高職高等數(shù)學中的微分教學探討

微分在高等數(shù)學中處于核心地位,微元法是力學分析的重要方法.在高等數(shù)學教學中,應強化微分教學,使學生把握微積分的精髓--微元素法,提高學生應用微積分的能力.

作 者： 黃非難 王巧云 HUANG Fei-nan WANG Qiao-yun   作者單位： 四川建筑職業(yè)技術學院計算機工程系,四川,德陽,618000  刊 名： 中國西部科技  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA  年，卷(期)： 2009 8(35)  分類號： G71  關鍵詞： 高等數(shù)學   微分教學   微元素法  

【高職高等數(shù)學中的微分教學探討】相關文章：

高職院校英語聽力教學探討04-26

在高職英語教學中開展ESP教學04-27

高職高等數(shù)學知識點總結07-16

高職英語教育專業(yè)3S重心教學模式探討04-26

高職英語口語教學中的輸入因素探析04-26

同伴評估在高職英語口語教學中的應用04-27

能力本位教育在高職英語教學中的應用04-26

在英語教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討04-27

淺議任務教學法在高職英語教學中的運用04-26

微分代數(shù)在磁場分析器高階像差分析中的應用04-27