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關(guān)注大學(xué)校漂族

時(shí)間:2023-04-25 23:57:56 考研熱訊 我要投稿
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  他們雖然已經(jīng)畢業(yè),但由于某些原因生活的重心還在學(xué)校,繼續(xù)流連、寄居在學(xué)校的周圍,過著類似漂泊的生活。失去學(xué)生的身份,沒有固定的職業(yè),教室、食堂、圖書館……仍在曾經(jīng)熟悉的環(huán)境中,過著簡(jiǎn)單的生活,有如畢業(yè)之前。懷揣著自己的夢(mèng)想,以漂浪的名義去追求,徘徊在現(xiàn)實(shí)和理想之間,身處在大學(xué)與社會(huì)的邊緣,他們被稱為“校漂族”。

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  在采訪中,記者發(fā)現(xiàn),除了少數(shù)在校因某些原因拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證,不愿也不能離開學(xué)校的邊緣群體外,目前,“校漂族”大體可以分為五大類:

  第一類是在求職過程中不順或避開就業(yè)高峰,一心想著考研深造、增加就業(yè)砝碼的考研一族;第二類是等待簽證結(jié)果或準(zhǔn)備簽證、漂洋海外的留學(xué)一族;第三類是在畢業(yè)前沒有找到合適工作,但為了職業(yè)理想,選擇留在學(xué)校附近,密切關(guān)注就業(yè)信息,等待觀望,準(zhǔn)備再找工作或暫時(shí)打工,以及少量坐吃家中財(cái)富的的一類人;第四類是留戀母校,懷念校園生活的一類人,圖書館、教室、食堂……都是大學(xué)時(shí)期非常熟悉且不舍的;第五類就是在畢業(yè)后放棄在社會(huì)上的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇在學(xué)校里面或周圍進(jìn)行所謂的小本生意,嘗試生意人開店掙錢生活的一類人。

  有不少人對(duì)此深表憂慮,認(rèn)為“校漂族”的出現(xiàn),已經(jīng)帶來多方面不良的影響。一方面加重了大學(xué)生自身和他人的心理負(fù)擔(dān),加重了家庭的負(fù)擔(dān),而且還變相的加重了學(xué)校的負(fù)擔(dān),加大了學(xué)校的管理難度。另一方面,“校漂族”在學(xué)校生活學(xué)習(xí),占用了學(xué)校的資源,對(duì)在校生的正常學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了不利影響,給社會(huì)也增加了不安定的因素。此外,長(zhǎng)期“漂”在學(xué)校的周邊,沒有正常就業(yè),一部分學(xué)生對(duì)校園產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴,心理上對(duì)社會(huì)卻產(chǎn)生排斥心理,在一定程度上造成了國(guó)家人才資源的浪費(fèi)。

  專家表示,從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),將漂泊的生涯作為人生的緩沖,將片刻的留守,作為在進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)過程,雖然屬于正常情況,但不應(yīng)該成為一種長(zhǎng)期的生存狀態(tài)。走出象牙塔,踏上求職道路的學(xué)子,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,拋開紛繁復(fù)雜的表象,先擇業(yè)還是先就業(yè)、如何看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,是大學(xué)畢業(yè)生在人生路途上必須要面對(duì)的。 記者 李倩

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