- 相關(guān)推薦
3~6歲幼兒歌唱音域發(fā)展研究
本研究采用模唱音階測(cè)試的方法,從幼兒歌唱的音廣度和音區(qū)兩個(gè)方面,測(cè)查了3~6歲幼兒的歌唱音域發(fā)展特點(diǎn).結(jié)果表明:(1)幼兒的音廣度具有年齡特征,3~4歲組與4~5歲組之間差異達(dá)到了顯著性水平.5~6歲組略優(yōu)于4~5歲組,兩組比較無(wú)顯著性差異.(2)幼兒的音區(qū)呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),3~4歲組與4~5歲組之間的差別比4~5歲組與5~6歲組之間的差別更大.(3)幼兒的音廣度、音區(qū)的性別差異并未達(dá)到顯著性水平.總體來(lái)說(shuō),幼兒的歌唱音域呈現(xiàn)出個(gè)體差異,各年齡組幼兒的歌唱音域體現(xiàn)出一定的年齡特點(diǎn).各年齡組相比較,3~4歲組與4~5歲組之間的差異更大.由此可見(jiàn),3~5歲可能是幼兒歌唱音域發(fā)展較快的階段.
作 者: 馮婉燕 徐瑩瑩 Feng Wanyan Xu Yingying 作者單位: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,南京,210097 刊 名: 幼兒教育·教育科學(xué) PKU 英文刊名: EARLY CHILDHOOD EDUCATION·EDUCATIONAL SCIENCES 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號(hào): G610 關(guān)鍵詞: 3~6歲幼兒 歌唱音域 音廣度 音區(qū) 音階模唱【3~6歲幼兒歌唱音域發(fā)展研究】相關(guān)文章:
幼兒歌唱教案01-24
兒童道德發(fā)展研究述評(píng)04-29
學(xué)習(xí)遷移研究的歷史與發(fā)展04-27
發(fā)展南京會(huì)展旅游研究04-28
環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究04-28
生態(tài)發(fā)展:可持續(xù)發(fā)展研究的新視角04-28
幼兒歌唱活動(dòng)教案10-31
幼兒大班歌唱活動(dòng)教案08-26