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新評估方案指導(dǎo)下的高職師資隊(duì)伍建設(shè)
<高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案>將高職教師劃分為四種類型,各類型的定位、任職資格和教學(xué)任務(wù)各不相同.高職師資隊(duì)伍建設(shè)需要在新評估方案指導(dǎo)下,在整體優(yōu)化與分類建設(shè)相結(jié)合、個(gè)體教師"雙師型"與整體教學(xué)團(tuán)隊(duì)"雙師型"相結(jié)合的基礎(chǔ)上,把握好教師聘用標(biāo)準(zhǔn),并通過一系列制度和政策的制定和落實(shí),為學(xué)校提高教育教學(xué)水平、走內(nèi)涵發(fā)展道路奠定基礎(chǔ).
作 者: 劉瑞芹 作者單位: 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東,廣州,510663 刊 名: 職業(yè)教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 新評估方案 高職 師資隊(duì)伍 "雙師型"【新評估方案指導(dǎo)下的高職師資隊(duì)伍建設(shè)】相關(guān)文章:
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