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畫鼻子作文(集錦11篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子作文1
一說起游戲,我的話就多了。這不,今天我們作文班就玩了畫鼻子這個(gè)游戲。
我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則:1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對(duì)地方可以了才算贏。
老師宣布比賽開始,我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后,一開始連方向也找不到,就往課桌上撞,同學(xué)們大喊:“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場(chǎng)舞的大媽一樣左扭一下,右扭一下,腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑,笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前,接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他,老師說:“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測(cè)臉的位置!苯K于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中間的位置畫上了一個(gè)鼻子,同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光,高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。
接下來,是我們的'老師上場(chǎng),高冰煒喊:“預(yù)備,開始!”老師在幾個(gè)女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈,但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里,就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框,她終于找到了。同學(xué)們說:“往上,往上,在左,往左。”老師說:“我要畫一個(gè)好看的鼻了。”老師畫了一個(gè)心形的鼻子,但是睜開眼睛一看,伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑,老師也跟著笑了。原來,是因?yàn)槔蠋煱驯亲訙?zhǔn)確地畫到了左眼睛上,而且還是一個(gè)愛心,老師也大笑起來,還撓了撓她的頭發(fā)。
今天的畫鼻子的游戲真有趣。
畫鼻子作文2
“叮零零——”上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我們來做一個(gè)小游戲。”
于是,老師轉(zhuǎn)向黑板,拿起粉筆,在黑板上畫了一位小姑娘,這位小姑娘挺可愛的,可我仔細(xì)一看,咦?這位小姑娘怎么沒有鼻子呀!真像個(gè)殘疾人!我心里一想,哦,原來這個(gè)游戲叫“畫鼻子”。果然,不出所料,老師笑容可掬地對(duì)我們說:“這個(gè)游戲就是‘畫鼻子’!
我們立即歡呼起來,又慢慢安靜下來,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉著手,老師看見朱丞育急得都跳了起來,就請(qǐng)他來畫。朱丞育飛一般地跑上了講臺(tái),老師用圍巾給他蒙住了眼睛,我們把他當(dāng)玩具似的.轉(zhuǎn)了3圈,老師竟沒看見!又把他轉(zhuǎn)了3圈,我心暗暗想:朱丞育轉(zhuǎn)了6圈,能不暈頭轉(zhuǎn)向的嗎?這下子有好戲看了。
朱丞育接過粉筆,一步一步,一邊走,一邊用手試探,終于,“小烏龜‘爬’”到黑板前了,只見他跌跌撞撞的樣子,覺得有趣極了,他手拿粉筆,猶豫地放到黑板上,挪來挪去,可笑的是:他又把手放下來了。课覀兌贾浪淮_定該畫哪兒,就喊了起來,“往上!往上!……”而可氣的是,朱丞育并沒有聽指導(dǎo),還是把鼻子畫到了臉外!“哈哈哈,哈哈哈!”一聲狂笑聲響起了,有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,還有的口水都流出來了。
朱丞育聽到了笑聲,迫不及待地解開圍巾,霎時(shí)間,他愣住了,停了5秒鐘,自己也忍不住笑了出來,原來是位小姑娘,可現(xiàn)在呢,朱丞育把她變成了“怪物”!
教室里一片歡騰,同學(xué)們沉浸在游戲的喜悅中。
畫鼻子作文3
叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進(jìn)教室,張口就問我們:“今年是什么年?”我們異口同聲地回答:“是豬年!”“沒錯(cuò),今年就是豬年!崩蠋熯呎f,邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。老師剛畫完,同學(xué)們一下就反應(yīng)過來一起喊:“哈哈!小豬少了鼻子!”老師微笑著說:“對(duì),今天我們就玩?zhèn)給小豬畫鼻子的游戲吧!
說著,老師就請(qǐng)了一位名叫張曉麗的.女同學(xué)上去做游戲 。只見老師讓同學(xué)幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈,把粉筆塞進(jìn)她的手里,曉麗開始摸索著向黑板走去。
好不容易,張曉麗摸到了黑板跟前,當(dāng)她正準(zhǔn)備抬手要給小豬畫鼻子的時(shí)候, 下面的同學(xué)七嘴八舌地提醒著她:“往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”“不對(duì),再往上點(diǎn),往下點(diǎn)……”。曉麗被大家喊得一時(shí)不知畫哪了。
好半天,她打定主意,在黑板上畫上了一個(gè)豬鼻子。剛畫完,背后卻傳來同學(xué)們一陣爆笑,我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾,一看,原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。
“畫鼻子”的游戲太好玩了!這真是一堂有趣的活動(dòng)課啊!
