- 相關推薦
讓個性之花在語文教學中綻放
一切藝術作品,都是藝術家對客觀現(xiàn)實生活的再現(xiàn)與對主體思想情感的表現(xiàn)的統(tǒng)一,因而每部作品都打上了客觀現(xiàn)實與主觀個性的烙印.語文教學就是學習、鑒賞文學作品的過程,一方面,它受教師和學生個體人知的影響,另一方面作品不能直接告訴作品的情感和內(nèi)涵,所以,語文教學本身也是一個個性化教學的過程.只有讓個性之花在語文教學中綻放,才能營造語文教學的碧海藍天.
【讓個性之花在語文教學中綻放】相關文章:
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放心得及感想08-26
讓平安之花在我們身邊綻放的作文08-19
廉潔手抄報資料:讓廉潔之花在校園綻放06-30
讓文明之花在校園綻放優(yōu)秀作文650字(通用19篇)04-18
描寫梅花在雪中綻放的簡短句子11-16
香樟樹下友誼之花在盛開04-30
讓自信之花綻放03-06
讓思維創(chuàng)新之花在數(shù)學天地綻放-芻議初中數(shù)學課堂教學中學生思維能力培養(yǎng)04-26
讓感恩之花綻放作文02-12
綻放生命之花02-27