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突破優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的突破優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
突破優(yōu)秀作文1
在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來。理想的人生，不過是記錄、參與、突破的過程，僅此而已，無需再多。
文學(xué)與灑脫相稱，一支快筆，急速書寫，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來看，但是人生的過程絕對不會改變。
假如人生的過程失去了記錄，一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水，沒有了過去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在？又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會變得如何。是啊，世界不會再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的'自然選擇中得以實現(xiàn)呢？讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的過程沒有了參與。哦，沒有了參與還有什么人生呢？整天坐在家中無所事事，看天花板嗎？這種枯燥的生活誰都不想要是吧？可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與！體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前！
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會，自然界的等等，不都是在無窮無盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么？奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來是沒有盡頭的。
昨天的自我，今天你能超越嗎？過去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎？歷史的記錄，未來能否被打破？
拼搏吧，去贏得屬于自己的人生！
突破優(yōu)秀作文2
兩棵樹之間系一條登山繩，齊跨高，別人都拉起繩子鉆過去，我抬腿一跨，像輕燕飛了過去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運動會，那次難忘的突破。
我已經(jīng)上六年級了，別的運動員或多或少都拿過幾面獎牌，我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業(yè)前的'最后一次運動會上，我咬咬牙報了我曾厭惡的跳高。報都報了，就努力練習(xí)唄：晨起練高抬腿，單腳立，跳繩……
比賽不可避免地來了！比賽地點離班級看臺很遠(yuǎn)，聽不見加油吶喊的助威聲。我突然意識到：要對自己有信心，努力就一定會有回報的！我得靠我自己了！點完名，我活動了筋骨，信心十足地走向比賽場地。
助跑，慢慢加速，與竿平行——左腿用力，右腿高抬，手臂上舉帶動身體向上！我默念，90厘米的高度我輕松躍過。接著是93厘米的高度，我一縱身，像鯉魚躍龍門一般，蹦了過了。到了96厘米時，場上已經(jīng)淘汰了二分之一的運動員，我興奮地搓搓手，為自己挺進(jìn)決賽而高興。接下來，其他班的運動員也不甘示弱，個個愈戰(zhàn)愈勇。
二班的一個運動員很厲害，她每次都能完美地跳過去。不一會兒，場上只剩下7名運動員了。我不禁緊張了起來：我會不會墊底？我趕緊捏了捏小拇指，深呼吸，調(diào)整自己的情緒：“我可以！我行！”
竹竿漸漸升高，98厘米，100厘米，102厘米。我卡在了102厘米，經(jīng)過幾次補跳，我被刷了下來。30分鐘后，廣播播報：“第五名，六年十班，何夕嘉！”哇！我高興得從座位上彈了起來，第五名呀，比去年進(jìn)步了一名！
我欣喜若狂，驕傲無比，因為這不僅是名次上的突破，還是精神上的突破。它不但讓我學(xué)會了在困難的環(huán)境中學(xué)會調(diào)整情緒，鼓勵自己，做自己的主人，還讓我贏得了信心，真是讓人難忘！
突破優(yōu)秀作文3
昨天下午下起了雨，本以為體育期未考試會延遲，沒想到王老師居然依舊如期舉行了。一上課我們就前往乒乓球室進(jìn)行室內(nèi)一分鐘跳繩。
到了球室后，同學(xué)們依次按隊伍站好，聽從王老師的指揮，各組分別岔開了距離，以免跳的時候被誤傷。我和王紹丞，任菲桐，尹子明是一組，老師為了公平公正，便讓一人先跳，其余三人給他數(shù)，本來我們這組都想讓對方給自己加五個，卻不幸的碰上了六個沒位置的同學(xué)，他們正好監(jiān)視著我們這一組，以防投機取巧。無奈之下，我們每人只能靠自己的實力去爭取跳繩這一項目得滿分。第一輪是王紹丞那一排先跳，老師一說開始，他們就開始賣力的跳了起來，我們九個人給他一個人數(shù)，光聽這陣式就覺得壓力倍增。跳繩打在地上的聲響，加上同學(xué)們數(shù)的不斷變化的跳繩的'個數(shù)，雖然還沒到我，可我的心卻一直怦怦跳個不停。老師的哨聲打破了球室剛剛的聲音，老師一個一個的統(tǒng)計著同學(xué)們跳的個數(shù)。
之后老師又讓我們這一排來跳，我一下子變的更加緊張了，手心里全是汗水，我緊緊的握著跳繩做好準(zhǔn)備工作，老師的一聲開始，使我深吸一口氣，雙手雙腳有序的配合著，速度也越來越快，我心里默數(shù)著自己跳的個數(shù)：163,164,165，166.....Yes,滿分了！但我絲毫沒有松懈，而是繼續(xù)跳。終于，時間到了，我最終以175個的成績，給跳繩這一項目畫上了圓滿的句號，我心里開心極了。
寒假里，日常的一分鐘跳繩，我?guī)缀醵际窃?50多個左右，開學(xué)后上體育課有時150多有時160多。我本以為我的體育跳繩成績大概就這樣了，沒想到這次我居然達(dá)到了175個！這也讓我又一次突破了自己，希望我還能繼續(xù)突破！
突破優(yōu)秀作文4
