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淺談高職院校學生大學英語自主學習能力的提高策略
大學英語是我國高等院校中面向非英語專業(yè)學生開設(shè)的公共必修課程,就筆者幾年來的英語教學經(jīng)驗來看,高職院校學生的英語自主學習能力普遍較差,而這和傳統(tǒng)的英語教學模式有著很大的關(guān)系.本文通過對傳統(tǒng)的英語教學模式進行分析,從學與教兩方面提出了提高高職院校學生大學英語自主學習能力的具體策略.
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