- 相關(guān)推薦
分析排球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)養(yǎng)成的重要性論文
1前言
排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)間接對(duì)抗的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,依據(jù)攻防對(duì)抗的實(shí)際需要,隨機(jī)應(yīng)變地選擇攻防對(duì)抗的最佳方式和最有效的攻防手段,可以認(rèn)為,深入地分析研究排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的概念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、核心、培養(yǎng)等問(wèn)題,對(duì)豐富發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)理論與方法,具有不可或缺的促進(jìn)作用。
2 排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)的形成及其影響因素
2.1 場(chǎng)上意識(shí)的形成過(guò)程
《體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)講義》中提出:‘意識(shí)是人在改造客觀現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐中發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的’!彼沁\(yùn)動(dòng)員在學(xué)習(xí)和掌握排球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的過(guò)程中的一種感性認(rèn)知,是運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)用排球戰(zhàn)術(shù)和發(fā)揮運(yùn)動(dòng)才能的基礎(chǔ),并通過(guò)比賽實(shí)踐的檢驗(yàn),指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽;是運(yùn)動(dòng)員正確認(rèn)識(shí)排球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)律,并加以歸納、總結(jié)的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的“結(jié)晶”。
2.2 影響場(chǎng)上意識(shí)形成的因素
主觀方面:運(yùn)動(dòng)員掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)是形成排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)的理論基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)員智力水平的高低,技術(shù)動(dòng)作運(yùn)用的是否正確、規(guī)范、合理,對(duì)待學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的態(tài)度等等,都是影響運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上意識(shí)水平的主觀因素。
客觀方面:教練員和輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和指導(dǎo)水平,對(duì)訓(xùn)練和比賽的組織、安排,采用的各種訓(xùn)練方法和手段等都是影響運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上意識(shí)水平提高的客觀因素。另外,教練員、輔導(dǎo)員能否用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言與形象、正確的示范將排球的基本規(guī)律、本質(zhì)特點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等傳達(dá)給運(yùn)動(dòng)員,并使其完全的領(lǐng)悟、理解和掌握,是運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上意識(shí)培養(yǎng)的關(guān)鍵。
3 排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)培養(yǎng)的途徑與方法
3.1 文化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在平時(shí)的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,任何一名學(xué)生,任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),僅有體能、技能的訓(xùn)練是不夠的。在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練過(guò)程中,不注重對(duì)文化理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不加強(qiáng)排球基本理論知識(shí)的傳授;就不可能更合理、更科學(xué)的提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平;更不可能根據(jù)個(gè)人和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的實(shí)際情況,培養(yǎng)和提高學(xué)生的場(chǎng)上意識(shí)水平,并形成個(gè)人突出的場(chǎng)上意識(shí)和全隊(duì)獨(dú)特的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽中,理論聯(lián)系實(shí)際,將對(duì)排球基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和排球的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,并采用多種多樣的學(xué)習(xí)方式來(lái)培養(yǎng)、提高學(xué)生的場(chǎng)上意識(shí)水平。
3.2 技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與場(chǎng)上意識(shí)的培養(yǎng)相結(jié)合
