- 相關推薦
巧思妙構 突破難點-例談高中數學概念教學中的難點突破
教學難點是指學生在學習中感到困難的地方,一般表現于超出學生已有發(fā)展水平的教學目標和要求.在數學教學中如何突破難點是擺在每個數學教師面前的重要課題.如果不能突破這些難點,會直接影響學生掌握數學知識,造成教學上難以彌補的損失.要突破教學難點,應該先了解難點形成的原因,這樣才能對癥下藥,化難為易.
【巧思妙構 突破難點-例談高中數學概念教學中的難點突破】相關文章:
老師在教學中怎么去突破重難點09-08
2012中考數學難點突破:圓的知識重點04-28
突破的作文(經典)12-20
突破的作文09-25
突破的作文03-05
漢譯英教學難點與對策04-27
突破優(yōu)秀作文03-02
突破自己作文03-15
突破優(yōu)秀作文03-02
突破作文優(yōu)秀06-30