大學英語教學中英語學習策略的培養(yǎng)

本文旨在強調在大學英語教學中如何培養(yǎng)學生英語學習策略,探討語言學習策略的定義和分類,以及在詞匯學習中英語學習策略的培養(yǎng),從而教會學生如何學習,培養(yǎng)學生有效的英語學習策略,提高大學英語教學質量.

作 者： 葉萬琳   作者單位： 華南師范大學,增城學院外語系,廣東,廣州,511363  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H3  關鍵詞： 英語學習策略   大學英語   英語教學質量  

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