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以人為本 因材施教-港澳臺(tái)學(xué)生臨床帶教體會(huì)

時(shí)間:2023-05-01 04:29:59 教育教學(xué)論文 我要投稿
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以人為本 因材施教-港澳臺(tái)學(xué)生臨床帶教體會(huì)

隨著全球?qū)ψ匀化煼ê蛡鹘y(tǒng)治療的不斷升溫及國(guó)際交流與合作的日益發(fā)展,中醫(yī)學(xué)正贏得越來(lái)越多世界各國(guó)人民的喜愛(ài)和關(guān)注,越來(lái)越多的各國(guó)人士熱心于學(xué)習(xí)、研究和使用中醫(yī)藥.

以人為本 因材施教-港澳臺(tái)學(xué)生臨床帶教體會(huì)

作 者: 佘世鋒 呂東勇 劉鳳斌   作者單位: 佘世鋒,劉鳳斌(廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,510405)

呂東勇(廣州中醫(yī)藥大學(xué),510405) 

刊 名: 中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  英文刊名: CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA  年,卷(期): 2010 8(8)  分類(lèi)號(hào): G64  關(guān)鍵詞: 臨床帶教   中醫(yī)臨床教學(xué)   教學(xué)方法   港澳臺(tái)學(xué)生   中醫(yī)教育改革  

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