學(xué)生社團對高職學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育整和應(yīng)用與思考論文
【摘 要】自國務(wù)院頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》來，我校積極進行教育教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育�？焖侔l(fā)展的學(xué)生社團已經(jīng)逐漸融入素質(zhì)教育提倡的德育、智育、體育、美育等各個教育領(lǐng)域中。許多優(yōu)秀的社團都是由小到大，由弱漸強，形成學(xué)校的文化品牌。本文通過介紹目前學(xué)生社團的發(fā)展狀況，闡述學(xué)生社團在高職校素質(zhì)教育中對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想政治教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校園文化建設(shè)和學(xué)生個性發(fā)展中等起到的
作用。
【關(guān)鍵詞】社團活動 素質(zhì)教育 作用 建設(shè)
社團活動是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園文化的一個重要組成部分。它服務(wù)的是學(xué)生，凝聚的是人心。許多優(yōu)秀的社團都是由小到大，由弱漸強，形成學(xué)校的文化品牌。職業(yè)學(xué)校的社團活動更如青春的火焰在職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育中得到了迅速發(fā)展，充滿生機與活力的學(xué)生社團又對職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生的素質(zhì)教育起到積極作用。本文通過我校學(xué)生社團的發(fā)展狀況，闡述學(xué)生社團在高等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育中對高職學(xué)生思想政治教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校園文化建設(shè)和學(xué)生個性發(fā)展的積極作用。
一、當(dāng)前我校學(xué)生社團的發(fā)展現(xiàn)狀
1．學(xué)生社團類型逐漸多樣
在學(xué)生社團的發(fā)展過程中，我校團委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，從均衡發(fā)展學(xué)生素質(zhì)和社團種類多樣性的角度，對新成立的社團加以引導(dǎo)，積極扶持學(xué)生成立科技類、專業(yè)學(xué)習(xí)類學(xué)生社團，將學(xué)生社團由起初單純以興趣愛好為主體類型，逐步發(fā)展成科技創(chuàng)新、理論學(xué)習(xí)、職員服務(wù)、文體美術(shù)等多種類型并存的格局。
2．學(xué)生社團規(guī)模逐漸壯大
自 2008年以來，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我校學(xué)生社團數(shù)大都超過 80個，參加社團的人數(shù)基本達到全校在校師生的一半之多，從學(xué)生社團的數(shù)量和社團成員人數(shù)的統(tǒng)計上看，學(xué)生社團已經(jīng)成為校園中重要的學(xué)生組織。
3．學(xué)生社團活動逐漸豐富
有計劃、定期、正常開展社團活動，是對一個學(xué)生社團的最基本要求。在目前的高校校園中，學(xué)生社團已經(jīng)將活動延期到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的各個方面，在學(xué)生的科技活動、社會實踐活動、志愿服務(wù)活動、文體娛樂活動都能找到學(xué)生社團的身影。正是因為社團活動的自主性、多樣性和包容性，吸引了更多的學(xué)生參與進來。
二、學(xué)生社團逐漸融入高職校素質(zhì)教育體系
自國務(wù)院頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以來，我校積極進行教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。素質(zhì)教育倡導(dǎo)的是把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。快速發(fā)展的學(xué)生社團已經(jīng)逐漸融入素質(zhì)教育提倡的德育、智育、體育、美育等各個教育領(lǐng)域中。
1．學(xué)生社團成為高職學(xué)生思想政治教育的新興陣地
不斷增強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義信念教育，是對高職學(xué)生進行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。高職校園中蓬勃發(fā)展的學(xué)生社團活動，引起了我校思想政治教育工作者的高度重視。學(xué)生社團以其廣泛的群眾性和活動的自主性成為我校思想政治教育工作者探索改進德育工作新的切入點。學(xué)生社團具有群體凝聚的功能，在實現(xiàn)全體成員共同意愿的引導(dǎo)下，社團成員通過活動與交流，對社團產(chǎn)生歸屬感和認同感，此時各成員的人生觀、價值觀都可能在這個團體中形成“共振”。因此，我校對思想政治教育在社團工作進行了積極有益的探索。
