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快樂數(shù)學(xué)伴學(xué)生成長(zhǎng)-新課程教學(xué)中快樂數(shù)學(xué)的新嘗試
傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式會(huì)使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭倦與恐懼,當(dāng)出現(xiàn)心理學(xué)上所說的"習(xí)得性無(wú)助"時(shí),最終的結(jié)果就是放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí).如何把學(xué)生從厭倦與恐懼中"拯救"出來?本文對(duì)此進(jìn)行了探討.
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