有你真好作文(匯總11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有你真好作文,希望對大家有所幫助。
有你真好作文1
在一次語文測驗(yàn)中,我拿了65分的卷子,我的心情低落極了。也不理人。或許覺得太傷心了吧,便趴在桌子上默默的哭泣著,這時(shí)的你猶如天使一般,降臨在了我的.身旁,你安慰我,鼓勵我,幫助我改正出錯題,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。終于,在這次的測驗(yàn)中,我取得了優(yōu)秀的成績。我看著卷子,高興極了。心里默默地對你說:有你,真好!
有你,真好!
在班級里,我是一個(gè)“馬虎小姐”,常常不是忘帶鉛筆,就是忘帶了筆袋。而作為同桌的你,總是無微不至的幫助我,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我忘記寫名字了,結(jié)果被老師好好地“教育”了一頓。那時(shí),你便向我說:“小糊涂蛋,你怎么就那么笨呢?諾,這個(gè)是備忘錄,你把每天該記的作業(yè),上課用的書,全記好了。如果這樣你還忘了,看我不輕饒你!”那只是一個(gè)小小的本子,卻令我發(fā)生了不可思議的變化—我不在馬虎了。我感激的抱住他:有你,真好!
有你,真好!
一次外出野炊時(shí),我不小心被火燒傷了,我疼得哇哇直哭,而你卻冷靜地替我消腫,包扎,你長長的吐了一口氣,笑瞇瞇的看著我:“哦,你不要哭了,看你哭的。像一只小花貓,哈哈。”說完,她便哈哈大笑起來!安焕砟懔恕。他見我生氣了,便拿著毛巾到小河邊,回來后讓我擦臉。此時(shí),我的心里像吃了蜜一樣。有你,真好!
現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了,但我仍舊忘不了你,待下一次遇見你時(shí),我會大聲叫出你的名字,并告訴你:無論在什么時(shí)候,什么地方,有你,真好!
有你真好作文2
在我們的校園生活中,總是有一些幫助我們的人,同學(xué)、老師等等。除了這些人,還有很多背后為我們默默奉獻(xiàn)的人,他們很容易被我們忽略,今天我要說為我們學(xué)校安全生活無私付出的門衛(wèi)伯伯。
門衛(wèi)伯伯在早上為我們管理同學(xué)們進(jìn)校時(shí)的秩序的同時(shí),還時(shí)刻盯緊是否有各種會傷害到我們的危險(xiǎn),即使我們已經(jīng)上課了,門衛(wèi)伯伯還毫不放松,不松懈,仔細(xì)觀察監(jiān)控設(shè)施,巡視樓道走廊,為我們排除隱患。
除此之外,門衛(wèi)伯伯還將一些同學(xué)們在學(xué)校的各處角落不小心掉落的`書、筆、袋子這些文具用品放在門衛(wèi)室失物招領(lǐng)處,等待同學(xué)們將遺失的用具帶回去。有時(shí)同學(xué)們把東西忘在了家里,就會借用門衛(wèi)室的電話向家人們求助,家人們把東西送到門衛(wèi)室就匆匆離開了,門衛(wèi)伯伯就趁我們下課的時(shí)間,不辭辛苦地把東西親自送到同學(xué)們的手中。
此外,門衛(wèi)伯伯們兼任我們的“園丁”,他們每天都要照看、管理校門口的魚池、花草,讓花草們更加的艷麗,校園更加的美麗。
當(dāng)我們剛剛起床時(shí),他們已經(jīng)開始了一天的工作,當(dāng)我們已經(jīng)入睡的時(shí)候,他們?nèi)匀贿在學(xué)校里巡視、檢查。其實(shí),做這些事情并不簡單,但門衛(wèi)伯伯們從不抱怨!
門衛(wèi)伯伯,我想大聲對你說:“有你真好!”
有你真好作文3
從我記事開始,你就陪伴在我的身邊,你目睹了我成長的每一點(diǎn)滴,我也見證了你蒼老的每一瞬間。盡管你現(xiàn)在不在我身邊,但是我還是忘不了我們在一起的溫馨美好的日子。
我的奶奶是一位年過六旬的老人,她佝僂的身軀,斑白的頭發(fā),褶皺的皮膚無不顯示著歲月風(fēng)蝕的痕跡。但是,未隨著時(shí)間流逝而改變的是她對我的愛和教會我的`道理。
還記得小時(shí)候爸爸在廚房里切白菜,我覺得那綠綠的葉子晶瑩可人,充滿了誘惑,于是就從爸爸背后偷偷地伸手去拿。爸爸看到了趕忙放下菜刀氣急打了我一巴掌。我疼得哭了,邊哭邊跑到奶奶那兒委屈地告狀:“奶奶,爸爸打我!”
