我的拿手好戲作文(通用35篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文 1
每個人都有自己的拿手好戲,是唱歌,跳舞;或是畫畫,書法;還是游泳,跑步?我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用,反而容易受傷,那我就告訴你打籃球的好處吧!
記得五年級過暑假的時候,在家里看手機(jī)的我無意間看到了一個《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點進(jìn)了這個節(jié)目,才知道這原來是一個打籃球的節(jié)目,我被節(jié)目里的健壯的運動員和他們帥氣的球技吸引住了,于是我立志一定要學(xué)會打籃球。
剛開始練習(xí)打籃球的時候,我沒有去接受專業(yè)的訓(xùn)練,而是自己買了一個球在小區(qū)里學(xué)運球。到開學(xué)時,我已經(jīng)學(xué)會不少運球動作了,也開始學(xué)會了投籃,上籃,走位。
每當(dāng)星期五下午放學(xué),我都會和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時,旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時,我都會指引隊友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻,每一次漂亮的傳球,進(jìn)球,旁邊的觀眾都會拍手叫好。
我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時,老師都會讓我們打籃球,而這時,籃球場周圍都會圍滿著人。目光一起投向籃球場,仿佛期待著看誰能給他們表演一波球投?吹窖矍暗木跋,我都會拿起一個籃球走到三分線外,調(diào)整好呼吸后,原地干拔跳起后投籃,每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線后再進(jìn)入籃筐。這時間同學(xué)們都會大聲叫好,甚至有些同學(xué)說“帥呆了!”
打籃球不僅能使我身體健康,還能讓我恢復(fù)心情呢!當(dāng)我考試考砸時,我都會打起籃球,似乎所有的.煩惱都會從這個世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水,我都會覺得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地!
體育老師曾說過:“學(xué)體育是最累的!”打籃球的過程告訴我,的確如此,但練體育也是快樂的,充實的!臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?
我的拿手好戲作文 2
我的拿手好戲就是包餃子。
大年三十到了,家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。
這下準(zhǔn)保好需要的東西,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個餃子。我也迫不及待地也想加入他們的'行列。我學(xué)著奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺不妙,原來是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個大圓球,讓我哭笑不得,這個餃子只好作廢了。
接受了剛才的教訓(xùn),我少挑了一點陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個圈,把這個餃皮的一角首尾相接,終于做成了一個餃子了。可是還是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說:“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒有了,都要關(guān)門了。你還是多練練吧!”
我當(dāng)然不甘落后,想要超過奶奶他們,就下定決心要包上20個餃子。于是,我努力的包著餃子,終于像奶奶們包的一樣了。
吃著自己包的餃子,心里有說不出的高興!
我的拿手好戲作文 3
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的`《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我只是一個剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
我的拿手好戲作文 4
每個人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因為我是校乒乓球隊隊員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家時想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶,一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候,計算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計算器。真是大顯威風(fēng)!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時候練的這一招!”我得意地笑了。
我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場啊!姐姐表情由原來的.慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命!”我反問她:“那怎么犒勞我。俊
每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。
我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲作文 5
班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。
我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的'拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持?墒俏颐恳惶於紩䦂猿峙懿剑院苌偕
剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。
每次跟朋友比賽跑步時,我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每一天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。
之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時還會在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過比賽,結(jié)果,你猜誰贏了?當(dāng)時,我跑步時還會回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。
拿手好戲都是自我練出來的,不努力肯定不會有收獲。
我的拿手好戲作文 6
要說我的拿手好戲呀!那就不得不提起猜拳了。我猜拳前,總要問對方幾個問題,然后才和對方出拳,每一次都能成功。
我的這幾個問題是:是石頭嗎?是剪刀嗎?是布嗎?對方可答“是”,可答“不是”。我會在對方答時仔細(xì)觀察其動作和表情,尤其是眼睛,因為眼睛是不會說謊的。
作為初學(xué)者的我,還掌握的'不是很好。有幾次,遇到一些很會掩飾的人,就敗下陣來。
一次,我和同桌在課間玩這個游戲。當(dāng)時,我自以為很容易就能夠獲勝?蓡栴}問完,同桌仍面不改色。我有點尷尬,但故作鎮(zhèn)定地出了一個布。因為在同桌回答關(guān)于石頭這個問題時,停頓了一下,才答了不是。結(jié)果是同桌出了剪刀,我輸了。雖然有點不服氣,但我仍作出洗耳恭聽的樣子問同桌:“你為什么出了剪刀而不是石頭呢?”同桌笑著回答道:“我剛才在回答你剪刀時,‘不是’的聲音答得很小。而在答石頭時,我的表情一點兒變化都沒有!蔽一腥淮笪,原來“耳聽六路,眼光八方”才是制勝的法寶!
