- 一葉知秋作文 推薦度:
- 一葉知秋作文 推薦度:
- 一葉知秋作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一葉知秋作文【范例9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一葉知秋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一葉知秋作文1
我喜歡秋的累累碩果,它讓我感到喜悅、充實(shí);我喜歡秋茫遠(yuǎn)的天空,可以一抬頭就感受到一抹使我愉悅的藍(lán)。我喜歡秋,一切都彰顯著平淡,一切又都透露著新奇。
最新奇的是,秋遠(yuǎn)途而來(lái),風(fēng)餐露宿,是承載在一片葉子上的。
人們往往在文中一提到秋,就有說(shuō)不盡的蕭瑟、悲涼——的確如此。我每每走在秋天的街巷上,心中就有說(shuō)不出的平靜、淡然和無(wú)法解釋的憂郁。但不知怎的,這個(gè)秋卻有了不同。
那是一天下午,在回家的路上,金橙色的`余暉映在每個(gè)行人的臉上。不知什么東西嵌在了我的衣領(lǐng)上。我原幻想那是一只迷失了方向的蝴蝶,拿起,才知道只是一片普通的落葉。但我馬上否定了這個(gè)想法,這是在這些天見(jiàn)到的第一片落葉。是啊,到秋了。
它已經(jīng)不再綠,卻又沒(méi)有黃得完全。在黃和綠若隱若現(xiàn)的交界處,有著一片灰綠色的斑痕,透露著在這世界的艱辛和一次次頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)斗留下的傷疤。這是時(shí)間的印記,它是那樣的年邁、蒼老。形影單只飄下,孤零零的。所以我想,這便是為什么它要停駐在我的領(lǐng)口上了吧——它告訴我秋的來(lái)臨,要我來(lái)與它作伴。我仿佛聽(tīng)到它喃喃低語(yǔ),當(dāng)我將它舉到耳邊,卻又萬(wàn)籟俱寂。或許只是和我開(kāi)了個(gè)玩笑吧,我卻聽(tīng)到了它的堅(jiān)毅。
我凝視著它的干枯,想要給予它更多。我的手指輕撫著它的葉脈。我好像親眼目睹了它艱苦坎坷的生平。但落葉從不驚叫,哪怕是你踩到了它的脊背。不像冬日的雪,只要一踏上就吱吱慘叫個(gè)不停。我豁然開(kāi)朗,一片落葉要擁有怎樣強(qiáng)大的力量才能承載起一整個(gè)沉甸甸的秋?原因就在于此。
把它放在鼻尖,嗅它的味道——近乎沒(méi)有,卻又格外清晰。大概是一種隱隱約約的真實(shí)感吧,仿佛一首緩緩的鄉(xiāng)謠,或許早已不再唱起,但只要想起,就讓離鄉(xiāng)的人從五臟六腑到皮毛發(fā)膚地顫抖,就感受到鄉(xiāng)愁,那最濃艷的一抹質(zhì)樸純真。時(shí)間最初的東西,那是落葉的根。
落葉是最深沉的老者;落葉是最堅(jiān)毅剛強(qiáng)的勇士;落葉是最有情、最思鄉(xiāng)的人!它在孤獨(dú)中感受愛(ài),它在寂寞中積累智慧……
這就是秋。落葉就是秋的母親,否則它們的“清、靜、悲涼”又怎能如此相似?
