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校園網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)實踐與總結(jié)
校園網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)實踐與總結(jié)
廈門六中 林福榮[內(nèi)容摘要]用好校園網(wǎng)的關(guān)鍵在于應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè),特別要把服務(wù)教學(xué)作為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的著眼點和落腳點。我們充分挖掘校園網(wǎng)的功能和效益,選擇一條投資少、見效快的中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展新思路,讓老師們充分感受到校園網(wǎng)在教學(xué)應(yīng)用方面的優(yōu)越性和先進性,老師們和同學(xué)們在教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)活動中對校園網(wǎng)的依賴程度越來越高。我們的主要做法是合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò),開發(fā)類型齊全、信息豐富的校園網(wǎng)信息資源體系,實施教師全員培訓(xùn),實施教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))應(yīng)用策略。
[關(guān)鍵詞] 校園網(wǎng)規(guī)劃,資源庫,培訓(xùn),應(yīng)用。
我們從校園網(wǎng)建成伊始就意識到,用好校園網(wǎng)的關(guān)鍵在于應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè),教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))資源庫的建設(shè)比校園網(wǎng)本身的建設(shè)更重要也更困難。必須大力開發(fā)校園網(wǎng)的各項功能,使其在現(xiàn)代教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))技術(shù)的應(yīng)用中發(fā)揮突出作用,才能改變?nèi)w教師的觀念,讓大家認識到教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))技術(shù)手段的現(xiàn)代化和教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))信息化程度,對推進學(xué)校教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))現(xiàn)代化,具有戰(zhàn)略性的指導(dǎo)意義。因此,我們將教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)作為校園網(wǎng)建設(shè)的核心任務(wù),進行教師全員培訓(xùn),強化網(wǎng)絡(luò)管理。經(jīng)過幾年的努力,老師們已經(jīng)感受到校園網(wǎng)在教學(xué)活動中的優(yōu)越性和先進性,在工作中對校園網(wǎng)的依賴程度越來越高。
我們的體會是:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是基礎(chǔ),教學(xué)資源是核心,人員培訓(xùn)是關(guān)鍵,全面應(yīng)用是目的。
一、合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò),給師生一個友善的備課和學(xué)習(xí)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)建成以前,由于設(shè)備有限,常常是多位老師或?qū)W生使用一部電腦,老師們和學(xué)生的文件資料只能存放在毫無安全保障的本地磁盤上,文件資料時常被無故的刪除或修改,這些問題常常困擾老師們。網(wǎng)絡(luò)建成之后,如果沒有合理的應(yīng)用規(guī)劃,仍然發(fā)揮不了它的功能和效益,若能讓老師和學(xué)生擁有自己的網(wǎng)絡(luò)帳號,并且成功登錄,以上的諸多問題即可迎刃而解。
我們使用的是Windows NT操作系統(tǒng)。為了充分發(fā)揮Windows NT強大的域用戶管理規(guī)范,我們做了合理的規(guī)劃和配置。
1、主域服務(wù)器規(guī)劃
主域一:"teacher",用于教師登錄和教師文件服務(wù),擁有教師服務(wù)器、備份域服務(wù)器、資源服務(wù)器和圖書館服務(wù)器各一架。
主域二:"student",一架高性能學(xué)生服務(wù)器,可提供給180架學(xué)生機器同時登錄。
主域三:"liuzhong",用于網(wǎng)站服務(wù),包含有Web服務(wù)器、代理服務(wù)器、FTP服務(wù)器各一架。
2、域用戶組規(guī)劃
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