談中小學(xué)體育教師的口語(yǔ)表達(dá)能力及優(yōu)化

語(yǔ)言是交流的工具,教師的課堂語(yǔ)言應(yīng)該是生動(dòng)的,通俗易懂的.從知曉教學(xué)口語(yǔ)表達(dá)的重要性到嫻熟運(yùn)用,需要一個(gè)過(guò)渡階段,這個(gè)階段需要通過(guò)訓(xùn)練才能獲得.教學(xué)實(shí)踐中,有些教師尚未意識(shí)到需要去選擇教學(xué)口語(yǔ),即使意識(shí)到了,在選擇的方法上也各不相同.教學(xué)效果就大相徑庭了.

作 者： 黃朝斌   作者單位： 福建省莆田五中,351100  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G45  關(guān)鍵詞：  

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