正因一葉,我知秋。
正因一葉,我言秋日勝春朝。
一葉知秋作文2
當(dāng)暖陽(yáng)伴著涼風(fēng)帶來(lái)一片紅似火的楓葉時(shí),我知道,秋來(lái)了。
都說(shuō)秋風(fēng)秋雨愁煞人?晌蚁耄瑯(shù)葉,應(yīng)該是獨(dú)愛(ài)秋和它的風(fēng)雨的,因?yàn)橹挥星镲L(fēng),可以給被禁錮在樹(shù)枝上整整三個(gè)季度的葉,帶來(lái)自由;只有秋雨,可以給葉那一個(gè)全新的生命,一場(chǎng)洗禮。
那一片樹(shù)葉,在接受洗禮后,乘著風(fēng),去那名為秋的天堂。它出發(fā)了,它最先見(jiàn)到的,便是離它最近的樹(shù)。樹(shù)的葉子不再是單一的`綠了,它們對(duì)自己未來(lái)的旅行感到無(wú)比激動(dòng),激動(dòng)到臉都漲成各種顏色。樹(shù),也變美了。
葉子知道自己會(huì)見(jiàn)到更多新鮮的事物,所以它不留念樹(shù),而是去了鄉(xiāng)間。它看到了一望無(wú)際的田野,田野是那么的金黃、燦爛,葉子愛(ài)上了金黃的田野,它欲把自己也融入進(jìn)去,于是它脫去了那所剩無(wú)幾的綠,變得金黃了。
可風(fēng)是不會(huì)留給葉子太多的時(shí)間的,它要走了。葉子依依不舍地告別田野,可忽然的,它不那么傷心了。因?yàn)樗劦搅艘唤z清清爽爽而又醉人心脾的果香。瞧,那掛在枝頭的一只只胖娃娃,它們壓彎了樹(shù)枝的腰,卻還笑個(gè)不停。石榴笑開(kāi)了花,不小心露出了自己私藏很久的珠寶。隔壁的蘋果,嫉妒的兩眼發(fā)紅。柿子堅(jiān)硬的心柔軟起來(lái),細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地為樹(shù)枝打氣;顫姷墓麍@令葉子的心情越發(fā)舒暢,顏色也越發(fā)鮮艷起來(lái)。
終于,葉子來(lái)到了最后一站。聽(tīng)說(shuō)它是之前所有美麗景色的鼻祖——它叫自然。葉子漫步在林間,耳中鶯音燕語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)。眼前,熟悉又陌生的樹(shù)葉朋友上下翻飛,隨風(fēng)而舞。令人懷疑,是誰(shuí)在舉行著一場(chǎng)盛大的宴會(huì)?葉子也不管那么多了,它飄向淙淙溪水,看著自己歪歪斜斜的影子,緩緩流下……
“秋”是一個(gè)很美的字。一切的植物,都像火似的燃燒起來(lái)。不管是麥田、果園還是樹(shù)葉。它們燒起來(lái)的不只是外表,更是被秋燒起來(lái)的心。
拾起紅似火的樹(shù)葉,我仿佛可以感受到,它內(nèi)心深處的余溫。
一葉知秋作文3
古往今來(lái)多少偉人,做過(guò)令人蕩氣回腸的事,但我卻喜愛(ài)身邊的小事和小人物。如果說(shuō)偉人是一棵高聳入云的堅(jiān)拔老魁,那么他們就是魁樹(shù)上那片默默無(wú)聞的葉。恰如一葉卻知秋。
我,愛(ài)好攝影。在漆黑一片薄霧霓漫的凌晨四點(diǎn)半,走上了我攝影的道路。
唦,唦,唦。在寧?kù)o的城市凌晨里這一陣陣喧鬧的聲音顯得凸惡。我舉起相機(jī)想要抬起,卻又突然放下。原來(lái)是一群環(huán)衛(wèi)工人在黑夜中用力掃著地上的塵屑。就當(dāng)做今天第一張吧。可是當(dāng)我對(duì)焦好時(shí),我舒心地笑了,這不就是我尋找的嗎?這么冷的天,環(huán)衛(wèi)工人早已滿頭大汗,一撥,一提,一個(gè)轉(zhuǎn)身。這個(gè)城市似乎在他們手中的.動(dòng)作而明亮了一分。但是除了我手中的相機(jī),又有誰(shuí)會(huì)記得這些瑣碎如落葉的事呢?