在日常的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,不能孤立地練技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合;應(yīng)與排球比賽的實(shí)踐相結(jié)合,有的放矢進(jìn)行訓(xùn)練,并將排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)的培養(yǎng)貫穿其中。在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的過(guò)程中,應(yīng)對(duì)學(xué)生個(gè)人和全隊(duì)集體配合所暴露的問(wèn)題,及時(shí)糾正,并結(jié)合比賽實(shí)戰(zhàn)的需要,將排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)的培養(yǎng)融入到所采用的各種訓(xùn)練方法和手段中,將兩者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。不僅要掌握排球基本技術(shù)動(dòng)作、基本戰(zhàn)術(shù)配合的要領(lǐng),還要懂得運(yùn)用這些技戰(zhàn)術(shù)的目的、方法和發(fā)動(dòng)時(shí)機(jī)。學(xué)生在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練過(guò)程中,更要開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考,想練結(jié)合;要能根據(jù)自己的特長(zhǎng)和全隊(duì)集體配合的優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確觀察,迅速判斷,靈活運(yùn)用各種技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合,取得進(jìn)攻和防守的主動(dòng),自由地控制比賽的攻防節(jié)奏。要使學(xué)生在場(chǎng)內(nèi)、外都有技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合的欲望,從而積極地配合同伴地行動(dòng)或主動(dòng)進(jìn)攻或牽制、掩護(hù)、移動(dòng)、防守。運(yùn)動(dòng)員的基本技術(shù)動(dòng)作組合、基本戰(zhàn)術(shù)配合的形成要多樣、多變,力爭(zhēng)人有我有,人無(wú)我有。真正做到賽練結(jié)合,以實(shí)戰(zhàn)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽,從而推動(dòng)學(xué)生場(chǎng)上意識(shí)的正確形成。
3.3 形象直觀教育與日常訓(xùn)練比賽相結(jié)合
要充分利用文字、圖片、影像等現(xiàn)代傳媒手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育與交流。不僅要看教學(xué)片,更要看技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的專(zhuān)輯和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。教練員和輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)訓(xùn)練、比賽中所出現(xiàn)的各種情況進(jìn)行分析、歸納,并轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合講給學(xué)生聽(tīng)。要對(duì)排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)在技術(shù)水平各不相同的運(yùn)動(dòng)隊(duì)中所起的作用進(jìn)行剖析,闡明場(chǎng)上意識(shí)的重要性。學(xué)生與學(xué)生之間要進(jìn)行必要的討論、交流和總結(jié),在教練員、輔導(dǎo)員的安排下進(jìn)行各種模擬訓(xùn)練;盡可能在較短的時(shí)間內(nèi),將獲得的形象直觀感性認(rèn)識(shí),迅速地轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練和比賽場(chǎng)上的理性認(rèn)識(shí)。
4 結(jié)論
采取的符合排球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一系列應(yīng)答反應(yīng)的行為過(guò)程,是運(yùn)動(dòng)員組織、控制比賽能力的綜合表現(xiàn)。它是運(yùn)動(dòng)員在排球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中逐步形成并不斷加深的,也是在指導(dǎo)排球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的實(shí)踐中發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的。運(yùn)動(dòng)員在排球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的實(shí)踐中形成的場(chǎng)上意識(shí),支配和調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)上行為;對(duì)提高運(yùn)動(dòng)員全面掌握并正確運(yùn)用排球的基本技術(shù)動(dòng)作、基本戰(zhàn)術(shù)配合的能力,促進(jìn)排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,加深對(duì)排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)與排球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解和把握,從而促進(jìn)和指導(dǎo)隊(duì)員的排球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽。排球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)上意識(shí)來(lái)源于排球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐。其培養(yǎng)的途徑可以通過(guò):文化理論知識(shí)的學(xué)習(xí),技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與場(chǎng)上意識(shí)的培養(yǎng)相結(jié)合,形象直觀教育與日常訓(xùn)練比賽相結(jié)合。
參考文獻(xiàn)
[1] 楊勁蒼.排球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)測(cè)定的研究.沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào),1996.251一55
[2] 全國(guó)體育學(xué)院教材委員會(huì)排球教材小組.t體育學(xué)院專(zhuān)修通用教材(排球).人民體育出版社,1992年
[3] (全國(guó)業(yè)余體校排球比賽身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)和技未評(píng)定方法).1985年
[4] 中國(guó)國(guó)家體委排球處.(第19屆重點(diǎn)甲級(jí)女子排球冬匆,l資料集).1992年
【分析排球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)養(yǎng)成的重要性論文】相關(guān)文章:
少年排球運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練體會(huì)的論文04-27
淺談中學(xué)生籃球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)論文05-02
現(xiàn)代排球技戰(zhàn)術(shù)變化之我見(jiàn)04-30
油畫(huà)語(yǔ)言前衛(wèi)意識(shí)的重要性論文04-30
工程管理的重要性分析論文05-02
跨文化意識(shí)在英語(yǔ)教育中的重要性分析04-30
淺談?dòng)變吼B(yǎng)成教育的重要性論文05-02
幼兒規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成的策略04-29
養(yǎng)成教育的六化策略分析論文05-02