著四方來(lái)客。
后來(lái)，有人告訴我，這是發(fā)展的需要。因?yàn)榘l(fā)展江南的旅游業(yè)可以獲取資金來(lái)保護(hù)這座小鎮(zhèn)�？墒�，發(fā)展就不應(yīng)該保護(hù)與尊重它的歷史風(fēng)俗么？歷史是有靈魂的，它不需要人們拙劣的添油加醋，涂脂抹粉只會(huì)遮蔽它的本真，掩蓋它的秀美。我們是不是應(yīng)該還江南一片凈土？
江南的水汩汩地流，但她緘口不言。
愿江南不再是困頓于秋風(fēng)寒霜的一葉扁舟，愿她的亭臺(tái)樓閣不再凝于束縛，愿她猶如璞玉，歷經(jīng)千帆歸來(lái)，仍然純美無(wú)暇。
那就讓亙古的月光傾瀉在一彎流水里，留住這江南的倩影吧。江南，沒(méi)有你，何處寄鄉(xiāng)愁？沒(méi)有你，何處憶情思？江南，別只留給我一個(gè)清冷的背影，不要與我漸行漸遠(yuǎn)。
漸行漸遠(yuǎn)作文8
那天一大早，歡歡和媛媛的聲音就嘰喳嘰喳地響起，慌得我一碗米粥沒(méi)喝完就沖了出去，也不顧外爺在身后叫嚷。探頭一看，原來(lái)是推板車(chē)販貨的根爺來(lái)了。那板車(chē)是加長(zhǎng)版的，上頭放了個(gè)大玻璃箱，雜亂的堆放著各種稀奇古怪的玩具。有花花綠綠的哨子，哨口處接了一個(gè)鏤空的足球，一吹起來(lái)，里面的塑料鈴鐺就會(huì)四處碰撞；還有一吹、娃娃頭上卷起來(lái)的長(zhǎng)條就會(huì)伸展開(kāi)的吹筒；前段一轉(zhuǎn)動(dòng)就可以看到各種美麗四瓣花鏡像的萬(wàn)花筒；轉(zhuǎn)足圈數(shù)就會(huì)自動(dòng)跳起向前跑的綠色鐵皮青蛙……這樣還不算完，玻璃箱上頭支了些木架子，掛上五顏六色的充氣玩偶，粉紅象，藍(lán)兔子……最神奇的是輕輕一捏便會(huì)支哇叫一聲。我跟歡歡、媛媛很塊圍了過(guò)去，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，只可惜，兜里一個(gè)子兒也沒(méi)有。
在我萬(wàn)般央求下，外爺掏出毛票給我買(mǎi)了紅色小刀。一把小刀在一個(gè)山里娃子的手里，也能玩出許多花樣。這不，拿著刀在土坯墻挑出碎秸的我，被路過(guò)的二奶奶看到，還編了陰陽(yáng)怪調(diào)的小調(diào)：
城來(lái)（里）人，么（沒(méi)）良心
喊（拿）著個(gè)刀刀子挖墻根。
這種隨口就來(lái)的小調(diào)，在山里很常見(jiàn)，在院里的小石墩前，外爺哄我喝粥時(shí)總要唱：
湯湯冷冷，嘯嘯喝了好打滾滾
湯湯涼涼，嘯嘯喝了好放羊羊
山里小調(diào)質(zhì)樸的像山里沒(méi)有絲毫水汽的黃土，在甘肅天水甘谷的山上，幾乎人人家都有一口大水窖，還記得當(dāng)時(shí)外爺下去修水窖，胳臂被刮了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，嚇得我趕忙撲過(guò)去，外爺起忙安慰我說(shuō)沒(méi)事，本來(lái)嘛，黃土地上的人一點(diǎn)小傷，包治百病的黃土一敷就沒(méi)事了。
又轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，那山溝里的'木樁上曾栓過(guò)毛栓叔家的牛。那時(shí)挨完打的丁凡和我，曾懷著怨憤的心拿石頭擊打那老實(shí)的禽獸。
上了一個(gè)田坎，終點(diǎn)到了，那一片隆起的山包。三爺在我離開(kāi)的那一年肝硬化救治無(wú)效而亡，二奶奶大前年用一瓶農(nóng)藥結(jié)束了自己纏病多時(shí)的病弱身軀，三奶奶遷往新疆，外爺也離開(kāi)了人世。
墳前插得柳木仍舊沒(méi)有發(fā)芽，在紙灰揚(yáng)起的瞬間，舊日風(fēng)景一幕幕閃現(xiàn)，終和上一代人的骨血一起，灑進(jìn)黃土，在揚(yáng)塵中漸行漸遠(yuǎn)，亦在我心頭愈現(xiàn)愈清。
漸行漸遠(yuǎn)作文9
“一、二、三，茄子！”伴隨著快門(mén)“咔嚓”一聲，一張集體照定格在相機(jī)中——我們畢業(yè)了！
慢慢走出校門(mén)，和那漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué)們道別，心中仿佛失去了什么。我不舍地回過(guò)頭，望著校門(mén)上那幾個(gè)燙金大字，我驀然回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那段時(shí)光。