我繼續(xù)緩緩地走著在這條略微光亮了幾分的路上。
這時(shí),一個(gè)單薄的身影吸引了我的注意,那是一根定海的針般,筆直直地站在交通指揮崗上。左手一揮,右手一揚(yáng),如演奏家一般,指引著各個(gè)音符,有條不絮地通過(guò)馬路。定焦在他的身上,但我發(fā)現(xiàn)我不能完完全全地把他拍下來(lái),因?yàn)樗纳碛霸诔?yáng)的朦朧卻清晰的華光下慢慢,慢慢地高大起來(lái)。但又有誰(shuí)會(huì)記得他們呢?他們就像大樹(shù)上的瑣碎的落葉,唯我手中的相機(jī)記錄了他們的光景。
這時(shí),我所走的道路已經(jīng)徹底光亮了,晨風(fēng)拂過(guò)臉頰,不僅這條路變亮了,變亮的還有我的心路。這種時(shí)候我覺(jué)得我應(yīng)該吧相機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)一下。鏡頭那邊是一個(gè)我看不見(jiàn)的自己。我告訴自己,我不平凡,我不偉大,但即使我是一個(gè)人生過(guò)客那又如何?只要活出了屬于自己生命的精彩,那么我也算得上是一個(gè)偉人了。即使不被記載。
咔嚓!
隨著一聲快門鍵的響起,我也被記錄走了相機(jī)中i,被永遠(yuǎn)定格在這瞬。
我們每個(gè)人都是一片葉子,但我們所做的事就像將一個(gè)盛大事情告訴人們一樣,秋!來(lái)了。那片葉,零落了。
一葉知秋作文4
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,那我也可以告訴你“一年之美在于秋”。當(dāng)涼風(fēng)吹拂你的臉龐,當(dāng)樹(shù)上染紅了幾片樹(shù)葉,當(dāng)人們添加了幾件衣服時(shí),那時(shí)秋天已經(jīng)來(lái)了。
秋日,我和爺爺去公園里找秋。一路上,紛紛飛舞的“蝴蝶”吸引了我。到了公園,我看到一棵棵挺拔的大樹(shù)聳立著。風(fēng)兒沙沙作響,樹(shù)上的樹(shù)葉有些被風(fēng)兒吹下來(lái)了,撲進(jìn)了大地的懷抱,有的被風(fēng)兒吹走后,還沒(méi)有落地,又被一陣風(fēng)吹了起來(lái),過(guò)了許久,才緩緩地落地;有的卻紋絲不動(dòng),似乎不愿離開(kāi)大樹(shù)母親的呵護(hù)。
走在公園的小道上,我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉已染紅了秋的色彩,到處可見(jiàn)那黃燦燦的樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的沙灘,微風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中飛舞。
忽然,一片楓葉落入我的手中,我發(fā)現(xiàn),這片如巴掌般的楓葉竟然如瑪瑙般鮮艷!可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏陶、秋風(fēng)的吹拂吧!真所謂“霜葉紅于二月花”啊!它形似手掌,有五瓣,葉子的邊緣長(zhǎng)有分布均勻的鋸齒,葉片上有排列整齊的莖脈。不知它是喝了過(guò)量的酒,還是害羞了,或是為了向秋天展示無(wú)限的熱情?不然,它為什么那么紅呢?
讓我更喜歡的還是秋天的`銀杏樹(shù)葉和樟樹(shù)樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉的外形就像一把扇子,秋意漸濃時(shí),葉片顏色越發(fā)金黃,仿佛整個(gè)銀杏樹(shù)上掛滿了“金幣”,特別靚麗。葉片的表面有一條條豎線,仔細(xì)端祥,原來(lái)是它的莖脈。細(xì)長(zhǎng)的葉柄就如少女那苗條的身材,婀娜多姿。聞一聞,。∶谌诵钠⒌南銡鈸浔嵌鴣(lái),讓人怎么聞也聞不夠。摸一摸,啊!真光滑!我真想再摸一摸!
