語(yǔ)義包容:英漢動(dòng)詞意義的比較

語(yǔ)言用"詞素"、"詞"、"詞組"等表達(dá)形式表述某個(gè)語(yǔ)義范疇的方式叫做詞匯化模式.語(yǔ)義范疇可剖析為語(yǔ)義成分.有時(shí)一個(gè)單一的表達(dá)形式的意義相當(dāng)于幾個(gè)表達(dá)形式合成后的意義,這種現(xiàn)象叫做"語(yǔ)義包容".舉運(yùn)動(dòng)事件這一語(yǔ)義范疇為例,它語(yǔ)義成分為"物體"、"場(chǎng)景"、"動(dòng)作"、"路徑"、"方式"等,表述這一范疇的形式類包括"詞根動(dòng)詞"、"小品詞"、"詞綴"等.英語(yǔ)中"run"和漢語(yǔ)中的"跑"都體現(xiàn)了語(yǔ)義包容,因?yàn)檫@兩個(gè)詞不僅表達(dá)了位移(即"動(dòng)作")意義,還表達(dá)了移動(dòng)的"方式"--奔跑.比較英漢語(yǔ)動(dòng)詞的意義,我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)動(dòng)詞更多地體現(xiàn)了語(yǔ)義包容.在英語(yǔ)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生注意這一現(xiàn)象,將有助于他們掌握英語(yǔ)動(dòng)詞的意義,增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力.

作 者： 嚴(yán)辰松   作者單位： 解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,河南洛陽(yáng),471003  刊 名： 外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING  年，卷(期)： 2004 ""(12)  分類號(hào)： H03  關(guān)鍵詞： 詞匯化模式   表達(dá)形式   語(yǔ)義范疇   語(yǔ)義包容   英漢語(yǔ)比較  

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