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我為人人作文

時(shí)間:2024-08-24 16:45:51 好文 我要投稿

我為人人作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我為人人作文,歡迎閱讀與收藏。

我為人人作文5篇

  我為人人作文1

  “俗話說:三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)都有自己的特色、用處。他們都在為我們這個(gè)大家庭做著貢獻(xiàn),是缺一不可的。對(duì)吧?”我慷慨激昂的問。“嗯呢,可是好多人都不知道這個(gè)!保ǘ嗝词锹殬I(yè)精靈專門讓人們了解各種各樣職業(yè)的重要。只不過都在夢(mèng)里)房間里頓時(shí)陷入沉默······“算了,老在家里也想不出來,我們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?”“ok”

  街上,我悠閑地走著,多么變成小狗搖頭晃腦地跟在我后面。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。之間她走的好好的,突然過了馬路,然后在馬路對(duì)面走了幾米又回來了這邊,然后隨手把剛剛吃的香蕉皮扔地上。我很奇怪,她干嘛繞路?反正都要回來,為什么不直走?在我想這些問題時(shí),我們擦身而過。那一瞬間,我聽到她嘀咕:“臟死了!蔽乙豢矗懊嫱V惠v垃圾車,車旁有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工。頓時(shí)恍然大悟!熬退!倍嗝凑f,“我們晚上去找她!

  晚上,我們跟著定位找到了她。在她的夢(mèng)境里,多么拿出職業(yè)板,讓女孩在板子上寫一個(gè)她認(rèn)為可以消失的職業(yè)。女孩想都不想,就寫了環(huán)衛(wèi)工。多么收起紙板,說“我們?nèi)タ匆幌聸]有環(huán)衛(wèi)工的世界吧!毖矍暗木跋笸蝗蛔兓簤m埃四起、落葉滿天、垃圾遍地······“嘖嘖,臟死了!迸⒁荒樝訔墶!澳悄氵要環(huán)衛(wèi)工消失么?”我問!安灰瞬灰耍h(huán)衛(wèi)工比這個(gè)干凈多了!”女孩連忙搖手。我以為女孩認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤而且悔悟我們就可以回家了,可多么卻對(duì)女孩說:“我再帶你看一個(gè)世界!鞭D(zhuǎn)眼,我們又來到一個(gè)世界。與之前不同的,是這個(gè)世界鳥語花香、芳草遍地、無一絲垃圾、塵!ぁぁぁぁぁぁ澳阆矚g這樣的世界嗎?”多么問!班,喜歡”“那你就不要亂扔垃圾、少開車······要注意環(huán)保!薄班牛抑懒,我會(huì)努力讓世界變成這樣的!

  我們都是這個(gè)大家庭的一份子,我們有一個(gè)共同的母親——地球;我們有一個(gè)共同的愿望——保護(hù)地球。各行各業(yè)都在為這個(gè)愿望去努力,記。喝巳藶槲遥覟槿巳。

  我為人人作文2

  “人人為我,我為人人”的意思是別人幫助我,我也幫助別人,所謂一方有難,八方支援。

  5月12日14時(shí)28分,在四川汶川,一場(chǎng)突如其來的大地震粉碎了多少人的心啊!有的失去了父母,有的失去了兄弟姐妹,有的一瞬間成了孤兒……美好的家園沒有了,所見之處都是一片廢墟,到處是尸體,慘不忍睹……

  地震無情,人間有愛,骨肉同胞的援手伸出來了,世界各地的愛心奉獻(xiàn)出來了,而我們學(xué)校也開展了獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。那天我上午放學(xué)回家就把我平時(shí)儲(chǔ)存的50元零花錢放到書包里,媽媽眼里涌動(dòng)著淚水,從家里拿了500元也放在我書包里,下午我就小心地放到捐款箱里,我雙手合十,為受難同胞祈禱著……

  十幾天后,我們班來了一個(gè)新同學(xué),她的名字叫黎婷婷,是四川災(zāi)區(qū)的小朋友。我們很快就成了好朋友,我們送她學(xué)習(xí)用具,一起玩,一起為她家鄉(xiāng)的`人祈福。有一次,因?yàn)槁泛芑,我一不小心摔了一跤,婷婷急忙跑過來扶我起來,還幫我揉揉摔痛的腿。我看著她,笑了,她也笑了,我感到有一股暖流在我們的心間流淌著……

  如果我們每個(gè)人都會(huì)為別人著想,竭盡全力地去幫助有困難的人,那這個(gè)世界將變得更加美好!