樟樹(shù)樹(shù)葉到了秋天是黃褐色,它的外形呈橢圓形,葉柄硬梆梆的,葉片摸起來(lái)也比較粗糙,葉片上還有縱橫交錯(cuò)的莖脈,把葉子翻過(guò)來(lái),莖脈都能摸到,這些不規(guī)則相間在一起的莖脈,形成了一種獨(dú)特的美。
這些樹(shù)葉在地上堆積多了,形成了一層厚厚的“地毯”,孩子們跑來(lái)了,踩在上面,踩得“地毯”直響。他們嬉戲著、歡笑著,為秋天增添了生機(jī)。
秋天給了秋葉一份美麗的收獲,更讓這世界多了幾許色彩。它美的自然,美的純粹。我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)那裝點(diǎn)著秋天的秋葉!
一葉知秋作文5
合抱之木生於毫末,九層之臺(tái)起於壘土?梢(jiàn)無(wú)論是一沙一木,還是一葉一花,總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。
小小的蠟燭竟會(huì)產(chǎn)生如此大的影響,它改變了整個(gè)山洞的環(huán)境,迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。
一葉零落,便知秋天將至。的確,注重細(xì)節(jié)需要有如“塵”的心思。這是一門洞察世事的學(xué)問(wèn),并非機(jī)械地觀察記錄,也不是四處探聽(tīng)偷窺,而是以一種至情至性的`眼光來(lái)看待萬(wàn)物。這幾位朋友,在進(jìn)洞前只有對(duì)大蝴蝶的好奇和探索,全無(wú)對(duì)生命的尊重,因而他們貿(mào)然點(diǎn)燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對(duì)低等生物的征服!般^簾歸乳燕,穴紙出癡蠅。為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈!边@是蘇軾對(duì)於生命的大度。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。不過(guò),此情并不令人費(fèi)解,倘若沒(méi)有這等如“塵”的心思,又怎能留下“十年生死兩茫茫,不思量自難忘”的綿綿無(wú)絕的佳句?
心思如“塵”,不僅需要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與包容,還需要我們有觸動(dòng)事物核心的敏感。
當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí),才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來(lái)的巨大力量,因?yàn)樗梢允刮覀兛吹茫吹酶h(yuǎn)。佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提”。佛獨(dú)具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。懂得細(xì)節(jié)的人,往往能占盡先機(jī)。但凡有智慧的作家,在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的先知性。同為凡人,為何他們會(huì)有這種先知性?究其原因,是他們觸碰到時(shí)代的脈博和神經(jīng),從細(xì)節(jié)出發(fā),觀凡人之不能觀,悟常人之不能悟。
細(xì)節(jié),總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。當(dāng)宗法制度在第一個(gè)諸侯國(guó)被破壞時(shí),當(dāng)文字獄興起、抓起第一個(gè)書生時(shí),當(dāng)官僚資本主義壓迫第一個(gè)民眾時(shí),當(dāng)中國(guó)國(guó)門第一次被外國(guó)列強(qiáng)打開(kāi)縫隙時(shí),這些細(xì)小的跡象都預(yù)示著某種地覆天翻,而有智慧的中國(guó)人會(huì)毫不猶豫地見(jiàn)微知著,迎接變化,抓住機(jī)遇,從而成為一個(gè)時(shí)代的先驅(qū)者。