之后,在多次與別人的比賽中,我不斷地觀察、改進(jìn),終于能百戰(zhàn)不敗了。
我又一次與同桌猜拳,這一次我聽了聲音,看了動作,觀察了眼睛,終于創(chuàng)下十連勝的記錄。只要足夠細(xì)心,足夠有耐心,一定會有所收獲的!
我的拿手好戲作文 7
我相信,每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲,你們想知道嗎?如果想知道的話,那就讓我來告訴你吧!
我的拿手好戲就是——跳健美操。我跳健美操,曾經(jīng)拿過浙江省健美操錦標(biāo)賽第三名的佳績。
平常,我們都要練健美操,每天早上,同學(xué)們在操場上早鍛煉時,我們在練健美操;每天下午,同學(xué)們在操場上玩耍時,我們也在練健美操;每當(dāng)星期五,同學(xué)們背著書包高高興興的'回家時,我們又在練健美操。我練得很累時,我會偷一下懶,鮑老師看見了,會批評,讓我重練;但我練得很起勁,頭發(fā)上的汗像大豆般一樣流下來時,鮑老師會為我加油,翹起大拇指對我說汪鑫寧好樣的。
自從我學(xué)習(xí)跳健美操以來,我會經(jīng)常去縣里的荷花廣場、電影院等地方參加各種活動和演出,通過這些活動,增加我的膽量,并認(rèn)識了許多新朋友。
記得我去參加全省健美操錦標(biāo)賽,比賽之前,看到很多觀眾,心里就很緊張,就對鮑老師說“鮑老師,我現(xiàn)在很緊張。”鮑老師聽了后,鼓勵我說“汪鑫寧,你不要緊張,只要把動作跳規(guī)范,要有勁,面帶微笑就行了!边^了一會兒,我們就像一棵棵挺拔的小樹進(jìn)場了,個個精神飽滿,面帶微笑,動作既規(guī)范又非常有勁,隊形也很整齊……
聽到主持人說出我們得了第三名時,我們都跳起來,個個心情非常激動,這樣不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮譽(yù)。
自從學(xué)健美操以來,我體會到,學(xué)健美操不僅可以讓我們身強(qiáng)力壯,而且還能鍛煉我們堅強(qiáng)的意志,使我在今后學(xué)習(xí)中遇到困難,都會堅強(qiáng)克服它。
我的拿手好戲作文 8
放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我明白后十分地高興。
乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這么快就練發(fā)球,如果你此刻就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外簡便。”
那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?
經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細(xì)節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,可是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的'回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戲作文 9
素描,我不得不承認(rèn)它是一個很枯燥的東西,但對我來說,它不僅是我的拿手好戲,更是我的一項技能,是我的一個朋友。
從第一次畫素描前說起吧,雜志上,畫室里,身邊到處都是別人的素描作品,一個個明暗分明,栩栩如生,讓人難以分辨是照片還是畫作。
記不清是中班還是大班的時候,那時我就十分羨慕那些哥哥姐姐們,所以我央求過媽媽讓我去學(xué)素描,媽媽的答復(fù)是先從最基本的學(xué)起。
到了四年級的時候,那是我第一次正式的練習(xí)素描,一上來,就遇到了各種問題:排線排不好,物體外輪廓看不清楚等等。而身邊都是初一,初二,甚至高中的學(xué)生,他們都以異樣的目光看著個子矮矮的我,我也沒少挨老師的批評。很多時候我甚至是含著淚,在別人不屑的眼光下畫下去的。不過,我沒有忘記我的初心,一定要把素描學(xué)好。
那年寒假,我吃飯的時候在想如何畫,休息的時候在想怎么排線,甚至?xí)弥景粼谟┑厣袭嬈饋怼?/p>
眨眼間,我都已經(jīng)學(xué)了兩年了,別人用四年學(xué)會的東西,我竟只用了兩年,現(xiàn)在回看我的素描,不管是成角透視,近大遠(yuǎn)小,靜物等等,往往我畫出的都是速度快,質(zhì)量高的作品。
記得有一次畫一個玻璃杯,要知道玻璃杯是透明的,里面剩的'是水,而且倒映在上面的東西也要畫出來。普通班里的同學(xué)都被這“恐怖”的玻璃杯難倒了,要么把杯子畫得像鐵罐,要么找老師求助。我注視著這一切,心里卻胸有成“杯”,連忙在紙上舞動起鉛筆來,甚至連橡皮都沒用幾下,這杯子便鮮活起來,銀亮起來,真實起來,我竟然還沒有注意到我旁邊已經(jīng)圍了一圈人。,他們都紛紛問我是如何畫出來的,有沒有什么秘籍?
