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信息技術(shù)環(huán)境下的物理問題解決教學(xué)策略研究
物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),且與思維緊密聯(lián)系的自然學(xué)科.在信息技術(shù)環(huán)境下,物理問題解決教學(xué)策略應(yīng)充分發(fā)揮信息技術(shù)的認(rèn)知工具、學(xué)習(xí)工具和交流協(xié)作工具的作用.在此基礎(chǔ)上,將觀察、思維與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,建模與運(yùn)算相結(jié)合,類比與歸納相結(jié)合,充分發(fā)揮信息技術(shù)環(huán)境下物理問題解決的教學(xué)優(yōu)勢.
作 者: 蘆麗萍 LU Liping 作者單位: 天津師范大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)系,天津,300387 刊 名: 天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版) 英文刊名: JOURNAL OF TIANJIN NORMAL UNIVERSITY(ELEMENTARY EDUCATION EDITION) 年,卷(期): 2009 10(4) 分類號: G638.8 關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 物理問題解決 教學(xué)策略 教學(xué)優(yōu)勢【信息技術(shù)環(huán)境下的物理問題解決教學(xué)策略研究】相關(guān)文章:
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