常言道:“細(xì)節(jié)決定成敗!边@話一點(diǎn)也不夸張。但凡心中懷有大愛(ài)又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人,必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。
一葉知秋作文6
有句老話說(shuō)得好:“一葉落而知天下秋”,秋天到了,大樹(shù)們都脫下了綠色的外套,穿上了華麗的秋裝。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,小朋友們都穿上了五顏六色的棉衣,樹(shù)木們看見(jiàn)了,也不甘示弱,通通把自己打扮得漂漂亮亮。行動(dòng)速度最快的還是梧桐樹(shù),它那巨大的葉子像一把扇子,一扇,扇去了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋季的涼爽,再看,又像一只巴掌,揮舞著向我們招手,對(duì)我們說(shuō):“來(lái)吧,融入這迷人的秋色里來(lái)!闭б豢矗m說(shuō)秋意已經(jīng)很濃了,但是梧桐樹(shù)葉好像還不想棄掉夏天綠色的衣服,葉片的中間還是綠的,越往外邊越黃,層層過(guò)度,邊上已經(jīng)黃得發(fā)皺,真像小姑娘的裙邊,里面的葉脈縱橫交錯(cuò),如同大城市里的馬路,給秋天又增添了一份別致的美麗。精心打扮之后,梧桐樹(shù)似乎對(duì)自己的作品還是不滿意,她輕輕吹了口氣,葉子們紛紛離開(kāi)了大樹(shù),在空中飄來(lái)飄去,忽上忽下,仿佛給梧桐樹(shù)穿上了一件漂亮的連衣裙,綠里透黃,黃里透紅,真是異常美麗啊。
沿著小道繼續(xù)往前走,一大片的紅色吸引了我的眼球。瞧,那些楓樹(shù)是學(xué)富五車的讀者,當(dāng)他們讀到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睍r(shí),便悄悄地將自己的頭發(fā)染成紅色,那顏色如一團(tuán)火裊裊地燃燒,霎時(shí)間,天地間被一片紅光所籠罩。葉脈順著主干均勻分布,十分整齊,再用手摸一摸,嘿,粗糙的表面好似幾根手指,撓的.我直癢癢。楓樹(shù)搖了搖自己的頭發(fā),楓葉通通掉下來(lái),給大地鋪上了一層火紅火紅的地毯。
秋天不僅是紅的、黃的、還是翠綠的,雖然秋天十分寒冷,但松樹(shù)、鐵樹(shù)仍舊綠意盎然,挺在寒風(fēng)中,勇敢地與寒冷作斗爭(zhēng),大家應(yīng)該學(xué)習(xí)它們不懼嚴(yán)寒的品質(zhì)。
大詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)這樣說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔堑,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉。
一葉知秋作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦”寂靜的校園里,隨處可聽(tīng)樹(shù)葉的搖擺聲!班赅赅,嚓嚓嚓”秋姑娘,剪裁出了美麗的風(fēng)景!昂艉艉簦艉艉簟睕鏊那镲L(fēng)迎面而來(lái)……
秋高氣爽,雁過(guò)留聲,我們沿著曲徑蜿蜒的鵝卵石小路,進(jìn)入了那環(huán)境優(yōu)美的香樟林,我仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著一些形狀小巧美麗的樹(shù)葉!扒,這兒的樹(shù)葉多美呀!”我急步向前走去,輕輕地摘下一片較為美麗的`樹(shù)葉,把它靜靜安放在我的手中。
撿完了樹(shù)葉,我坐在林子里的小石頭上,細(xì)細(xì)地端詳著手中的香樟樹(shù)葉。