奶奶撕開一塊奶糖,放在我嘴里,我因哭泣而咧開的小嘴立刻合上了。奶奶慈愛地揉揉我的手,心疼又無奈地說:“這不是你爸爸的錯而是你的錯,你想讓爸爸拿刀切到你的手嗎?還好你爸爸發(fā)現(xiàn)得及時(shí)!蔽页橐犕昴棠痰慕虒(dǎo),在奶奶的引導(dǎo)下向爸爸認(rèn)了錯,爸爸也向我道了歉,就這樣我們父子間的小矛盾就化解了。
奶奶給我上了寶貴的一課,讓我學(xué)會了勇于承認(rèn)自己的錯誤,這是我以后人生的道路上的寶貴財(cái)富。我真想說,奶奶,有你真好。
有你真好作文4
無論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雨過天晴,雪飾松柏,有你的日子里,心靈不曾淫滅,意志不曾消沉。古往今來,多少名人志士在與你相伴時(shí),激蕩出靈感的火花,生發(fā)出流傳千古的敏言善思,有你真好。
在有你的日子里,我在古人的`思想激辯中體會人文百變。無論是諸子百家,孔孟中庸,還是詩經(jīng)樂府,唐詩宋詞,在豐富的知識背后,我常常迷失其中。與你做伴,在字里行間跨越時(shí)空,領(lǐng)略歷史變遷,體味人間真情,獲得成長。你讓我回望過去,與昔日王侯將相共話歷史長河,為我打開一扇扇通往過去的大門。
有你真好,在閱讀中收獲,在感受中成長。
有你的日子里,我在世界各地的文化中領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化,不論是早期的亞里士多德,美好傳說;還是近代莎士比亞悲喜劇。讓我在由衷感嘆其絢麗多彩中增長閱歷。與你相伴,在白紙黑字中見證奇特文明接續(xù),在跳動的音符間回味無窮。
有你真好,在文學(xué)之海漫游,在文字天空振翅。
有你的日子里,我在不同派別中追尋真理,無論是畢達(dá)哥拉斯的勾股定理,還是丘成桐的幾何分析學(xué),都讓我有所感悟。在不同的信仰中穿過,在科學(xué)的理論中探索。與你相伴,我在科學(xué)中學(xué)會理性思考,在數(shù)字與字母中學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)。
記錄人間冷暖,延續(xù)千年文明;傳遞千秋智慧。啟迪美好人生。在文明的代代相傳中,亦可以人為鑒,以往事為鑒,也可預(yù)感未來風(fēng)向,有你真好!
有你真好作文5
一生一世都要與你相伴。
--題記
清澈的小溪與翠綠的小草作伴,無邊的天空與淡淡的白云作伴,我只想與你做伴。
從小與我長大的是你,是最了解我們的人,無論是我的性格,人品,脾氣,你都摸一清二楚,
還記得,有一次數(shù)學(xué)考試,我沒有及格,生怕回去被罵,而你便陪我一起回家。當(dāng)媽媽的怒火燃起時(shí),站在我的前面,向她打著包票說,如果我下次數(shù)學(xué)考試再不及格就連你一起打。于是從那以后,你總是找些題目讓我寫,當(dāng)我寫錯時(shí)。你也會慢慢地解釋原因。當(dāng)我成績上去后,你也總是要我與你比賽,而我也知道,你是想激勵我進(jìn)步。
在人生的旅程中,你還像我的家人一樣精心的`呵護(hù)著我。
在13歲的那年暑假,我的爸爸媽媽都外出了,只留我一個(gè)人在家,當(dāng)你知道了,便放棄了去游玩的機(jī)會,執(zhí)意要陪我。
但有一天我突然發(fā)高燒,年幼的你卻帶著一絲成熟的氣質(zhì),像一臺24小時(shí)都開機(jī)的機(jī)器人一樣,沒完沒了地照顧我。
那時(shí)的我真覺得你像一個(gè)大姐姐一樣,但你的年齡并不符合這個(gè)稱呼,難道不是嗎?
即使是這樣,我依舊認(rèn)為那段日子是我度過最開心,最美好的。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的燕子飛向天空與白云,活潑可愛的魚兒游向小溪與小草,而我,奔向你的懷抱,只想與你永不分離!
朋友,有你真好!