在人的一生中，唯有突破才讓人更加充滿自信；唯有突破才造就了夢。
勇于突破，就要樹立目標(biāo)，并為之奮斗。讀書不僅需要耐心，而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄，那么將會面臨各種各樣的困難，如：在社會上找不到自己的立足點；找不到自己存在的價值；人生從此碌碌無為……讀書不僅能使人學(xué)到知識，還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力，奮斗。
勇于突破，就要找到動力�？纯瓷砗蟮募胰�、老師、朋友。家人無時無刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，他們每天辛勤地勞作，還不忘時時鼓勵自己：“要好好讀書，不要有過重的心理負(fù)擔(dān)�！钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю�，讓自己甚是失望，這時他們一如既往鼓勵自己：“失利并不代表失敗，從那摔倒，就從那里站起來，繼續(xù)努力、加油！”我明白他們是擔(dān)心我有壓力，從而失去信心。老師也不時地激勵、鼓舞我們，讓我們調(diào)整好心態(tài)，在前進(jìn)的道路上勇往直前，永不退縮……想著家人殷切的期望，老師滿懷期盼的眼神，朋友真摯的友誼，動力悄無聲息地隨之而來。
勇于突破，就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸，我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計時一百天——在這一百天中，揚帆前行，抓住機會，拼搏一把。在此期間，我們需要一次次地突破，一次比一次自信。我們不甘做后悔的'奴隸，要做后悔的主人；要成功后喜悅，不要失敗后的痛徹心扉。
勇于突破，讓它造就我們非同凡響的理想，成就我們光輝燦爛的人生。
突破優(yōu)秀作文5
輕輕掠過人生的軌跡。夢里，花謝花開。現(xiàn)實，春去秋來。明天，荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來。理想的人生，不過是記錄、參與、突破的過程，僅此而已，無需再多。
文學(xué)與灑脫相稱，一支快筆，急速書寫，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來看，但是人生的過程絕對不會改變。
假如人生的過程失去了記錄，一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水，沒有了過去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在？又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會變得如何。是啊，世界不會再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實現(xiàn)呢？讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的`過程沒有了參與。哦，沒有了參與還有什么人生呢？整天坐在家中無所事事，看天花板嗎？這種枯燥的生活誰都不想要是吧？可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與！體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前！
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會，自然界的等等，不都是在無窮無盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么？奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來是沒有盡頭的。
過去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎？歷史的記錄，未來能否被打破？
拼搏吧，去贏得屬于自己的人生！
突破優(yōu)秀作文6
我是一個小小的花蕾，不愿躲在葉片中，我要突破花片的包裹，為春天染上一點屬于我的清香。我知道，美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞，那是它掙脫了蛹?xì)さ氖`，翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳，那是它頂破了筍殼給它的'緊箍。由此，我暗下決心：自我突破！
有人用懷疑的眼光看著我，有人用世俗的偏見議論我，但我毫不在乎，我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾�！蔽仪啻海乙矏燮�。因此，我用勇氣來裝飾自己，讓自己成為一朵最艷麗的花，開放在花味沁人心脾的花園中。
我參加了“鴻羽文學(xué)社”競選，年段參加300多人，我不緊張，不害怕，因為我不想錯過每一次屬于我的機會。我要試試自己的實力，自己的勇氣。我不想獨自坐在寒風(fēng)中望著前面的朝陽升起。我相信自己也有那份能力和才氣，甚至還有更多的熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對自己說“對不起！”雖然我沒被選上，但我不氣餒，我相信自己在不斷地突破中，總有一天能當(dāng)上會員的。
我盡力捕捉每一個機會，總想使自己多一點突破，多一點創(chuàng)新。于是，我偷偷投稿，雖然一直沒有回音，但我還是努力使自己微笑起來，讓別人知道我是一個陽光女孩。
并不是我的每次突破都失敗，我也有成功的時候呀！比如英語競賽一等獎，舞蹈比賽一等獎，推新人大賽二等獎（而且是自編自蹈的）……
我深深感到，極大的快樂應(yīng)在極大的“苦難”中去獲得。有價值，有意義，有收獲，有成果的人生，應(yīng)該時時充滿“挑戰(zhàn)性”。因此，我躍躍欲試使自己從安逸，平靜中掙脫，而后從奮進(jìn)中獲得自由飛奔的樂趣。
也許，有人認(rèn)為這樣很難，很累。但我喜歡，我不斷從“自我突破”中，步上一個又一個臺階，創(chuàng)造一個嶄新的自我！
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