新疆高職學生語文能力培養(yǎng)策略探究

高等職業(yè)學校應多加重視學生語文能力的培養(yǎng),本人從學校、教師、教材三方面探究如何改進高職語文教學,特別是在教學定位、雙師型教師培養(yǎng)、評價機制、教學方法、完善教材等方面提出了新疆高職學生語文能力培養(yǎng)策略.

作 者： 何英   作者單位： 昌吉廣播電視大學,新疆·昌吉,831100  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G712  關鍵詞： 高職學生   語文能力   培養(yǎng)策略  

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