微格教學(xué)運(yùn)用于師范教材教法的初步嘗試

微格教學(xué)模式是師范教材教法的新的模擬教學(xué)模式.在論述微格教學(xué)的教學(xué)設(shè)計原理基礎(chǔ)上,建構(gòu)并闡述了微格教學(xué)的教學(xué)設(shè)計模式及其在實踐教學(xué)中的實際運(yùn)用.

作 者： 黃云和 周茂春   作者單位： 臨滄師范高等�？茖W(xué)校中文系,云南,臨滄,677000  刊 名： 邊疆經(jīng)濟(jì)與文化  英文刊名： THE BORDER ECONOMY AND CULTURE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.4  關(guān)鍵詞： 微格教學(xué)   師范教學(xué)   模擬教學(xué)模式  

【微格教學(xué)運(yùn)用于師范教材教法的初步嘗試】相關(guān)文章：

語文教材教法培訓(xùn)心得12-13

語文教材教法培訓(xùn)心得04-25

微格教學(xué)教案編寫04-25

微格實驗-教學(xué)教案04-25

微格教學(xué)教案格式04-25

數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)心得體會11-30

微格實驗-導(dǎo)入技能微格教案04-25

幼兒園教材教法培訓(xùn)計劃（精選12篇）03-22

小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)心得體會12-10

小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)的心得體會12-10