2．學(xué)生社團成為校園文化建設(shè)的生力軍
學(xué)生社團既是校園文化的載體，又是校園文化建設(shè)的新生力量，它對校園文化的推進作用是直接而有效的。在學(xué)生社團出現(xiàn)以前，校園文化活動一般是以組織的形式和活動的方式進行，更多的是共青團組織教育教學(xué)單位等舉辦的各種群眾性文化活動和體育活動。在面對數(shù)量龐大的在校學(xué)生對豐富多彩的校園生活的渴求時，學(xué)校原先這種校園文化活動組織方式已經(jīng)顯得力不從心。文化藝術(shù)類社團成立以后，那些在舞臺上、球場上閃亮的“文藝明星”、“體育健將”等都找到了充分發(fā)揮才能的廣闊舞臺。學(xué)生社團聚集了更多有共同愛好和特長的同學(xué)，提供了經(jīng)常切磋球藝和更多走上校園舞臺的機會。通過經(jīng)常性文化藝術(shù)類社團活動的開展，高職學(xué)校學(xué)生的文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)等都能得到較大提高。 3．學(xué)生社團成為高職學(xué)校學(xué)生個性發(fā)展的重要渠道
首先，學(xué)生社團類型的多樣性特點符合了高職學(xué)生個性培養(yǎng)的要求。學(xué)生社團能夠成立的一個基礎(chǔ)是其成員具有共同的意愿、興趣、愛好和特長。不同的意愿、興趣、愛好和特長就形成了不同類型的社團組織。這就決定了學(xué)生社團在高職學(xué)生個性培養(yǎng)上的獨特作用。社團成員通過經(jīng)常參加的社團活動，其興趣和愛好不斷得到培養(yǎng)與加強，其個性也得到進一步強化。其次，學(xué)生社團有著自發(fā)成立和自愿參與的特點，這種成立和參與的自發(fā)性和自愿性體現(xiàn)了對學(xué)生個性的充分尊重。來自不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生自愿參加各類學(xué)生社團，而不同類型的學(xué)生社團通過豐富多樣的活動來滿足大學(xué)生多方面發(fā)展的需求，為學(xué)生發(fā)揮特長、展示才華提供了條件和機會，學(xué)生社團成為了大學(xué)生個性發(fā)展的一條重要渠道。在一定意義上，社團活動對人才培養(yǎng)的優(yōu)勢是其他教育手段所不能替代的，這是學(xué)生社團在人才培養(yǎng)中進行個性強化的特殊作用。
三、在素質(zhì)教育視角下加強學(xué)生社團建設(shè)
1．加強對學(xué)生社團的管理與扶持
高職學(xué)校應(yīng)以推動高職學(xué)生全面發(fā)展為目標，把高職學(xué)生社團建設(shè)和管理工作作為推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體規(guī)劃和學(xué)生管理工作的正常渠道。對學(xué)生社團的發(fā)展進行總體規(guī)劃，設(shè)計并構(gòu)建符合各高職校自身的學(xué)生社團管理體系，明確各相關(guān)部門在學(xué)生社團管理與指導(dǎo)上的職責(zé)，出臺有關(guān)部門政策與管理辦法，科學(xué)推進學(xué)生社團的發(fā)展。建立社團發(fā)展的保障機制，確定學(xué)生社團的指導(dǎo)機構(gòu)，為學(xué)生社團聘請認真負責(zé)的指導(dǎo)老師，改善學(xué)生社團活動的設(shè)施和場地，為社團提供必要的活動經(jīng)費，支持和監(jiān)督社團通過適當(dāng)?shù)姆绞轿{社會贊助來解決活動經(jīng)費不足的問題。建立學(xué)生參加社團活動的激勵機制。通過評測與考核充分肯定與認可學(xué)生從事的'社團工作和參與的社團活動，在推優(yōu)入黨、獎學(xué)金評定等方面充分考慮他們在社團工作中的業(yè)績。
2．提高與完善學(xué)生社團自身建設(shè)
�。�1）努力培養(yǎng)和積淀優(yōu)秀的社團文化
社團文化是其組織內(nèi)部物質(zhì)的、精神的、制度的文化總和。它既表現(xiàn)在社團的會徽、旗幟、活動等外在的方面，更蘊藏于其管理理念、優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)中。社團文化影響到每一個社團成員和日常的社團活動。在社團文化的影響下，學(xué)生社團這樣一個成員不斷“新陳代謝”的組織，始終能形成團隊凝聚力。
（2）培養(yǎng)社團的創(chuàng)新意識
學(xué)生社團總是處于一個不斷發(fā)展的過程中，每屆都有新的領(lǐng)導(dǎo)核心產(chǎn)生，都有新的成員加入。社團要根據(jù)當(dāng)時的成員特點與要求，適時改進管理方法，不斷創(chuàng)新活動形式，才能長期保持社團對成員的吸引力，才能保證社團的穩(wěn)步發(fā)展。
（3）重視學(xué)生社團的檔案資料整理工作
社團的發(fā)展是一個長期的過程，新的一屆總是在繼承和發(fā)揚上一屆傳統(tǒng)和優(yōu)點的基礎(chǔ)上發(fā)展的。社團的歷史、社團的文化、社團的進步都靠這些寶貴的活動記錄、圖片音像資料得以留存。
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