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考研數(shù)學(xué) 最后一個月復(fù)習(xí)計劃

時間:2023-05-06 17:30:56 考研數(shù)學(xué) 我要投稿
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考研數(shù)學(xué) 最后一個月復(fù)習(xí)計劃

距離2011年1月的考研時間越來越近了,在這最后的1個月的時間里,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)仍然很重要,不能絲毫松懈,且到了最后沖刺的關(guān)鍵階段。

考研數(shù)學(xué) 最后一個月復(fù)習(xí)計劃

  第一,學(xué)習(xí)時間比較緊,基礎(chǔ)比較薄弱,復(fù)習(xí)進度相對比較慢的學(xué)員。

  這部分考生大多還都停留在強化階段的復(fù)習(xí)過程中,可能復(fù)習(xí)全書上面的題目還沒做過一遍,而且感覺難度很大,做一道題目要浪費很多時間也不見得就能全面搞清楚,再想想距離考研的時間越來越近,難免會喪失信心。這時候我們需要調(diào)整一下心態(tài),調(diào)整一下復(fù)習(xí)策略。11月20日前無論復(fù)習(xí)全書做到何種進度,都要加入真題的訓(xùn)練。也不要因為復(fù)習(xí)全書沒有復(fù)習(xí)完,沒有復(fù)習(xí)充分而推遲真題的訓(xùn)練,歷年真題在的考研中地位是任何資料無法代替的,我們需要做的是如何做能在有限的時間里獲得最大的收獲,那就是把真題研究透徹。如果報班的學(xué)員這時候

  做真題的時候分為三個步驟:

  1、11月20日-12月15日結(jié)合復(fù)習(xí)全書考核知識要點講解部分,做第三篇試題分類解析

  由于前期時間有限,復(fù)習(xí)不是很充分,對有些知識點可能掌握的也不夠全面,首先我們需要對知識點先進行一個復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)全書中考核知識點講解部分對大綱要求的知識點進行了全面的闡述,并對考試重點難點及?键c進行了剖析,指出了歷屆考生在運用基本概念、公式、定理等知識解題時普遍存在的問題及常犯的錯誤,同時給出了相應(yīng)的注意事項,以加深考生對基本概念、公式、定理等重點內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用。學(xué)完一章復(fù)習(xí)全書中考核知識要點講解部分,然后做歷年真題對應(yīng)的第三篇試題分類解析的題目。歷年真題題型分類解析將歷年同一內(nèi)容的試題歸納在一起,并進行詳細(xì)解答。這樣便于學(xué)員復(fù)習(xí)該部分內(nèi)容時了解到:該內(nèi)容考過什么樣的題目,是從哪個角度來命題的,并常與哪些知識點聯(lián)系起來命題等,從而能讓學(xué)員掌握考研數(shù)學(xué)試題的廣度和深度,并在復(fù)習(xí)時能明確目標(biāo),做到心中有數(shù)。同時把歷年同一內(nèi)容的試題放在一起,能讓廣大考生抓住近幾年考題與往年考題的某種特殊聯(lián)系。

  讓兩者有機的結(jié)合在一起,可以有效的彌補前期復(fù)習(xí)不充分的遺憾。

  2、12月16日-12月30日做第二篇1996~2009年考研試題

  經(jīng)過上一輪對考核知識要點以及歷年真題題型分類解析的復(fù)習(xí),我們加深了對基本概念、公式、定理等重點內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用,以及對考研數(shù)學(xué)試題的廣度和深度的掌握。接下來的任務(wù)是每天一整套試題,最好先集中精力做完一整套試題然后再對答案,檢測自己的復(fù)習(xí)效果,及時查漏補缺。

  3、12月31日-1月1日做2010年真題,全真模擬

  2010年的真題是全新的題目,可以作為測試用,要全真模擬考場,第一天集中三個小時自我檢測,對 答案,打分,第二天總結(jié)錯題知識點,把之前做過的相同知識點對應(yīng)題目再做一遍。