現(xiàn)在我可以極為自信的回答他們,素描,我的拿手好戲練成秘籍就是我對它的熱愛,堅持不懈。
我的拿手好戲作文 10
我的拿手好戲就是包餃子。
大年三十到了,家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜,我們家也不例外?墒亲钊の兜漠(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。
這下準(zhǔn)保好需要的東西,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對折,最終再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學(xué)著奶奶的樣貌,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺不妙,原先是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個大圓球,讓我哭笑不得,這個餃子只好作廢了。
理解了剛才的教訓(xùn),我少挑了一點陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個圈,把這個餃皮的一角首尾相接,最終做成了一個餃子了?墒沁是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說:“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒有了,都要關(guān)門了。你還是多練練吧!”
我當(dāng)然不甘落后,想要超過奶奶他們,就下定決心要包上20個餃子。于是,我努力的包著餃子,最終像奶奶們包的`一樣了。
吃著自我包的餃子,心里有說不出的高興!
我的拿手好戲作文 11
說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項最常用也最管用。ǖ乾F(xiàn)在卻不管用了)
拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,我小時候是想盡一切辦法不寫作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。
第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會兒,之后說我餓了,吃飯時一定要細(xì)細(xì)品味,(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走,消化一下。
第二步:再過一小會兒,就說要去廁所,實際上我的衣服里藏著“寶物”(其實就一本課外書呢,)在廁所看個半個小時再出來,時間又拖長了。
第三步:隔一小會兒時間喝點水,趁喝水時還能看眼電視,就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè),我能寫了兩個小時。
之后我明白了一個道理,早寫晚寫都得寫,長痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時間也多了。
拿手好戲二:哭,小時候我總感覺哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩游戲,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,而且哭起來也很難看……
我的'拿手好戲講完了,你的呢?
我的拿手好戲作文 12
在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的'拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習(xí),到了比賽的時候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。
果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文 13
每個人都有自己的拿手好戲,要說我的拿手好戲是什么?那肯定是“挑瓜”了。
那天我和同學(xué)們?nèi)ソ加,不遠(yuǎn)處我看到一個賣西瓜的小販,我想:終于可以讓同學(xué)們見識見識我的拿手好戲了。
我挑西瓜可是有方法的,俗稱“一看”“二拍”“三聽”,我走上前去,很快物色到了合適的“瓜選”,接著我把一顆又大又好看的西瓜拿了起來,左看看,右看看,我拍了拍西瓜,聲音悶悶的,“就你了!”我又拿起了一顆又小長得又不圓的西瓜,看了看它的紋路,拍了拍。最終我把這兩顆西瓜放到了同學(xué)的面前,只聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的.說,“左邊這顆還行,右邊的這個是什么東西啊?能好吃嗎?”我回答道:“別看它丑,它一定是你吃過最甜最好吃的西瓜了!蔽野褟男∝溄鑱淼奈鞴系斗旁谀穷w小西瓜上,沒使多大勁兒,西瓜就自己裂開了,那紅紅的瓜瓤上有許多黑色的瓜籽。我得意洋洋的說道:“看吧,是誰說不好吃的呢?”那同學(xué)面紅耳赤的說:“那可不一定,你那顆大的絕對不好吃!”我又把另一顆西瓜打開,那同學(xué)灰溜溜地不說話了。我的心里好像抹了蜜似的。
這就是我的拿手好戲——“挑西瓜”。只要我說第一,沒人敢爭第二。
我的拿手好戲作文 14
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是做面包。
每天早上都來不及吃早飯,就要去上學(xué),而我們學(xué)校門口的早餐又不好吃,所以我就自己做面包。
周末,同學(xué)們來到我家寫作業(yè),我正好可以向同學(xué)們炫耀我新學(xué)的拿手好戲。
同學(xué)們陸續(xù)來了,我也開始制作面包,我先往盆中放入250克高筋面粉,再加入3克酵母,20克白糖,一個雞蛋,160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠,再蓋上保鮮膜,發(fā)酵兩倍大。最后,攪拌出氣體,揉成面團(tuán),模具刷油,撒上白芝麻,揉好的面團(tuán)放進(jìn)模具放入烤箱烤30分鐘。