畫鼻子作文4
今天早自習(xí)的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點(diǎn)像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?
“今天,我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,還說:“我來,我來”
老師點(diǎn)了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個(gè)大大的鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個(gè)耳環(huán),同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個(gè)孤獨(dú)無助的小丑,耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的.,沒想到走到了講臺(tái)邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個(gè)鼻子,同學(xué)們說:“準(zhǔn)!真準(zhǔn)!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。
下課了,同學(xué)們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。
畫鼻子作文5
星期五下午,一個(gè)陽光明媚的天氣,老師還是一如往常的走進(jìn)來,同學(xué)們剛準(zhǔn)備拿出課本,卻看見老師畫了個(gè)腦袋,我們滿臉疑惑,這時(shí)聽見老師說:“同學(xué)們,今天我們來玩畫鼻子的游戲好不好呀”?
同學(xué)們滿心歡喜的說:“好”。游戲規(guī)則是這樣的:拿紅領(lǐng)巾把眼睛遮住,這位同學(xué)上臺(tái)畫鼻子!罢l先來啊”!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說:“我來!我來”!
老師隨便叫了一位同學(xué),那位同學(xué)有點(diǎn)害羞,上講臺(tái)都慢吞吞的。他拿起粉筆,走到黑板前,不知道畫哪兒好,臺(tái)下的`同學(xué)七嘴八舌地說:“左邊,右邊!”這位同學(xué)不知道聽誰的,過了好半天,下定決心,隨手一畫。臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲,這位同學(xué)伸手把眼眶上的紅領(lǐng)巾拿走一看,鼻子畫在九霄云外去了! 老師這次選了個(gè)女同學(xué)。她大方地走向講臺(tái),沒有被周圍的環(huán)境所影響,拿起粉筆,小心翼翼地在一個(gè)地方畫了個(gè)鼻子,臺(tái)下哄堂大笑。哦,原來畫在了眼睛上。
老師微笑地看著這一切,沒有說什么。又接著叫了位同學(xué),他自信滿滿地走向講臺(tái),拿起粉筆 ,臺(tái)下的人這次不知道怎么回事,竟出奇地沒有出聲。這位同學(xué)像雕刻家似的,慢吞吞地畫了個(gè)鼻子。臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲,這位同學(xué)也高高興興地下臺(tái)去。我們大家都笑了,笑得很開心。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們依依不舍地停了下來,只有下次繼續(xù)玩了!
畫鼻子作文6
今天,我們語文老師故作神秘地在黑板上畫了一張可愛的娃娃臉,大大的腦袋,幾根稀疏的頭發(fā),圓圓的眼睛,紅紅的`嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子,原來老師是要和我們玩“畫鼻子”的游戲呢!
同學(xué)們興致勃勃,個(gè)個(gè)躍躍欲試!把蜣,你來吧!”老師遞給羊薏一根粉筆,并用毛巾蒙上她的眼睛。羊薏向左向右各轉(zhuǎn)了三圈后,像個(gè)醉酒的老漢,搖搖晃晃地走向黑板,她猶豫不決,小心翼翼地正要畫下鼻子的時(shí)候,有人小聲提醒他:“左邊,左邊,偏了偏了,再往右一點(diǎn)!”結(jié)果她把鼻子畫在了臉外面。老師幽默地說:“羊薏呀,想把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,以便聞到花的香氣嗎?”同學(xué)們哄堂大笑,羊薏吐了吐舌頭,不好意思地走下講臺(tái)。
接著老師又讓李俊華去畫,李俊華左三圈右三圈轉(zhuǎn)完后,在黑板上摸索了一陣,胸有成竹地給娃娃臉畫上了鼻子!肮蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合,周鵬一邊捂著嘴笑,一邊說:“這是美人痣吧!”小紅笑得趴在了桌子上,羊薏竟笑出了眼淚,就連我們班的乖乖女龐燦都笑得肚子疼……
不知不覺中,快樂的“畫鼻子”游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,多想再玩一次呀!
畫鼻子作文7
今天,我們玩了一個(gè)好玩的游戲,名字是畫鼻子。聽會(huì)我們非常激動(dòng)、興奮。畫鼻子游戲規(guī)則是蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后再根據(jù)其它同學(xué)的提示來畫鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要參與游戲。首先老師在黑板上畫出了一只兔子。這只兔子有眼睛,有嘴巴,就是沒有鼻子。哦,原來老師是讓我們來給兔子畫上鼻子呀!
