論詞匯聯(lián)想記憶法在德語(yǔ)教學(xué)中的作用

本文主要從聯(lián)想記憶法的定義出發(fā),探索并分析了德語(yǔ)教學(xué)中詞匯聯(lián)想記憶的六大類型.同時(shí),從提高教師教學(xué)效果、增強(qiáng)學(xué)生掌握新詞匯能力兩個(gè)方面,闡述了聯(lián)想記憶法在教學(xué)實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn).

作 者： 張曉暉   作者單位： 河南大學(xué),外語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)教研室,河南,開封,475001  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(47)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 聯(lián)想   記憶法   教學(xué)效果   能力  

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