品格教育:高校道德教育的新路徑

大學生品格教育是高校道德教育的有益嘗試,在培養(yǎng)學生的道德價值觀、彰顯大學的德性方面起著不可或缺的作用.本文提出,高校要充分認識到大學生品格教育的緊迫性,通過多種途徑有效地開展大學生品格教育,使學生形成良好的道德意識、道德情感與道德行為.

作 者： 王小寧   作者單位： 山東大學,環(huán)境科學與工程學院,山東,濟南,250100  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 品格教育   核心價值觀   途徑  

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