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創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境引發(fā)創(chuàng)新欲望
古人云:"學(xué)起于思,思源于疑."問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟,它是推動(dòng)創(chuàng)新的原動(dòng)力.教學(xué)實(shí)踐表明,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)疑問(wèn)時(shí),就會(huì)引起他們積極思考,創(chuàng)新的欲望就會(huì)十分強(qiáng)烈.因此在教學(xué)中,教師要善于創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,有時(shí)可故意設(shè)置障礙,讓學(xué)生遭遇新問(wèn)題,引發(fā)創(chuàng)新欲望,點(diǎn)燃創(chuàng)新欲望.
作 者: 盧娜 作者單位: 莊河市明陽(yáng)鎮(zhèn)老古林小學(xué) 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類(lèi)號(hào): 關(guān)鍵詞:【創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境引發(fā)創(chuàng)新欲望】相關(guān)文章:
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