三維目標(biāo)指導(dǎo)下的英語教學(xué)

二期課改理念要求教師應(yīng)從"知識的傳授者"轉(zhuǎn)變?yōu)?智慧的啟迪者",從"學(xué)生的管理者"轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生的合作者".本文筆者依據(jù)英語教學(xué)實踐,對如何在知識與技能、過程與方法、態(tài)度及價值觀三維目標(biāo)的指導(dǎo)下進(jìn)行英語教學(xué)做了一些探討.

作 者： 李曉霞   作者單位： 上海市青浦區(qū)徐涇中學(xué)  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 三維目標(biāo)   英語教學(xué)   二期課改理念  

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