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中學生網(wǎng)絡成癮的心理因素與引導策略
網(wǎng)絡的發(fā)展和普及,給信息檢索、工作、通訊等方面帶來了便捷性、娛樂性和巨大的經(jīng)濟效益.同時,網(wǎng)絡成癮也給中學生帶來了許多負面影響.本文從"網(wǎng)絡成癮"定義及其特征出發(fā),就中學生網(wǎng)絡成癮的心理因素進行分析,針對中學生進行合理引導,并進行心理干預.
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