有你真好作文6
看到這個(gè)題目,我就一下子想到了您――媽媽。從小到大,都是您一直在陪伴著我,引導(dǎo)著我,鼓勵著我,雖然你工作忙,有時(shí)候回家很晚很晚,但是我覺得有你真好。
記得有一次,放學(xué)后,大姨來接我,她帶著我和哥哥去汽車東站的店里找你,當(dāng)時(shí)我非要坐在電動車的前面,哥哥就坐在后面,路過一個(gè)小路口的時(shí)候,可能是我個(gè)子太高了,擋住了大姨的視線,電車從路坑顛簸了一下,直接沖了過去,結(jié)果我們都摔倒了。把我摔進(jìn)那個(gè)大坑里,我的鼻子,臉上都流血了,大姨嚇壞了。趕緊給你打電話,你不顧自己在開會,不一會就來到我身邊,抱起我,把我送到了醫(yī)院,在縫針的時(shí)候,你在外面焦急的等待著……等醫(yī)生結(jié)束后你立刻抓起醫(yī)生的'手,詢問醫(yī)生“我的孩子怎么樣了,傷得嚴(yán)不嚴(yán)重,醫(yī)生快告訴我!碑(dāng)?shù)弥沂瞧ね鈧麜r(shí),你終于松了一口氣。摸著我的頭說:“疼不疼了,佳儀?”我搖搖頭,什么也不說。其實(shí)我一直想對你說:“媽媽,謝謝你,有你真好!”
還有一次,咱們?nèi)ス浣帧D阏谫I衣服,我在低頭玩手機(jī),結(jié)果自己跟錯了人。你買完衣服回頭一看,沒有我的身影了,你就一邊跑一邊喊我的名字,最后,你到廣播站讓阿姨通過廣播喊我的名字,最終在超市的一個(gè)角落里您氣喘吁吁地找到了我,您一看到我就緊緊地抱著我哭了很久,很久。
媽媽,謝謝您不顧一切的來愛我,呵護(hù)我,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,但是我在你面前永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的小姑娘,所以,媽媽,有你真好,有你我很開心。
有你真好作文7
下雪那天,我獨(dú)自一個(gè)人待在家里,無所事事地在房間中走動。突然,電話鈴響起,朋友約我去賞雪。我欣然的答應(yīng)了,并和朋友約定:不見不散。
由于走得匆忙,忘記帶手機(jī),拼命擠上公交車后,終于松了口氣。雪天路滑,公交走走停停。我焦急地看著手表,漸漸靠近我們約定的那個(gè)時(shí)刻,最后,分針還越到盤上哪渺小的一點(diǎn)。我開始著急,朋友會不會已經(jīng)離去?會不會不見就散呢?
公交車到站已是20分鐘之后了,車門緩緩打開,我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去,我默念著,希望朋友還在等我,希望朋友不會不見就散呢。不顧冰冷的`雪花打在臉上,快速遞奔跑。在混亂的人群中一個(gè)佇立在原地,四處張望的身影進(jìn)入了我的視線,我想他跑去,越來越近,知道看清她凍得紅紫的臉朋友,她在等我!
“我本想去旁邊商店等你,但你手機(jī)沒人接,我怕你找不到我!迸笥训难例X因寒冷而相互碰撞。“傻瓜,萬一我不來怎麼辦?”我們有約定:不見不散,我相信你一定會來!”我緊緊攥住朋友的手,于是我們一起賞雪,那一瞬間,我感到有幾滴有溫度的液體順著眼角滑落,我將手攥得更緊,試圖把它捂熱。
某些不經(jīng)意的話語,就如同火種驅(qū)動著我身上的寒冷,讓我永遠(yuǎn)銘記在心在心。朋友在一句話“我相信一定會走”飽含著他對我的信任。朋友,有你,真好!
有你真好作文8
我已經(jīng)讀六年級了,我們的班主任語文老師叫吳陸輝。
有一次,老師說哪天有空做麻辣豆腐給我們吃,我們都很高興。
于是,我們天天盼,日日盼,就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時(shí)候,我在想:老師為什么還沒做麻辣豆腐呢?不會是忘記了吧?
做完操,我很失望,以為老師沒幫我們做,因?yàn)橹斑沒有哪個(gè)老師親手給我們做過吃的',正在這時(shí)候,老師叫我:“芯蕾,你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來!蔽翌D時(shí)高興起來,像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口,拿到了麻辣豆腐,我又像兔子似的往教室跑,一路上,有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室,我把麻辣豆腐放到講桌上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來,把講臺圍住了,他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐,津津有味地吃起來,一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。
從這事以后,我知道老師對我們不是一般的好,還親手給我們做吃的,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
老師,我想對您說:“有您,真好!”