夏天，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙；一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。我在父母的陪伴下，來(lái)到了校門(mén)口，第一眼看到的就是大門(mén)上那燙金的校名。
我看了看身邊，像我一樣剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人的身邊都圍著家長(zhǎng)。他們有的高高興興地跟著老師前往教室，但大部分都是拽著父母的手臂，不肯進(jìn)去。最后在父母、老師的勸說(shuō)和生拉硬扯下才啜泣地走進(jìn)班級(jí)。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽，三步一回頭地走了進(jìn)去。
我在座位上看著班上的同學(xué)們，他們有的在追逐嬉戲，推翻一張張桌子；有的三三兩兩地圍在一起聊天，像什么“塞耳號(hào)”之類的游戲。最引人注目的是一個(gè)個(gè)子矮矮的男生，他頭發(fā)亂亂的，臉上長(zhǎng)著許多痘痘，特別是他鼻子下懸著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，惡心極了！他就趴在桌子上，看著鼻涕慢慢流到桌子上，黃黃的一大團(tuán)。周?chē)耐瑢W(xué)都急忙扔給他一包紙巾，他的同桌也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是，我找了一個(gè)沒(méi)有人的位置坐下。突然，我看到了一個(gè)熟悉的人走了進(jìn)來(lái)，他是我以前的同學(xué)——?jiǎng)ⅰ痢�，于是我招呼他坐我旁邊�?/p>
上課鈴聲響了，一位中年的女老師慢慢走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)她姓陳，是我們的語(yǔ)文老師和班主任。我仔細(xì)一看，陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下，有一雙炯炯有神的的.眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。小學(xué)時(shí)光從此開(kāi)始。
在幾天的交流和學(xué)習(xí)下，班上的同學(xué)們也基本互相認(rèn)識(shí)了。我還依稀記得有一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)起了沖突，打了一架，最終在老師的調(diào)解下，他們化干戈為玉帛，后來(lái)還成為了鐵哥們。
思緒回到現(xiàn)實(shí)中，我感慨萬(wàn)分。于是我拿出相機(jī)，拍下了小學(xué)時(shí)光的最后一張照片。后來(lái)，我挑選了一些小學(xué)時(shí)的照片，把它們洗了出來(lái)，裝訂成相冊(cè)，相冊(cè)的名字叫做《漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光》。
漸行漸遠(yuǎn)作文10
帶著些北國(guó)風(fēng)光的風(fēng)，輕輕飄過(guò)，旋落下的枯葉，在提醒我秋天到了。書(shū)里摻夾的枯葉香，不禁讓我回想到那年初秋。
知了依舊叫個(gè)不停，眼光揚(yáng)揚(yáng)灑灑卻依舊刺眼，我獨(dú)自坐在那棵楓樹(shù)下，耳機(jī)里蕩出的音樂(lè)，手里翻書(shū)聲，讓我沁然一笑。時(shí)光宛如白馬過(guò)隙，消失無(wú)蹤。許久，一陣微涼的風(fēng)打破了此時(shí)的寧?kù)o，輕輕合上手中那本《他的國(guó)》。驀然抬眸，一身雪色襲來(lái)，你如嫡仙般讓我癡迷，走到我面前俏皮一笑，摘掉我的白色耳機(jī)，調(diào)皮的說(shuō)：“這位女同學(xué)，你好！我叫小雪，可以認(rèn)識(shí)一下嗎？”我淺笑道：“Suer，我叫尋城”
那一天，我們聊了很多，連自己也很詫異，在別人眼里如外星人般存在的自己，居然可以聊這么久。臨了，你試探著說(shuō)：“可以將這本書(shū)借給我嗎？”我的`目光這才從她純真的笑靨移開(kāi)，我有些為難，因?yàn)檫@本書(shū)是一好朋友借給我的，可是看著你有些失望而消失了的笑容，我同意了。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)你眼里瞬間滑落的狡黠。