  我為人人作文3

  一株小草無法留下腳下的泥土,但小草肩并肩時(shí),風(fēng)雨雷電都無法震撼它們;一只螞蟻不可能逃離火海,但螞蟻們抱成團(tuán),它們凝聚的智慧使螞蟻們獲得了重生的希望。

  在生活的瑣碎中,我也有過這樣的經(jīng)歷,

  有一次,我突然犯了中耳炎,媽媽帶我去醫(yī)院掛號(hào)。我們?cè)缭绲牡搅四抢铮烧l知掛號(hào)的人群已經(jīng)溢到門外邊了。我站到一隊(duì)后邊,媽媽站到一隊(duì)后邊。我東張西望的看了看,看到一個(gè)人群隊(duì)伍掛號(hào)比較少,我示意了一下媽媽,就站到那個(gè)隊(duì)伍里邊了?墒菕焯(hào)也太慢了吧,我不滿地嘟囔起來:“唉!人少是少,可是掛號(hào)好慢呀!睙o奈中,只好繼續(xù)排著,反正比媽媽的隊(duì)伍好。

  這時(shí),一件事情映入了我的眼簾:一個(gè)老頭要給他孫女掛號(hào),可是早上出門時(shí)太著急,就忘帶了錢。打完電話就等著送錢來呢。骸翱禳c(diǎn)呀,這個(gè)老頭掛不掛號(hào)呀!”“就是就是!要等一邊等去,別耽誤我們掛號(hào)呀!”人們七嘴八舌的議論起來。我也想說些什么,可是被媽媽給制止了。那位老頭還在那左顧右盼,看哪位來給他送錢的人來沒來,好似他也有一些著急了。我無奈中看了看屏幕,專家號(hào)快掛完了,還有三個(gè)專家號(hào),要是掛不上專家號(hào)只能掛普通號(hào)或副主任的了。要是掛這種號(hào)的話,必須一周去一次,很煩人的,我都快急死了!皨寢,您就讓我催一催吧,要不就掛不上號(hào)了!眿寢寗傄f話,一位年輕的阿姨從自己的錢包里,拿出來20元錢先借給哪位老人掛號(hào),那位老人感動(dòng)不已說:“姑娘啊,謝謝你,等錢來了我一定還給你!蹦俏话⒁陶f:“不客氣,我要是不幫你的話,排在你后面的人會(huì)很慢的.,當(dāng)然了也包括我!蹦俏焕先苏f了聲謝謝就走了。那位阿姨成功的掛上了專家號(hào)。我也成功的掛上了專家號(hào)。我想要是沒有那位阿姨及時(shí)伸出援助之手,我都不知道能不能掛上專家號(hào)了。在回家的路上,那一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在我眼前。如果沒有人幫助那位老人的話,專家號(hào)很快就會(huì)被掛完,那我今天豈不是白來一趟?此颇俏话⒁坛隽隋X吃了虧,可是我們的掛號(hào)隊(duì)伍更快了。使我和那位阿姨成功的掛了專家號(hào)。我對(duì)那位阿姨感激不盡。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:如果在你心中只想著自己的時(shí)候,也可能把麻煩留給了自己;如果心中只想著他人的時(shí)候,可能他人也在不知不覺中方便了自己。

