感悟使語文更具魅力-《綠》案例分析

結合語文課本中<綠>這一抒情散文,進行案例分析,提出感悟在語文課教學中的重要性.

作 者： 陳丹   作者單位： 永嘉縣橋頭鎮(zhèn)第二小學,浙江,永嘉,325100  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G63  關鍵詞： 感悟   語文   《綠》   教學  

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