同學(xué)們都到了,我迫不及待地打開烤箱,把面包取出來,同學(xué)們看著金黃美味的面包都豎起了大拇指。
第二次出爐的面包和第一次一樣,金黃松軟香甜非常好吃,同學(xué)們一邊吃一邊夸贊道張皓昱,你做的面包真好吃,比面包店做的`要好吃十倍。就當(dāng)我以為第三次面包同樣會做的一樣好而現(xiàn)實卻被無情的打臉。
第三次的面包又黑又硬,同學(xué)們都笑道:張皓昱,你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎?我尷尬地笑了。心里想著:“拿手好戲演砸啦!看來,當(dāng)獲得一點小成就時,千萬不要得意忘形,不然就和我一樣”。
我的拿手好戲作文 15
小的時候我就有一個夢想——當(dāng)一名出色的籃球運動員。
每當(dāng)電視上播放的節(jié)目是籃球時,我便目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注地觀看著。籃球球員每進(jìn)一個球我都會跟著一起歡呼,當(dāng)球被敵方搶走后我又無比傷心。皇天不負(fù)有心人,媽媽見我這么喜愛籃球就給我報了一個籃球班。
清晨,我推開門,一股冰冷刺骨的寒風(fēng)朝我撲來。不過,一想到待會兒我就能接觸到我心心念念的籃球,我便無懼寒冷地跑向體育場。剛開始,無窮無盡的`基礎(chǔ)練習(xí)讓我漸漸失去了耐心,不過想到以后我就可以在球場自由地奔跑,我的心中便又燃起了希望。
有一次體育課,老師讓我們自由活動,我便立刻組織了一場籃球比賽。比賽開始了,裁判將球高高拋起,我看準(zhǔn)落球點,高高躍起奪得了籃球。然后,我不做停留向籃筐奔去,敵方球員跑過來攔住了我的去路,我向前虛晃一步誘導(dǎo)他,然后背身沖刺,一步、二步,第三步時高高躍起將球送進(jìn)了籃筐。同學(xué)們看到后紛紛喝彩。
第二局開始了,這次讓敵方占了先機(jī),我方球員沖上前去奮力“拼殺”,將球爭到后傳給我,我稍稍緩了緩瞄準(zhǔn)籃筐,奮力躍起,在空中將球送了進(jìn)去。
通過這次籃球比賽,我心中的愿望變得更加強(qiáng)烈了。
我會克服一切困難一直向著目標(biāo)前進(jìn)。
我的拿手好戲作文 16
一個人不佞,生活再美好,也不會有所感受。許多人都有十八班般武藝,我也練就了一個拿手好戲——空翻。
是什么時候開始尋思著練習(xí)空翻的呢?是前年夏天,爸媽帶著我去看雜技,舞臺上那個小孩從地板上躍起,在空中翻了一個跟頭,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了地板上,雙手一伸,向觀眾展示風(fēng)采,臺下的掌聲一陣又一陣。于是我要求老師教我空翻。
出師不利,開始練習(xí)時總是摔跟頭,要么平板摔,要么身體的哪個部位先著地。最后弄得渾身傷痕累累,還是想學(xué)會這一拿手戲。
老師告訴我,空中一定要是個豎叉,渾身要縮緊,要利用胸腰的力量,總結(jié)一下,就是空叉、身緊、用胸腰。我按照老師教的方法,我下課練、回家練,技術(shù)逐漸進(jìn)步了。
那次上課,我才終于練成了這一絕活。老師開始是扶著我的,讓我很有安全感,每一個都很順利,做第六個時,我踢腿躍起,感受腳踝處沒有了壓力,輕盈地翻了過去,我剛察覺到老師已經(jīng)站在了一旁時,我已經(jīng)平穩(wěn)地落在了地上,我嚇得一動不動,可能是老師的放手太突然,也可能是我竟不依靠老師獨立完成了,可能是老師說的技巧起作用了。從那時起,我沒事就做空翻,心里默念著老師的.“空分巧記”。
這就是我的拿手絕活——空翻。
我的拿手好戲作文 17
唱歌,跳舞,打乒乓,畫畫……我都喜歡,而我的拿手好戲呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技術(shù)的時間到了。
原本吵鬧的羽毛球場,突然安靜下來,體育老師來了。老師用他那原本就低沉的聲音告訴我們,這節(jié)課要和那些來校參觀的老師打比賽。同學(xué)們一聽臉上的笑容逐漸消失,我心想和老師打可從來沒輸過,這次就更不用說了。老師把我們的四場比賽都排在了最后。
同學(xué)們和老師打的.時候都輸了,但到了我這就都不一樣了,第一場我們用拋硬幣的方式?jīng)Q定了我發(fā)球,結(jié)果我用力太大發(fā)到了后場,那個老師接住了,他高遠(yuǎn)球回打過來,我的一系列撲吊,殺上網(wǎng),放網(wǎng),挑球那個老師有好幾個都沒有接住,所以第一場我贏了。
第二場是我學(xué)校的體育老師,一上場我的手有一點地抖,體育老師這怎么打得過,這次不一樣了,是老師發(fā)球,第一個球老師好像是故意沒有使勁,沒有發(fā)過前發(fā)球線,使我得到一分,我知道老師要在前面幾里保留體力,在后幾句利發(fā)揮出來。這下讓我看穿了,然后我就用一丁點勁保持體力,這下老師想保存體力也保存不了了。幾局下來我全勝,這可把我高興壞了。
老師還說你啥時候變厲害了。我并沒有說話,只是得意的笑一笑。
打羽毛球是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 18
我的拿手好戲做奶茶
每個人都有自己的拿手好戲,你們猜我的拿手好戲是什么呢?哈哈,對了,就是——做奶茶。
俗話說:“萬事開頭難!倍乙婚_始學(xué)習(xí)做奶茶時也是這樣的。
那一陣子,我每一天都在向奶茶店的店員們討教怎樣,能讓奶茶的口感更好、味道更醇香、更惹人喜愛。
一開始,我學(xué)得很快,能將每一個步驟都牢記于心,可是每次一當(dāng)我動手實踐時,就總是弄得一塌糊涂,不是茶葉放多了,就是奶倒多了,要不就是忘記放糖了,沒有甜味兒,一個比一個做的差勁。
好在,“功夫不負(fù)有心人”,我終于總結(jié)出了做奶茶最重要的,煮奶茶的三個要點:1!爸蟆睂⒛獭⒉枞~、水,按1:2:4的比例,在鍋里用小火慢煮;2!皵嚒卑鸭t糖倒在另一個鍋里,熬成焦糖,放在一旁備用;3!盀V”在奶茶煮好后,用漏勺,把里面的茶葉渣全部過濾掉,奶茶就煮好了!
