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淺析英語自主學習與自主教學

時間:2023-04-28 02:40:30 文學藝術論文 我要投稿
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淺析英語自主學習與自主教學

自主學習鼓勵學習者逐漸脫離對教師的依賴而走向自主."自主"教學是在教學中以學生探究為主,教師根據(jù)學生的需要加以引導為輔的立體式教學模式.二者的相互關系決定了英語教學的質(zhì)量.融合了寓學于練式、詞匯拆分式、聯(lián)想擴張式的教學方法正是一種以學生自主學習為主,教師課堂"自主"教學為輔的教學模式,促進了大學生素質(zhì)的全面發(fā)展.

淺析英語自主學習與自主教學

作 者: 張春萍 趙艷霞   作者單位: 黑龍江建筑職業(yè)技術學院,外語教研室,哈爾濱,150008  刊 名: 黑龍江教育學院學報  英文刊名: JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年,卷(期): 2007 26(10)  分類號: H319  關鍵詞: 自主學習   自主教學   關系   自主教學實踐  

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