有你真好作文9
在我成長的道路上,你一直陪伴著我;在我遇到挫折時(shí),你總會鼓勵著我;在我遇到煩心事時(shí),你總是幫助我。
在我三歲的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)燒,你一宿沒睡,還抱著我在大雪中走趕去醫(yī)院;回到家后,你又去沖藥給我喝,做飯給我吃,可你卻不顧及自己的身體。有你,真好!
我8歲時(shí),因?yàn)槌煽兛偺岵簧先,又讓你操碎了心。你東尋西找,幫我請老師,成績才好不容易上升了。因?yàn)槲覐男【拖矚g書法,所以你又幫我報(bào)了書法培訓(xùn)班。夏天,每天在火辣辣的`太陽底下等我放學(xué)。盡管太陽是那樣的毒,我也從沒聽到過你一句怨。冬天,鵝毛大雪的時(shí)候,你總會準(zhǔn)備好熱水袋放在衣服里等我放學(xué),好為我溫暖雙手。每每從書法班出來,看見你慈愛的面容,我不禁會在心里默默地說:“有你,真好!”
還有一次,在我放學(xué)的時(shí)候,忽然下起了雨。我急忙往你常常接我的那個(gè)方向跑?赡銋s不在,但我知道,你是因?yàn)樘α。一個(gè)小時(shí)過去了,就我急得像熱鍋上的螞蟻,你出現(xiàn)了,你把我抱在懷里,你的右胳膊已經(jīng)被雨水浸透了。我知道那有多冷,看著你的身影,我真想對你說:“媽媽,有你,真好!”
在我六年級時(shí),我非常努力學(xué)習(xí),拿到了一次又一次的好成績,贏回了一次又一次的榮譽(yù),有你的鼓勵,我會加足馬力向前進(jìn),媽媽,有你真好!
人的一生中,總要有一個(gè)人陪伴你,呵護(hù)你,保護(hù)你,給你充足的愛,讓你這一生中都像生活在春暖花開的世界一樣!媽媽,有你,真好!真好,有你!
有你真好作文10
睡覺前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾品著《圍城》,詢問為什么城外的人想進(jìn)去,城里的人卻想出來……
拿起書來,淡淡的墨香便溢滿我的心胸。三國時(shí)呂蒙因受書的熏陶,而令魯肅“士別三日,當(dāng)刮目相看”;吳承恩的《西游記》,讓我浮想聯(lián)翩;施耐庵的《水滸傳》,讓我熱血沸騰。《半月談》繪聲繪色地講述著國內(nèi)外大事,《讀者》娓娓敘述著親情友愛,那些科幻小說,描繪著世界的未來。我感到書沉淀著人類幾千年的文明和智慧,寄托著美好的憧憬。
記得一次參加同學(xué)的生日晚會,當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,踏進(jìn)同學(xué)家的門,面對著同學(xué)們送的.帆船、音樂盒、鮮花的時(shí)候,我的書引得大家一陣驚嘆,一陣羨慕。
有一回,我從書上看到了一個(gè)非常有趣的知識:利用細(xì)菌或病毒制成的疫苗可以預(yù)防疾病,那么,是不是說,如果沒有細(xì)菌或病毒,我們就無法在地球上生存下去了……
我看書后,還了解到了有趣的食物鏈:因?yàn)閯游锖蛣游镏g,動物和植物之間存在著有趣的食物關(guān)系,比如:草——羊——老鷹、蟲子——小鳥——老鷹……讓我認(rèn)識到世界上所有的物種,都是很重要的,不能隨便傷害它們,不然就會打破生態(tài)平衡,引起災(zāi)難。
書,有你真好!
有你真好作文11
常言道:人生得一知己足矣!但我更要說:人生得一良師,幸矣!每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時(shí),我就想跟老師衷心地說一句:有你,真好!
為什么這么說呢?因?yàn)槲业陌嘀魅问菑囊荒昙壱恢卑盐覀儙У搅肆昙墶U臧,老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同,在一年級時(shí),其他班的班主任還在管理班級紀(jì)律時(shí),我們班的班主任在跟我們聊天、做手工;在二、三年級,其他班的.同學(xué)在寫作業(yè)時(shí),我們正在操場上玩游戲;在四五年級,其他班同學(xué)在刷刷答題時(shí),我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級。
在我們還什么都不懂的時(shí)候,老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法,等我們長大了,能分辨是非了,老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個(gè)世界非常公平,非常美好,可長大后聽老師說完社會上發(fā)生的一些事情后,我們才知原來這個(gè)社會不僅有好的一面,也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師,我的班主任,她教會了我很多知識以及為人處世的道理,并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識到了這個(gè)世界的好與壞,在此我向我的班主任衷心的說一句:有你,真好!
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