最后,用勺子裝一勺焦糖,圍著杯內(nèi)的`杯壁淋一圈兒,再依次往杯子中加入適量的椰果、珍珠、布丁……自己喜歡的小料,倒入奶茶,擠上厚厚的一層奶蓋,美味可口的奶茶,就大功告成了!
你們的拿手好戲都是什么呢?
我的拿手好戲作文 19
魔方,大家都應(yīng)該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。
你瞧,它著一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我一轉(zhuǎn)動它的身體,它的衣服立馬被打起了補(bǔ)丁,變得花里糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會大聲抗議。我愁著眉頭,沉思著,望著眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對不起它的。我試著撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了?粗Х酵纯嗟臉幼,我有些心疼起來,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下!痹倏纯磁赃叺耐瑢W(xué)也正對著自己的'魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉(zhuǎn)了起來,我拿起我最喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉(zhuǎn)到了,我多聰明!”我暗暗鼓勵自己?赡莻調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟著直打轉(zhuǎn)。我有點氣餒了,轉(zhuǎn)它的速度也慢了下來,拍著腦袋,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了幾下,蒼天仿佛了解了我的苦惱,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我把魔方往桌上一扔,又不經(jīng)意地瞟了它一眼,“嗯?不對,白色面竟然拼出來了!蔽胰嗔巳嘌劬,還真的給拼好了耶!我激動地捧著被整得超慘的魔方,差點蹦了起來。
哈哈,魔方,我愛玩!
我的拿手好戲作文 20
我的拿手好戲是煎手抓餅。小時候第一次吃手抓餅的時候,它的味道就和其他的味道不一樣,因為它充滿了幸福的味道。
手抓餅的味道特別好,所以我讓媽媽教我,并在網(wǎng)上查找了許多資料,我經(jīng)過幾天的練習(xí),終于練出了拿手好戲。
一個周末的下午,我和媽媽在家里看電視,不知不覺過了兩個小時,我們都餓了。于是我準(zhǔn)備給媽媽表演煎手抓餅,我急忙沖向廚房,從冰箱里拿出兩塊手抓餅。打開煤氣點,上火倒一點油,放入手抓餅煎了起來。
我一邊煎一邊得意洋洋地跟媽媽說我的拿手好戲,媽媽示意,我看過鍋一看竟然燒焦了!我趕緊把手抓餅?zāi)贸鰜,媽媽不由自主的笑了。我又把另一塊餅給放了進(jìn)去,并對媽媽說:“這一次一定沒問題。”過了一兩分鐘,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜,涼了一?,就給媽媽嘗了。媽媽放在嘴里咬了幾口就吐出來了,我很好奇,于是也嘗了一口,也吐出來了。原來餅沒有熟!這可把媽媽笑壞了,還拿手好戲,在媽媽看來只是瞎擺弄罷了。我不服氣,決定再煎最后一塊,這次我非常小心,終于煎好了,我人生中第一個手抓餅,媽媽和我狼吞虎咽的'吃著。
這就是我的拿手好戲——煎手抓餅,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文 21
我拼樂高的技術(shù)十分了得,我可以在十分鐘內(nèi)組合出來一輛跑車、一座游樂園等。我手疾眼快,技術(shù)堪稱一絕。
周末,我趁著有時間,本想提升我的樂高科技術(shù),卻迎來了一次挑戰(zhàn)——張浩然提著袋子,大搖大擺走到我面前,不懷好意地說:“哈哈!手下敗將啊!”他把袋子扔在地上,“嗞”的一聲,一定是樂高,這家伙………我像一個壞小子一樣,嘴角揚起一絲壞笑,心想:看誰笑到最后!