  我為人人作文4

  在這個(gè)社會(huì)上,人與人之間都會(huì)有接觸,當(dāng)你遇到困難時(shí),一定有人幫助你。在幫助后,千萬不要忘記這份情。

  記得有一次,去上奧數(shù)班,我們正在上課,外面忽然起風(fēng)了,把樹上的葉子都吹落了,天也暗了下來,“不好,要下雨!”我迅速反應(yīng)上來,小聲和張欣宇說。課間,我跑到樓外,一陣北風(fēng)把地上的`落葉吹得滿天飛。根據(jù)氣象學(xué)來說,一場(chǎng)雨即將來臨。第二節(jié)課時(shí),小雨絲們密集在一起,快速地沖向人間。我心想:“壞了,沒帶傘!”我把頭扭向張欣宇,懷著一絲希望地問:“你帶傘了嗎?”“帶了。”“呼!太好了。”我松了一口氣。下課了,我們站在擁擠的樓口。她把傘打開,“哎呀!傘壞了!”我一看,原來傘的一根骨架折了,“?那怎么辦?”“只能湊合著吧!”我們兩個(gè)人擠在一把小傘下,腳下全是雨水,所以也沒辦法躲避,索性徑直趟過去——鞋濕透了,但避免不了的,還是某個(gè)人會(huì)淋濕半個(gè)身子。她一再向外,十一讓我向里站站,別淋著雨,可我也不想讓她淋濕,也向外,讓出地方。最后為了讓對(duì)方少淋著,也為意見達(dá)成一致,我們挽在一起,向前走去。一番“跋山涉水”后,終于到了車站。盡管這樣,我們還是被淋濕了一點(diǎn)?赡苁且?yàn)橛晏煸虬,等了好久,也只有幾輛458,我們的腳濕了。瘋孩子啊刮,把我們的腳吹得沒了知覺,手也不由得揣進(jìn)兜里,但我們只能默默地打顫……一會(huì)兒,459來了,我上了車,她獨(dú)自站在傘下,目送我上車后,她才向馬路對(duì)面的356車站走去。我為人人,人人為我,這份情是多么美好!我們應(yīng)該積極傳遞這份情,讓世界充滿團(tuán)結(jié)、友愛!

  我為人人作文5

  小時(shí)候,我總是覺得書上常常說的真、善、美,似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽時(shí),她總是笑而不答,只是讓我去生活中慢慢體會(huì)。

  “真善美”的真,是指誠實(shí)待人,它同時(shí)也包括了真心和真行,大家都聽過三顧茅廬的故事:劉備到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,去幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮不在,劉備之后失望的回去了。不久,劉備再一次請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情形不敢驚動(dòng),一直到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備真誠待人、心中有志,便答應(yīng)輔佐劉備建立蜀漢皇朝。如果我們用心對(duì)待別人,他們就會(huì)用心對(duì)待你,這樣一來,世間就減少了人心的互相猜疑,互相欺騙。

  善,是指尊老愛幼,樂于助人,也是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),好朋友之間的信任。在上個(gè)學(xué)期時(shí),愛闖禍的我在體育課上扭傷了腳,疼得走不了路,我正為能不能回到教室而發(fā)愁,恰好羅澤干、劉東東路過了,急忙跑過來扶我。他倆把我扶上了教室,坐的座位上,我看見他們頭上大豆般的汗。,多好的同學(xué)!我不禁為自己有這樣的`同學(xué)而幸福。

  一張潔白的紙,畫家卻能畫出美麗的少女,音樂家也會(huì)把它演繹成把朽的篇章。美,是可以創(chuàng)造的,在于你那雙能不能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有一次,我去街上逛街,在百貨大廈,一位老奶奶突然靠著扶手不動(dòng),一直說:“好疼。∮袥]有人幫我。”只見一位16歲大的黑衣青年,毫不猶豫的把老人送回家。我想,這就是“美”吧!可在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的人對(duì)扶別人心存忌憚,這只是簡(jiǎn)單不過的舉手之勞,卻有可能惹來無盡的麻煩。

  真、善、美,是中華民族的傳統(tǒng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,“只要我為人人,就會(huì)人人為我!

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