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淺談在英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的積極情感
情感是人對(duì)客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗(yàn).小學(xué)生的情感穩(wěn)定性差,可塑性大.英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,情感態(tài)度是基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)教學(xué)的主要內(nèi)容之一,它主要包括:興趣、動(dòng)機(jī)、自信、意志和合作精神等非智力因素.在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的積極情感非常重要,本文就此進(jìn)行了深入的探討.
作 者: 馬振洪 作者單位: 山東東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)東營(yíng)小學(xué) 刊 名: 中國(guó)校外教育(理論) 英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)教學(xué) 情感培養(yǎng) 教學(xué)方法【淺談在英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的積極情感】相關(guān)文章:
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