比賽開始了。第一輪,我們比賽拼閣樓,張浩然的諷刺已被我扔到九霄云外。我抿著嘴唇,手飛快地擺弄樂高各個配件,沉浸在樂高的世界里。幾分鐘后,“人不可以太過傲慢!”我把閣樓擺在他面前。他吃了一驚,眼里閃著不信任的光。
第二輪比賽開始了,我心想:這人這么粗心大意,肯定輸給我的。剛拼到一半,一個城墻推在我面前,“人不可以傲慢也!”張浩然皮笑肉不笑地揶揄我。唉,高手在眼前,下次我不敢輕敵呀!
第三輪,我抓起一塊樂高,快速組合起來,一件件零散的零件很快就變成造型別致的宮殿。剛停手,對方也完成,呵呵。平局。
我喜歡樂高,從中找到我的樂趣,拼樂高是我的拿手好戲。它培養(yǎng)了我的'耐心與細(xì)心,開闊了我的想象力。
我的拿手好戲作文 22
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實我在背后付出了很多努力——七歲時,我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊遥易寢寢寧臀彝聣,痛的直尖叫。我想放棄的時候,我內(nèi)心中就像有個小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的,所以你一定要堅持下去啊!”
從那一刻起,我就堅持跳舞,把課余的時間都用在了跳舞上,終于有一天我會劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時候,一個鄰居看見了,諷刺地說:“跳的`一點也不好看,丑死了。”當(dāng)時我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時,心中又會聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級了,還在學(xué)舞蹈,因為努力勤奮,我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文 23
在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時,我經(jīng)?措娨暽系娜藦椆殴~,那優(yōu)美的`旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。
一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文 24
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學(xué)會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常?湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的`路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶。是時候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢,便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。最后,我自信地挑了個大西瓜。這時候,饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我開心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
我真喜歡我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 25
“白雅靜,你折的紙飛機(jī)可真好,能不能收我為徒呀?”
記得那是一次校園科技節(jié),我?guī)ьI(lǐng)紙飛機(jī)團(tuán)隊在校園的西大院進(jìn)行展示,我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機(jī),有尖頭飛機(jī),有禿頭飛機(jī),還有最厲害的螺旋槳飛機(jī),只須輕輕哈氣,向空中一拋,它就像一只蜻蜓旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,劃出一道優(yōu)美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦,這種紙飛機(jī)在我們團(tuán)隊中只有我會,它可是我的獨家秘訣呢!我們不斷地向來來往往的老師和同學(xué)們展示各種精美的紙飛機(jī),圍觀的'同學(xué)們一波又一波,都投來了羨慕的目光,連老師也連連稱贊。我想老師心里肯定在想:這個小姑娘不但長得漂亮,折紙飛機(jī)的技術(shù)也是一流。
還有一次,舅舅帶小表妹來家里玩,可是表妹只有三歲,她一進(jìn)門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的遙控飛機(jī),可是,那么貴的玩具我怎么放心給她玩呢?表妹見我不給她玩,就坐在地上又哭又鬧,我靈機(jī)一動,折了一個螺旋槳紙飛機(jī),在表妹的上方飛來飛去,表妹瞬間就不哭了,我拿著飛機(jī)問表妹:“你還要遙控飛機(jī)嗎?”表妹破涕為笑,連聲說:“不要了,不要了,這個紙飛機(jī)好玩!”
“能不能收我為徒呀!”同學(xué)不停地?fù)u晃著我的胳膊,我從之前的回憶中醒了過來,“好好好,慢慢來……”
我的拿手好戲作文 26
六根琴弦,唱出了千萬音符,唱出了動人歌謠,唱出了萬般旋律。它沒有鋼琴的優(yōu)雅,沒有架子鼓的狂放,沒有古箏的清幽,沒有薩克斯的爵士范。它,彈的是民謠,彈的更是人們感情的舒放。
我接觸吉他是從三年級開始的`。當(dāng)時,我是個音癡,認(rèn)不出音符,更別提看曲譜了。還好,在老師和家長的教導(dǎo)下經(jīng)過枯燥的練習(xí),我戰(zhàn)勝了學(xué)吉他的第一個“攔路虎”。
第二個問題就有點棘手。我必需讓雙手練成肌肉記憶。從乏味的音階練習(xí)到困難的手型練習(xí),我歷經(jīng)了磨難,直到左手起繭子,右手形成了條件反射,我就準(zhǔn)備好彈第一首曲子了。
