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注意步驟,講求方法,投入情感,努力做好班工作

時(shí)間:2023-04-30 16:48:40 教育論文 我要投稿
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注意步驟,講求方法,投入情感,努力做好班工作

  班主任是班級工作的組織者、經(jīng)營者和領(lǐng)導(dǎo)者,是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))管理工作的教師。班主任工作做得好,直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步、思想的健康、學(xué)校良好風(fēng)氣的形成,因此,可以說,班主任工作是學(xué)校教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))工作中不可缺少的至關(guān)重要的工作。如何做好班主任工作呢?筆者以為,必須講究策略,注意方法、投入情感,只有這樣才能使自己所帶的班級成為風(fēng)氣好的、積極健康的班集體。

  一、注意步驟。

注意步驟,講求方法,投入情感,努力做好班工作

  任何工作都應(yīng)該注意步驟,做班工作也不例外。如何逐步深入的做好班主任工作呢?筆者以為,當(dāng)你接管一個(gè)新的班級時(shí),首先應(yīng)該對班級的情況進(jìn)行全面的調(diào)查,其內(nèi)容包括他們的姓名、性別、年齡、原畢業(yè)學(xué)校、特長、最佳學(xué)科、曾任職務(wù)、家長姓名、住址等,我們可以用表格的形式把它們登記起來然后在每個(gè)欄目上反復(fù)比較,做些記載并利用一切可利用的時(shí)間、機(jī)會(huì),對這些學(xué)生進(jìn)行直接或間接地考察,以了解這些學(xué)生的真實(shí)情況、真實(shí)表現(xiàn),為以后處理班級里的各項(xiàng)事務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,班主任了解了學(xué)生的情況后,要仔細(xì)推敲,根據(jù)學(xué)生的不同情況挑選出有一定工作能力的同學(xué)作為班團(tuán)干部作為自己的得力助手。如何使自己選出來的干部成為"得力助手"呢?第一是思想要積極向上,具有奉獻(xiàn)精神可以做學(xué)生的表率;學(xué)習(xí)上,至少能在短期內(nèi)把學(xué)習(xí)搞上來,名列前茅。第二是選定班干部,應(yīng)該考慮不同地域、不同學(xué)校、不同性別,以利于班團(tuán)干部的團(tuán)結(jié)合作。第三是,要實(shí)行"優(yōu)勝劣汰",創(chuàng)設(shè)競爭氛圍,給干部一定的壓力,從而優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍。再次是給學(xué)生劃分類別,分類管理,對不同類別的學(xué)生提出不同的目標(biāo)、要求,讓他們在不同的起跑線上朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)從而使"優(yōu)者更優(yōu)、劣者變優(yōu)",達(dá)到整體優(yōu)化的目的。

  二、講究方法。

  好的、科學(xué)的工作方法,可以產(chǎn)生事半功倍的效果,班主任工作也是如此。根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班主任工作有如下方法。

  方法一、組織好每周一堂班會(huì)課,班主任利用班會(huì)課的時(shí)間及時(shí)總結(jié),表彰班里的好人好事好現(xiàn)象,批評班里出現(xiàn)的不正之風(fēng)。

  方法二、造好輿論促使形成良好的班級風(fēng)氣。我們平時(shí)往往可以聽到"某某班的同學(xué)很守紀(jì)律"、"某某同學(xué)進(jìn)步很大"的議論,作為班主任千萬要留意,我們可根據(jù)平時(shí)所掌握的情況,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)@些好現(xiàn)象、好人物進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),特別是對那些學(xué)習(xí)成績等比較差的學(xué)生,我們要努力尋找期優(yōu)秀的地方,經(jīng)常給予鼓勵(lì),使其增強(qiáng)信心,從而縮。⒙浜螅W(xué)生的比例,促使落后學(xué)生跟上隊(duì)伍,使整個(gè)班級朝著團(tuán)結(jié)向上、充滿朝氣的方向發(fā)展,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

  方法三、講究民主。一個(gè)班主任要處理辦理的日常事務(wù),要面對幾十位學(xué)生,所以班主任應(yīng)該具有公正、嚴(yán)明的品德,并有民主作風(fēng),對所有同學(xué)一視同仁,不因個(gè)人情感包庇個(gè)別同學(xué)的錯(cuò)誤行為,使學(xué)生真切地體會(huì)到班主任的民主作風(fēng),感受到自身的價(jià)值,從而增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神及其集體榮譽(yù)感。

  方法四、抓好"首"、"尾"。通常情況下,學(xué)期初和學(xué)期末,學(xué)生最容易放松自己出現(xiàn)問題,因?yàn)椋诔鯐r(shí)度假返校后還有部分學(xué)生仍舊陶醉在假期有趣的活動(dòng)中,而不能很好的約束自己,思想處于一種渙散狀態(tài);而在期末,又因?yàn)楦鏖T功課的學(xué)習(xí)已近尾聲,少數(shù)學(xué)生思想上會(huì)顯得特別活躍,出一些壞點(diǎn)子把班集體引上邪路。因此,在期初、期末這兩段時(shí)間里,班主任要多觀察、多做工作,并且要特別細(xì)致。

  方法五、以身作則。班主任要教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、關(guān)心集體等等,自己就必須先做到這些,成

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