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素質(zhì)教育的重要性

時間:2021-10-02 09:26:11 教育論文 我要投稿

素質(zhì)教育的重要性

    素質(zhì)教育不是訓練孩子會畫畫、會彈鋼琴、會英語等等一些專業(yè)技能。

素質(zhì)教育的重要性

    如果把培養(yǎng)孩子專業(yè)技能作為提高孩子非智力因素的手段,可以說是丟了西瓜,去揀芝麻。素質(zhì)教育應著重于非智力因素的開發(fā),這是最難的。

    非智力因素(也稱情感智力、情商)是決定人生成功與否的關鍵。智力是天生的,非智力因素卻是可以靠后天培養(yǎng)的。非智力因素發(fā)展應成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。非智力因素的培養(yǎng)需要從小開始的潛移默化,沒有一種方法可以準確衡量學生非智力因素的高低,把非智力因素的開發(fā)交于外人是不好操作的,與學校相比,家庭尤其是父母應承擔起孩子非智力因素的培養(yǎng)。

    應試教育存在很多弊病,且隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,其弊端越來越明顯,很多先富起來的人對此有深刻的認識,他們紛紛投巨資把自己的孩子送到美歐去讀小學和初中,甚至幼兒園。雖然筆者對應試教育極為反感,但認為大可不必。

    筆者認為,中美教育模式好比一個事物的兩個極端,盡管作為極端的應試教育害人,但美國式的自由開放則不利于孩子學習知識,加之文化上的沖擊,都不利于兒童的成長。拋棄應試教育是必然的,但真正的素質(zhì)教育需要高素質(zhì)的教師、高素質(zhì)的學校管理者、有相同見解的家長,缺一不可。

    時下,公立學校受諸多因素限制,實施真正的素質(zhì)教育一時難以辦到,但近年國內(nèi)已經(jīng)有越來越多的私立學校依靠其雄厚的資金實力和高素質(zhì)的教師隊伍,開始實施素質(zhì)教育,也是值得各位去嘗試一下,筆者是心有余而力不足。

    在社會普遍單純注重智力投資的情況下,您投資于孩子非智力因素的開發(fā),說不定會讓您"賺"上一筆。

    孩子是祖國的未來,更是父母的希望。如何培養(yǎng)教育孩子、樹立什么樣的教育思想,關系重大。現(xiàn)階段,一部分家長把孩子當“小皇帝”來溺愛,一部分家長"望子成龍"心切,強讓孩子參加多種輔導班。學校也試圖把孩子培養(yǎng)成制造“高分數(shù)”的考試機器,這種方法與其說培養(yǎng)了孩子邏輯思維能力,還不如說培養(yǎng)了他們記憶力。這種教育方法不利于塑造孩子完整的Personality,,不利于他們將來適應復雜的社會環(huán)境。

    素質(zhì)教育不是訓練

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