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近三年個(gè)人成長發(fā)展規(guī)劃
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好教學(xué)反思,在反思中進(jìn)步。完善教學(xué)中的細(xì)節(jié)。盡量多的參加公開課。繼續(xù)請名師對自己課堂教學(xué)進(jìn)行診斷指導(dǎo),繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力和技巧,爭取形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格;撰寫并發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。周建平
通過名師工作室及高級研修班的學(xué)習(xí),在大市形成一定的知名度,積極參與工作室課題研究,撰寫至少2篇高質(zhì)量的論文。順利通過高級職稱評定,在相城區(qū)數(shù)學(xué)教育中起到一定的模范帶頭作用。爭取評到大市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。
郭紅清
通過學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐探索,不斷提高自身的理論水平,以新的教育教學(xué)理念實(shí)踐新課程教學(xué)。注重反思,及時(shí)撰寫教育科研論文,爭取在近幾年內(nèi)教科研水平有較大提高,每年撰寫一篇論文在省級以上數(shù)學(xué)專業(yè)雜志上發(fā)表。成為區(qū)域內(nèi)享有聲譽(yù)的數(shù)學(xué)教師,并爭取早日評為相城區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人.
姚梅華
做好日常教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真研究歷年高考題和高考動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好課題案例研究區(qū)級課題結(jié)題,每年發(fā)表鑒定論文一篇,評上區(qū)級學(xué)科帶頭人。在市區(qū)級把握學(xué)科能力競賽中獲獎(jiǎng)
戈晨曦
繼續(xù)請名師對自己課堂教學(xué)進(jìn)行診斷指導(dǎo),繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力和技巧,爭取形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格;撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取在核心期刊上發(fā)表。
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