看!這楓樹(shù)葉的形狀好像一只小雞的爪子踩出了一個(gè)個(gè)小腳印。葉子上的脈絡(luò)分部得非常均勻。從葉柄向中間延伸了一條看上去較為粗的一條莖,然后再向四周蔓延一些細(xì)小的莖,接著再次分散出許多更加細(xì)小的脈絡(luò),來(lái)給整個(gè)葉片輸送營(yíng)養(yǎng)。你來(lái)摸一摸葉片的正面,光滑如絲,還給人帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。如果再摸摸反面,這就截然不同了,反面非常粗糙,還帶有毛呢!那接著來(lái)摸摸它的邊緣,帶有一些小刺,但看上去也挺漂亮的。“啊——”好清涼啊,我嗅了嗅樹(shù)葉,不禁大叫起來(lái)。那種香味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。但我聞出了大自然的芳香。瞧,他們的顏色也非常的鮮艷:有的綠中帶黃、有的黃中帶紅、紅中泛綠、紅中嵌棕,還有的仍然是翠綠色的,看著它們你不得不佩服大自然這神奇的設(shè)計(jì)師為香樟樹(shù)葉們?cè)O(shè)計(jì)出了如此多姿多彩的服飾。
看著它們,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么這些葉子上呈現(xiàn)出不同的顏色呢?我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教老師:“老師,為什么,有些葉子有的是綠色,有的是紅色,有的是黃色,顏色各不相同呢?”“你很愛(ài)動(dòng)腦筋。”老師微笑著對(duì)我說(shuō),“這是因?yàn)樵谌~子里面有兩種主要的成份,一是葉綠素,二是花青色,當(dāng)陽(yáng)光充足時(shí),葉綠素可以充分地發(fā)揮出來(lái),所以我們看到的是綠色的樹(shù)葉,而到了秋天,陽(yáng)光逐漸開(kāi)始減弱了,葉綠素也逐漸壞死,這樣,花青素就能顯現(xiàn)出來(lái),所以許多樹(shù)葉就會(huì)變黃、變紅!甭(tīng)了老師繪聲繪色的講解,我恍然大悟。
正當(dāng)我們相互欣賞著彼此的“樹(shù)葉珍品”時(shí), 一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在樹(shù)梢上輕輕點(diǎn)頭,還有的在半空中翩翩起舞,我們身處其中,就好像沐浴著樹(shù)葉雨一樣。
一葉知秋,看著它們,我知道秋來(lái)了……
一葉知秋作文8
對(duì)我而言,秋像一個(gè)多愁善感的姑娘,喜歡在天高云淡的日子穿著長(zhǎng)裙踏著落葉,偶爾的一陣風(fēng),吹起她的長(zhǎng)發(fā),四周飄著落葉。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)再普通平凡的不過(guò)的小城。沒(méi)有北方大城市的燈紅酒綠,花花世界,也沒(méi)有南邊古鎮(zhèn)的.水鄉(xiāng)溫柔?偸遣黄鹧鄣。
我家靠河,一條貫穿小城的河。河畔多風(fēng),而且栽了許多柳,所以總會(huì)看見(jiàn)柳枝隨風(fēng)飄。沿著柳樹(shù)一路向上走,能看見(jiàn)一棵大樹(shù),也不算大,只是在這個(gè)平凡的小城算是少的了。我不知道它的名字,只知道它落葉的時(shí)候很美。
大樹(shù)的葉子約莫有手掌這么大,待落滿了地,踩上去軟軟的,像是踩在了云端。我喜歡在風(fēng)起的時(shí)候踩落葉,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣很舒服。
在我看來(lái),落葉是很美好的東西,預(yù)示著終結(jié),終結(jié)過(guò)后就是新的開(kāi)始。只是之前,需要沉睡。秋是一個(gè)多愁善感的姑娘,但我不是。正是如此,我才不會(huì)像黛玉葬花般感嘆落葉凋零,世事衰敗。
我也曾想過(guò),在某天踩著落葉時(shí)突然相遇黛玉這般的女子,來(lái)感嘆時(shí)光荏苒,光陰易逝,然后用盡美麗的詩(shī)詞來(lái)描繪她萬(wàn)古流芳的言行,清麗脫俗的容貌。可是,始終沒(méi)遇上,這種絕世而獨(dú)立的女子,廖若星辰般,很少。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初二了,記得剛開(kāi)始踩落葉時(shí),還是懵懂無(wú)知的三年級(jí)呢。每每看到枯黃的落葉隨風(fēng)飄散,心里不免是有一番糾結(jié),總是會(huì)去思考十年后的我,還會(huì)是什么樣子,依舊在這踩落葉嗎?依舊還會(huì)幻想黛玉般的女子嗎?五年時(shí)光,一閃即過(guò),那么兩個(gè)五年,又該多久?