第一個(gè)玩的是肖逸涵,老師給她戴上了眼罩。肖逸涵轉(zhuǎn)了三圈后開始畫了。有的.同學(xué)說往右邊,另一個(gè)同學(xué)說往左邊。肖逸涵不知道要聽誰的,于是就在左邊畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果同學(xué)們哈哈大笑起來。輪到我了,老師給我?guī)涎壅。轉(zhuǎn)了三圈后,我非常暈,完全分不清東南西北。“向左邊,”“不,向右邊。”同學(xué)們七嘴八舌。我不知道該聽誰的。于是,我直接在黑板上畫了一個(gè)。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我摘下眼罩,看見我的鼻子畫在了正中間,我心里暗自慶幸著。突然臺(tái)下響起了一陣陣掌聲,我開心極了。
結(jié)束了這個(gè)游戲,我才明白做任何事情都要仔細(xì)觀察,相信自己,便會(huì)取得成功。
畫鼻子作文8
今天吃過晚飯,媽媽、爸爸和我玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
我學(xué)著老師的樣子在我們家的小黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像,小男孩長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,就是沒有鼻子。然后我又學(xué)著老師的口氣宣布了游戲的規(guī)則:“畫鼻子的人首先要把眼睛蒙住,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后再到黑板前畫小男孩的鼻子!
第一個(gè)畫鼻子的是爸爸。他走到黑板前,我把他的眼睛蒙住了,然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。又遞給了他一支粉筆,爸爸拿著粉筆猶豫了一會(huì)兒才開始畫,可是他把鼻子畫到了臉上,我和媽媽笑得合不攏嘴。
第二個(gè)畫鼻子的是我。我被爸媽蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)了三圈?赡苁寝D(zhuǎn)暈了,方向都錯(cuò)了,還是媽媽把我扶到黑板前。我接過媽媽遞過來的'粉筆迅速的完成了“任務(wù)”,然后把蒙眼布解開一看,“我的媽呀!”小男孩的鼻子竟“長(zhǎng)”到了耳朵上。我們笑得更厲害了,特別是我,眼淚都出來了
最后一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽。他竟把小男孩的鼻子畫到了臉的邊緣,這時(shí),我們的小屋里又傳來了一陣笑聲。
畫鼻子的游戲太有趣了!我真想再玩一次。
畫鼻子作文9
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔孔屛襾砀嬖V你吧!我們?cè)谕娈嫳亲印?/p>
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對(duì),將會(huì)得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的竟是我,我幸運(yùn)的蒙對(duì)了。第二個(gè)上場(chǎng)的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑,有的'笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都覺得很簡(jiǎn)單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場(chǎng)了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時(shí)再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點(diǎn)。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點(diǎn),終于畫對(duì)了。教室里響起了歡呼聲?磥,這種測(cè)量方法爭(zhēng)取率很高。如果再輪到我,我也會(huì)使用這種方法。
“!!毕抡n鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡(jiǎn)單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子作文10
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,來到在黑板前,隨手就畫了一個(gè)大大的豬頭。奇怪,這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當(dāng)大家納悶時(shí),老師告訴我們,原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的'游戲呢!同學(xué)們一聽,別提多高興了呢。
接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:選一位同學(xué),用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始畫鼻子。第一個(gè)上場(chǎng)的小明同學(xué),只見他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們,一個(gè)個(gè)屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。
當(dāng)小明摸到黑板前站住后,只見他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的同學(xué)坐不住了,“不對(duì),不對(duì)!”“往右一點(diǎn)!”“再往上一點(diǎn)!”小明一時(shí)不知聽誰的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個(gè)小圈。頓時(shí),教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。
第二個(gè)同學(xué)上來做游戲,結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個(gè)同學(xué)上臺(tái),把鼻子畫在了豬耳朵下……
就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。
畫鼻子作文11
今天,同學(xué)們笑得前仰后合,這是為什么呢?
原來是這樣的。上作文課的時(shí)候,劉老師神秘地對(duì)大家說:“今天我們來玩一個(gè)游戲叫畫鼻子!蔽倚南耄寒嫳亲,怎么畫鼻子呀?畫什么樣的鼻子呀?在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的,”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙起來,然后讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫鼻子!
游戲開始了,劉老師先畫了一個(gè)雞蛋似的臉和問號(hào)似的耳朵,有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴,還畫了一個(gè)說不出來什么樣式的.頭發(fā)。“少一鼻子,少一鼻子!”同學(xué)們都叫了起來。劉老師讓我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)來畫鼻子。老師見只有我一個(gè)人舉手,無奈之下,只好請(qǐng)我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺(tái)。盡管我小心翼翼的,但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆,憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子,畫了一個(gè)豬鼻子,而且畫到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺能力,我一定多練習(xí),提高空間知覺能力。
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