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邊防院校異地分配畢業(yè)生不良適應的表現(xiàn)、原因及對策探析
通過提高自我意識水平,加強心理調(diào)適,構建心理防衛(wèi)機制,能夠緩解邊防院校異地分配畢業(yè)生的自卑、郁悶、焦慮、恐慌心理,實現(xiàn)良好適應.
李龍飛(山西公安邊防總隊,山西,太原,030031)
刊 名: 華章 英文刊名: MAGNIFICENT WRITING 年,卷(期): 2007 ""(12) 分類號: B845 關鍵詞: 邊防院校異地分配畢業(yè)生 適應 自我意識 四種能力 心理防衛(wèi)【邊防院校異地分配畢業(yè)生不良適應的表現(xiàn)、原因及對策探析】相關文章:
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