今天晨跑,我忽然停在這棵大樹(shù)前,只因恰巧遇上了一場(chǎng)風(fēng),一片枯黃的葉緩緩從我眼前飄落,最終落到地上。
心里突然一陣觸動(dòng),猛然想起多年前看到的一段話,當(dāng)時(shí)年幼并不明白,然而如今卻如此深刻地理解了:“小時(shí)候總以為吃蟹賞菊才是秋天,長(zhǎng)大了些,也要等到天高些云淡些才承認(rèn)有秋的意味。如今才明白,一片葉子便已足夠——葉落而知天下秋”。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇寫景抒情的散文描寫了我的家鄉(xiāng)秋天里的自然美景,抓住了秋天落葉的特征來(lái)寫,展示了秋天的魅力,并從中感悟到時(shí)光荏苒,光陰易逝。立意深刻,富有豐富的意蘊(yùn),耐人尋味。
一葉知秋作文9
一葉知秋,說(shuō)的是梧桐!吧缴唤鈹(shù)甲子,一葉落知天下秋”。自古梧桐被視為圣王和先知,《花鏡》中說(shuō)梧桐:“此木能知?dú)q時(shí),清明后桐始華。桐不華,歲必大寒。立秋地,至期一葉先墜。故有‘梧桐一葉落,天下盡知秋’之句!
就像有人質(zhì)疑為何“春江水暖鴨先知”一樣,怎么梧桐葉落而知秋,為何不是楓葉落、柳葉落、桂葉落,那漫山的楓葉或者黃櫨葉被秋色染紅的時(shí)候,不是更能代表秋天嗎?為什么讓梧桐葉獨(dú)攬秋色,向人們報(bào)告秋天的消息呢?
在古人眼里,梧桐是有靈性的草木,它通明神諭,感知宇宙,呼應(yīng)時(shí)間的能力特別強(qiáng),擔(dān)負(fù)著上蒼賦予它感知秋風(fēng)的神圣使命,所以在立秋日的第一時(shí)間,它會(huì)落下第一枚葉子。隨后,人間草木紛紛效仿,以枯枝、謝花、落葉,報(bào)告人間秋天的消息。此時(shí)的'梧桐大有王者風(fēng)范,所以白帝城矗立的“三王碑”上,樹(shù)王梧桐格外醒目。
梧桐對(duì)季節(jié)敏感的傳說(shuō),也充斥在古代的典籍中!痘ㄧR》的描寫更是有鼻子有眼:“每枝十二葉,一邊六葉,從下數(shù)一葉為一月,有閏月則十三葉。視葉小處,即知閏何月也!崩顫O在《閑情偶寄》卷五中說(shuō):“梧桐一樹(shù),是草木中一部編年史也……有節(jié)可紀(jì),生一年紀(jì)一年。”
亭亭玉立,青干青葉的梧桐樹(shù),葉大蔭濃,是很好的庭院觀賞木,消暑知秋,他木難比!八拿鏌o(wú)附枝,中心有通理”,這又是梧桐樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟的品性。正是其這一本性,讓梧桐木做出來(lái)的古琴無(wú)與倫比。陸璣在《毛詩(shī)草木蟲(chóng)魚(yú)注疏》中說(shuō):“桐有青桐、赤桐、白桐,宜琴瑟。”《莊子》無(wú)意間也描繪出一幅“高士—梧桐—古琴”的美圖:“依樹(shù)而吟,據(jù)槁梧而暝。”
如今,鳳凰已不見(jiàn),古琴人少?gòu),只有這清高的梧桐還生活在這個(gè)塵世間,與我們那樣親,與我們那樣近!稜栄拧防锏囊痪湓,冥冥之中道出天機(jī):“櫬,梧!睓,是梧桐的另一種稱呼,無(wú)論是“親木”還是“吾木”、“同木”,都一下子讓我們與大自然親近了許多,我們要像對(duì)待肅穆的松柏、溫存的楊柳、虛懷的翠竹一樣對(duì)待梧桐,不為招來(lái)金鳳凰,只為一樹(shù)春天一葉秋。
【一葉知秋作文】相關(guān)文章:
一葉知秋作文03-10
一葉知秋作文07-07
一葉知秋作文[優(yōu)]07-08
一葉知秋作文10篇03-30
一葉知秋作文(精選52篇)11-22
托福作文02-24
有味的作文02-24
行書作文02-24
迎春作文02-26