這重要的一天,我盼了多久呀!彈上《小星星》的第一個音符,我千萬的感情溶了進(jìn)去:有開心的,有興奮的,有感慨的,有驚嘆的,溶作撥動的琴弦,勾勒出黑夜里千萬盞明燈織就了的花園。我仰望著夜空中迷人的景象,心想:為什么我以前從未欣賞到夜幕的美呢?直到吱吱離離彈完最后一個音符,我才從幻想的“花園”中走出來。一曲彈完,琴弦不再撥動,我卻迷上了吉他的魅力,無法自拔。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了更難的曲目,《菊花臺》《同桌的你》接踵而至。而我對吉他的熱愛仍然意興不減。在“明燈”下,我仍對著曲譜,將我的感情發(fā)泄。
我的拿手好戲作文 27
每個人都會有自己愛的東西和拿手好戲。我最擅長的是唱歌,拿手好戲必然是它。
練成唱歌不簡單,需要你天天保養(yǎng)嗓子,不能吼叫,而且不能變聲。這都是姑姑教給我的,她們都很喜歡唱歌。我那時一聽,非常爽快地答應(yīng)姑姑。所以,每天晚上我都聽一些人唱的歌,自己也唱,然后再調(diào)整聲音,一個星期后,一首歌就被我拿下了。
因為以為自己非常棒了,自己就在小區(qū)里舉行了一個比賽,好朋友都到齊后,我就把規(guī)則說給她們聽,她們同意了。之后找了幾位大人,來幫我們評分。就像《越戰(zhàn)越勇》,我是擂主。接下來,她們就展示了自己的.歌聲,可是評審打分都沒有我唱《芒種》的分高。看著一個個被我“打”下去的“敵人”,我心中不知有多開心、多驕傲。
最后一局了,跟我比的是彭可。她要唱《緣分一道橋》。我也不甘示弱,唱一首有中國風(fēng)的《赤伶》。她唱完了,分?jǐn)?shù)是98分!挺高的嘛!但肯定超不過我:“臺下人走過,不見舊顏……”突然,聲音沙啞了。完了,輸定了!早知道保養(yǎng)一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。
我不忍直視,灰溜溜地跑了,下定決心一定要練好歌。
我的拿手好戲作文 28
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作訓(xùn)練一遍:第一,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,感覺自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開始第二步——滑。我輕松地,很有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就如此,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我首次學(xué)習(xí)滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長期的基本動作后,我有的厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正籌備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的.左腳又回來了,還沒等我弄了解這是咋回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,非常疼非常疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持訓(xùn)練,假如摔跤了,就爬起來!就如此反復(fù)訓(xùn)練,摔了好多次,又訓(xùn)練了非常多次,我終于掌握滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是沒辦法用言語來表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲作文 29
我們身處于一個變化的時代,無一不在變。十幾年前,我們還是一個拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨當(dāng)一面的能力,我的拿手好戲是讀書。
小時候,隨媽媽聽故事,聽故事的美妙,體會它獨有的文化內(nèi)涵,當(dāng)時僅僅認(rèn)為故事有情節(jié)不無聊。我讀遍了童話里的世界,但也有疑問,王子很愛灰姑娘但為何記不住她的`容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會把它落在樓梯間呢?這些問題可能找不到答案,但我仍愛著童話,愛童話里的世間萬物和意境。
長大了,我繼續(xù)讀書。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時也被救贖,它少了童話中完美的結(jié)局,也多了一份來源于生活的感動。
我讀了許多書,開始試著自己寫作。一些作文被發(fā)表在報刊雜志上,也離不開我的努力和書籍,也離不開父母贊同我讀書,造就了現(xiàn)在喜歡讀書,真閱讀的我。
夢想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。
我的拿手好戲作文 30
每個人應(yīng)該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的.拿手好戲是吹口哨。
有一次,我聽見爸爸吹口哨,于是跑去問他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽你吹出來的音樂也沒跑調(diào)呀,看起來好像很簡單!薄爸灰阏业郊记删筒浑y啦。”爸爸不緊不慢地說。
爸爸教我:先把嘴變成一個O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復(fù)一日地練,我開始的時候把氣吹的太用力了,因為氣流太大所以失敗了。因為種種方法不對,我老是吹不出來。我急得不行,結(jié)果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習(xí)。直到有一天我練會了,我高興極了。但是我現(xiàn)在只能吹出一個調(diào)子,可我想吹出不同的調(diào)子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒辦法,只能自己琢磨了。
我現(xiàn)在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨,他們都稱贊我說我吹得好。這個拿手好戲,可是來之不易!
