豐富教學(xué)方法增加課堂活力

本文主要研究在目前英語(yǔ)教學(xué)中很多學(xué)生抱怨課堂乏味,死氣沉沉,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡情緒的原因.從而提出一些新穎的教學(xué)方法讓學(xué)生在課堂中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,激發(fā)他們的興趣,使課堂"活"起來(lái),并告知教師是學(xué)生是課堂的主體,作為教師的首要任務(wù),是如何使學(xué)生保持學(xué)習(xí)熱情.

作 者： 陸懿媛   作者單位： 上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校,上海,200438  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 教學(xué)方法   興趣   比較   語(yǔ)境  

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