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小學(xué)信息技術(shù)第一冊的教學(xué)計劃

時間:2023-05-01 21:50:11 教學(xué)計劃 我要投稿
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小學(xué)信息技術(shù)第一冊的教學(xué)計劃

  《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,傳輸信息,處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

小學(xué)信息技術(shù)第一冊的教學(xué)計劃

  小學(xué)階段教學(xué)目標:

  1,了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2,建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),使用計算機的興趣和意識。

  3,在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

  4,能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取信息,與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

  5,知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  整體課程安排:

  三年級第一學(xué)期:第一冊第一單元和第二單元5---7課(15課時)

  三年級第二學(xué)期:第一冊第二單元8—13課和第三單元(16課時)

  四年級第一學(xué)期:第二冊第一單元(16課時)

  四年級第二學(xué)期:第二冊第二,三單元(16課時)

  五年級第一學(xué)期:第三冊第一單元和第二單元7—9課(16課時)

  五年級第二學(xué)期:第三冊第三單元10—11課和第四單元(16課時)

  六年級第一學(xué)期:第四冊第一,二單元(16課時)

  六年級第二學(xué)期:第四冊第三,四單元(16課時)

  《信息技術(shù)》小學(xué)第一冊教學(xué)計劃

  第一單元 時刻在你身邊——信息與信息技術(shù)

  第1課 生活和學(xué)習(xí)中的好幫手——信息技術(shù)(3課時)

  教學(xué)目的:讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念,形成初步的感性認識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  指導(dǎo)意見:以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要目的,內(nèi)容不需要學(xué)生完全掌握,只需要了解即可。(教師課前要做好充分準備)

  第2課 無所不在,神通廣大——信息技術(shù)應(yīng)用(3課時)

  教學(xué)目的:從更廣泛的角度讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念,體驗信息技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。

  指導(dǎo)意見:授課的過程中應(yīng)該緊密與生活結(jié)合,切忌空講。

  第3課 認識計算機——計算機的硬件組成(2課時)

  教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握計算機硬件部分的組成及作用。學(xué)會鼠標的基本操作,掌握開,關(guān)機的正確方法。

  教學(xué)要求:通過基本特征認識計算機,能說出各個組成部分的名稱。

  指導(dǎo)意見:教師指導(dǎo)學(xué)生上機練習(xí)。

  第4課 玩"紙牌"游戲——初步認識軟件(4課時)

  教學(xué)目的:通過玩"紙牌"游戲,進一步熟悉鼠標的五種操作方法,同時認識到軟件和硬件的關(guān)系。

  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生多上機練習(xí),熟練使用鼠標,有能力的學(xué)生可以嘗試玩"掃雷"游戲。

  本單元教學(xué)內(nèi)容比較少,教師可以根據(jù)本校的實際情況,添加適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。

  第二單元 快樂的小畫家——畫圖篇

  前續(xù)課(1課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會啟動和退出"畫圖",認識畫圖窗口,設(shè)置畫布大小,保存,新建與打開畫圖文件。

  教學(xué)難點:保存,新建與打開畫圖文件。

  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生欣賞計算機畫圖作品,激發(fā)學(xué)生對本部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的興趣

  第5課 漁舟唱晚——"鉛筆"和"刷子"工具的使用(1課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會使用"畫圖"工具欄中的"鉛筆","刷子"工具。

  指導(dǎo)意見:在機房邊上機邊講解,學(xué)生更易理解。

  第6課 美麗的魚——"直線"和"曲線"工具的使用(1課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會使用"直線工具"和"曲線工具"。

  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生親自動手去試,有可能的話讓他們自己學(xué)習(xí)總結(jié)

  第7課 繽紛的色彩——"噴槍"工具與顏色填充的使用(1課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會噴槍工具和顏料盒,會用噴槍噴出不同的顏色

  教學(xué)重點:選擇不同的顏色

  指導(dǎo)意見:多給學(xué)生練習(xí)的時間,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力

  第8課 農(nóng)家小院——圖形工具的使用(2課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會畫矩形,圓角矩形,多邊形,橢圓或圓

  教學(xué)重點:填充方式

  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生在充分動手實踐的基礎(chǔ)上自己總結(jié)所學(xué)知識

  第9課 圣誕快樂——添加文字(2課時)

  教學(xué)目的:會使用文字輸入工具,會對文字格式進行設(shè)置

  教學(xué)重點:對文字各式的設(shè)置

  第10課 長頸鹿——圖形的變化(2課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會對選定的部分進行移動和復(fù)制

  教學(xué)重點:對圖形進行透明設(shè)置

  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生多練習(xí),以加深印象,使他們能夠靈活運用

  第11課 中國娃——彩色橡皮的使用(2課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會設(shè)置背景顏色,即"彩色的橡皮",學(xué)會將圖形變?yōu)榉瓷@示。

  指導(dǎo)意見:本課教學(xué)應(yīng)該首先讓學(xué)生了解為什么畫圖的時候要用到彩色的橡皮,彩色橡皮和彩色的筆有什么區(qū)別

  第12課 太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)(2課時)

  教學(xué)目的:知道如何改變圖形的形狀,知道如何調(diào)出"拉伸與扭曲"對話框,并會進行設(shè)置

  教學(xué)重點:拉伸與扭曲對話框的設(shè)置

  指導(dǎo)意見:多練習(xí)

  第13課 自由創(chuàng)作(2課時)

  教學(xué)目的:開闊思路,提高興趣

  指導(dǎo)意見:本課是整個計算機畫圖的一個總結(jié),通過作品大賽,既可以檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握,又可以開闊學(xué)生思路,提高其學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

  第三單元 經(jīng)典改編———圖像處理篇

  第14課 我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(2課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會利用ACDSee軟件制作個性化圖冊,了解圖片的格式以及轉(zhuǎn)換格式的方法。

  教學(xué)重點:圖冊的創(chuàng)建。

  指導(dǎo)意見:ACDSee是一種常用的看圖軟件,難度不大,多上機實踐。

  第15課 奇妙的變化——編輯器的使用(2課時)

  教學(xué)目的:學(xué)會利用ACDSee軟件修改圖片,了解凸出和收縮,浮雕,油畫,模糊效果,練習(xí)將圖片設(shè)為"壁紙"。

  教學(xué)重點:利用ACDSee軟件修改圖片。

  指導(dǎo)意見:本單元的最后一課,多練習(xí)。

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