功夫不負(fù)有心人啊!現(xiàn)在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。
我的拿手好戲作文 31
又是凜冽西風(fēng)的時節(jié),靜倚軒窗,雨滴灑落窗前,勾勒出那激動人心的一幕。
一個正方體,在指間中可以玩轉(zhuǎn)無數(shù)花樣,這就是魔方的魅力,我自然是沉醉其中,不斷的努力嘗試;自從爸爸帶給我一個魔方后,我便努力研究,還原度十分高。
完成了魔方的還原,自然就會去追求速度,我也一樣,在爸爸的幫助下,我的速度幾乎是如同幾何級數(shù)般的遞增,可與此同時,一個巨大的關(guān)口也逐漸出現(xiàn)。
這個時間是一分鐘,爸爸告訴我一分鐘是兩極分化的時刻;踏過去,靠的就不僅僅是熟練程度了,還需要練習(xí)專門的手法。
爸爸的話引起了我的好奇,我開始幾乎不間斷的練習(xí)魔方,不厭其煩的計時測試,仿佛在驗證爸爸的話似的;每一次計時,沒有一次是超過一分鐘的`,最快的一次也足足差了三十秒。
我開始搜查什么是指法,并自己摸索,時間在進(jìn)步、在突破,無限接近著那個時間,卻依舊無法邁過這道關(guān)口。
最后一次計時,看著秒表計時的飛逝,手指不禁加緊速度,當(dāng)按下計時器時,表盤停在了五十九秒;讓我的心中激動萬分。
刻在記憶里的那個晚上,是我在燈光下流下的汗水。
我的拿手好戲作文 32
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是炒菜。
記得在一次星期日的晚上,爸爸媽媽都有事出去了,只有我和姑姑在家。姑姑正準(zhǔn)備做飯,我放下手中的筆問姑姑:“姑姑,我也想炒菜,你教教我唄!”“那不行,你還太小了,如果傷著你怎么辦?”姑姑堅決反對。但在我再三的央求下還是妥協(xié)了。她手把手的教我,“你看!這個番茄炒蛋……”我先從簡單的番茄炒蛋開始學(xué)。剛開始,我有些害怕,手里的.鏟子都不敢碰鍋,手還是抖的,慢慢的,我放開了些。在姑姑的鼓勵下越炒越好,甚至還炒了別的菜,如:肉末茄子,青椒炒蛋……
現(xiàn)在,我是廚房里的?,成為了家里唯一一個“小廚娘”。此時,我正拿著鍋鏟,把煤氣灶打開,鍋燒熱,下油,放蔥花和生姜,只聽到鍋里發(fā)出“嗤嗤”的聲音,生姜,蔥花都變黃了,我快速倒入雞翅,雞翅在鍋里翻滾跳躍。我把它們正反兩面輪流煎,直到煎的很嫩泛黃為止。再加入醬油,大火燒開。盛到盤里來,弟弟早就聞著香味來到了廚房,嚷嚷:“姐,你又做什么菜了?這么香!我要第一個品嘗!”
做飯最大的樂趣就是和家人分享自己做出的食物,這就是簡單的快樂。
我的拿手好戲作文 33
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣酷熱,我們家基本上每天要“毀滅”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學(xué)會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽經(jīng)?湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今日,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上消失了一個賣西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶稀J菚r候呈現(xiàn)一下我的`拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢,便開頭挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。最終,我自信地挑了個大西瓜。這時候,饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊急啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特殊迷人。同學(xué)們立刻把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對我的拿手好戲贊美不已。我快樂得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
我真喜愛我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 34
我從七歲起,就被家人稱為“行走的地圖”。
小時候,我酷愛地理,每天都讓媽媽和我看地圖。久而久之,地圖的樣子就印在了我的`腦海里,畫地圖是我的拿手好戲。
上個周末,表姐來我家寫作業(yè),真是巧了,她要寫地理作業(yè),又沒有地圖。于是,她便把她“不懷好意”的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。
她一把將剛休息下看電視的我拉了過來,我猜到了她要干什么,可我無力掙脫,只能任他擺布。她開始對我“威逼利誘”,說:“妹妹呀,姐姐知道你上知天文,下知地理,你又正好會畫地圖,你……能不能幫我畫一個呀?姐姐獎勵你十塊大洋,ok嗎?我想了又想,覺得很劃算。決定幫助姐姐。我眼球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,說:“那你還不快呈上文房四寶?”姐姐爽快地回答:“成交!大人請!”
我順利畫完地圖后,姐姐捧著它一直看,她又沒事干了,說:“你再畫一個世界地圖,給你五十!”我緊張起來,手上全是冷汗:這玩意兒我只畫了一兩次,可“工資”又高了……算了,為了五十,拼了!經(jīng)過一些列的心理斗爭,我接了這個單,但在畫最后一筆的時候——錯了,五十大洋不翼而飛……
經(jīng)過這件事,我的形象有所“漏氣”,不禁感嘆:畫圖難,難于上青天!
我的拿手好戲作文 35
俗話說的好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多,而我,會做紅燒魚。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!
做魚,其實很簡單。只需要三個方法即可學(xué)會——多看、多問、多試。使用這三個方法,不到一個月,保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會這道“大菜”。
現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動了吧?別急,下面的.才是重點。
還記得那個中午,我在廚房為做魚而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了?梢苍S是我太激動了,競手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚。
沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時傻了眼:怎么,有一塊魚肉糊了!這時,來我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時,家里炸開了鍋,好尷尬!
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