聚焦科學(xué)活動(dòng)的梯度

摘要： 在科學(xué)活動(dòng)中樹(shù)立梯度意識(shí),就是要求教師在開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)時(shí)做到由易到難、由簡(jiǎn)到繁、層層遞進(jìn)、步步深入,將幼兒的科學(xué)思維能力一步一個(gè)臺(tái)階地引向新的高度. 作 者： 陳寶紅   作者單位： 江蘇省儀征市實(shí)驗(yàn)幼兒園  期 刊： 早期教育（教師版）  PKU   Journal： EARLY EDUCATION  年，卷(期)： 2010, ""(10)  分類(lèi)號(hào)：  

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