  這主要是真題復(fù)習(xí)的三個步驟,接下來進入1月份,距離考研只有兩周的時間了,一月份的最后兩周,再回到教材,重點整理重要定義、定理以及推論,有關(guān)重要定理最好自己能會證明,再者就是重點復(fù)習(xí)錯題題目及有關(guān)錯題對應(yīng)的知識點內(nèi)容。

  第二,學(xué)習(xí)時間比較充裕,基礎(chǔ)比較好,進度比較快的學(xué)員

  這部分學(xué)員一般都能按計劃在10月份就完成了強化階段的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)全書全面復(fù)習(xí)一輪,強化課程聽完,講義上的習(xí)題自己獨立做過一遍等,甚至有的學(xué)員復(fù)習(xí)全書可能做了不止一遍,兩遍甚至三遍,已經(jīng)掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓(xùn)練。

  做套題我們也分為三個步驟

  1、11月份完成1996~2007年真題

  我們做套題的原則是兩天完成一年的真題,第一天集中三小時自我檢測,對答案,打分,第二天總結(jié)錯題知識點,把之前做過的相同知識點對應(yīng)題目再做一遍。將原來復(fù)習(xí)當(dāng)中各科的知識進行綜合訓(xùn)練,這就需要同學(xué)們精力更要集中,我們鍛煉的是解決整套題的題目解答及應(yīng)試訓(xùn)練,其中包括很多因素,例如:整套試卷的做題時間在每個題目上的分配,做題順序,解題步驟的書寫技巧等,這些因素直接影響著整套試卷的考試成績,希望同學(xué)們好好把握這段時間,形成良好的做題習(xí)慣。

  2、12月10日前對1996~2007年的真題按試題分類解析進行再次復(fù)習(xí)

  除了對錯題的復(fù)習(xí)總結(jié)外,重點了解該內(nèi)容那個考過什么樣的題目,是從哪里角度來命題的,并常與哪些知識點聯(lián)系起來命題,掌握考研數(shù)學(xué)試題的廣度和深度,明確目標(biāo),做到心中有數(shù)。

  3、全真模擬考場,做2010~2012年的真題

  拿2010~2012這三年的真題全真模擬考場,如果有研友的,可以結(jié)伴練習(xí),營造一種類似考場的緊張競爭氛圍,能更早的熟悉這種氣氛,熟悉這種環(huán)境,讓自己適應(yīng)考場氛圍,以免出現(xiàn)臨場發(fā)揮失常,鍛煉自身平穩(wěn)的心態(tài),提高自身的應(yīng)試能力。最好在考試結(jié)束后,同學(xué)之間能交換批改試卷。讓這個考試更正規(guī),也給自己一些小壓力,形成競爭意識。

  對于基礎(chǔ)比較好,復(fù)習(xí)進度比較快的學(xué)員,真題的復(fù)習(xí)可能還滿足不了那些爭取數(shù)學(xué)拿到140以上的高分的學(xué)員,接下來的時間,如果在12月底之前完全完成了真題的兩輪訓(xùn)練,報班的學(xué)員順利聽完沖刺課程,最好找來其它考試類別的真題做一遍,因為從近些年的出題規(guī)律來看三種類型的數(shù)學(xué)考試的題目重復(fù)率升高,因此做一些其他考試類別的真題還是有必要的,比如數(shù)一的考生可以做一做數(shù)二、數(shù)三的真題,注意考試大綱的要求,超出大綱要求范圍的題目不需要做,尤其是對數(shù)二考生來講不用看概率以及曲線曲面積分,級數(shù)部分,這需要對大綱要求的內(nèi)容比較熟悉,到現(xiàn)在這個階段不需要做偏題怪題更不要做超綱題目。

  進入一月份,距離考研只有兩周的時間了,一月份的最后一周,再回到教材,重點整理重要定義、定理以及推論,有關(guān)重要定理最好自己能會證明,再者就是重點復(fù)習(xí)錯題題目及有關(guān)錯題對應(yīng)的知識點內(nèi)容。這是非常重要的,希望在最后緊要關(guān)頭,大家再接再厲,為考研數(shù)學(xué)取得好成績做好最后一搏。

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