那一天以后你暗暗總向我打聽(tīng)書(shū)的主人—我的好朋友的事，而我總傻傻的以為你不過(guò)是隨口問(wèn)問(wèn)，并沒(méi)想到原來(lái)表面單純的你也可以有心機(jī)。
風(fēng)雨交加的夜晚，我全然不顧那場(chǎng)傾城大雨跑到你面前，捏緊了泛著冷意的指尖，平靜得瘆人的說(shuō)：“小雪，你說(shuō)你是不是因?yàn)樗诺轿疑磉厑?lái)的，是不是因?yàn)樗俊蔽移诖阏f(shuō)不是，只要你說(shuō)我就相信你，可你愣了愣才露出那堅(jiān)定的眼神大喊：“是啊，都是因?yàn)樗�，如果不是因�(yàn)橄矚g他，我又怎么會(huì)和你做朋友呢？誰(shuí)叫你和他是這么好的朋友？”我氣急了，給了你一耳光“他在你的心里比我重要對(duì)嗎？”‘是啊，他在我心里比你重要，比任何人都重要，只是尋城，我也愛(ài)你啊，你是我最好的朋友，你和那些只懂心計(jì)的女孩不同，你是個(gè)好女孩，給我一個(gè)機(jī)會(huì)好不好？“你似乎有些悔恨的拉住我的手臂，我冷冷的甩開(kāi)你的手冷笑著說(shuō)：”你以為我會(huì)讓同一個(gè)人傷害我兩次？“說(shuō)完轉(zhuǎn)身
一個(gè)決絕的背影暈開(kāi)在這煙雨之中，臉頰滑落的水，也不知是淚還是雨，我只知道，你傷了那顆只肯為你打開(kāi)的心，我卻沒(méi)能真正走進(jìn)你的彼岸。
漸行漸遠(yuǎn)作文11
學(xué)校建在偏僻的城郊，周邊多少有點(diǎn)鄉(xiāng)村的味道。教室前面的走廊極為開(kāi)闊，成為同學(xué)們課間“游目騁懷”的地方。每一次的憑欄遠(yuǎn)眺，都會(huì)看到駁雜的原野上一排白墻黛瓦的農(nóng)舍蜿蜒伸向遠(yuǎn)方；每一次看到這樣的情景，叉都會(huì)觸起內(nèi)心深處那塵封已久的記憶。
其實(shí)，嚴(yán)格意義上的鄉(xiāng)村，現(xiàn)今大都已不復(fù)存在――雖然偶爾會(huì)看到白墻黛瓦，小橋流水，卻很少再聽(tīng)到院落間的雞鳴犬吠，再看到屋頂上的裊裊炊煙。
鄉(xiāng)村的人少了，更難得看到幾個(gè)青壯年。剛剛長(zhǎng)成的大姑娘、小伙子，都會(huì)被遠(yuǎn)方的高樓、大街、霓虹所吸引，或考學(xué)，或打工，拋家別舍，擠進(jìn)城市。村子里剩下的，幾乎全是老人和孩子。那些一輩子留守鄉(xiāng)村的人，都已漸漸老去，他們渾濁的雙眸里溢滿了虛空與茫然。在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)三三兩兩的“黃發(fā)垂髫”，卻難得一見(jiàn)他們臉上的“怡然自樂(lè)”。那些久不住人的老屋，門(mén)框、房梁上都結(jié)上了層層疊疊的蛛網(wǎng)，它們像一個(gè)個(gè)人老珠黃的棄婦在哀怨無(wú)望地等待著昔日的主人。門(mén)前的菜畦里葳蕤的雜草已及人腰，在微風(fēng)中訴說(shuō)著寂寞與凄涼……
再看那些城市邊緣的村莊，原先的大面積的農(nóng)田大都已被征用，或建起了工廠，或蓋起了公寓，或因計(jì)劃得不到落實(shí)而被拋荒……昨天滿眼的綠色，變成了混凝土的灰色和野草的枯黃；往日的雞鳴犬吠，變成了機(jī)器煩躁的轟響……中國(guó)人心中的田園情結(jié)，早已被城市夢(mèng)所取代；那種甜甜酸酸的鄉(xiāng)愁，可能將成為我們這一代以及我們的后代們?cè)僖矡o(wú)法體會(huì)的情感；那片綠意簇?fù)碓?shī)意盎然的'田園，可能已成為人們?cè)僖矡o(wú)法抵達(dá)的地方……
永遠(yuǎn)記得小時(shí)候與表兄妹們一起住過(guò)的鄉(xiāng)村。祖孫五人待在古色古香的老屋中，清晨細(xì)嗅花開(kāi)的清香，中午傾聽(tīng)蟬兒的吟唱，傍晚賞玩如血的殘陽(yáng)……祖孫們?cè)谠?shī)情畫(huà)意中談笑風(fēng)生，嘻嘻而樂(lè)。晚上，外婆紡棉，外公編席，我們?nèi)齻�(gè)則在燈下習(xí)字繪畫(huà)……即使過(guò)去許多年，此情此景仍歷歷在目。可是，外公去世之后，外婆被接到城里，老家便荒了――荒了的不僅是家園和田地，更有我們?cè)娨馀c童心交織的記憶……所以，特別羨慕那些猶有著生機(jī)勃勃的老家的人，不然，他要證明自己曾經(jīng)的存在，要想尋根，又該如何去追尋？
記憶中那片溫馨的鄉(xiāng)村，我是否還能重新投入你的懷抱？
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