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《敲開(kāi)世界冠軍的大門》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
一、揭題。
二、檢查。
。薄熣f(shuō)詞意思,生寫(xiě)詞語(yǔ)。
。ǎ保┓浅S行判模ǎ玻┤澜缍甲⒛浚ǎ常┎换挪幻Φ馗鷮(duì)手比賽。
。、誰(shuí)能用上上面的三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話,概括課文主要內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)課文第二自然段。
1、默讀第二自然段,在比賽前容國(guó)團(tuán)有怎樣的心情?從哪些句子中體會(huì)到?
。病⑷輫(guó)團(tuán)難過(guò)時(shí)的表情怎樣?(低著頭)朗讀指導(dǎo)
。、你還體會(huì)到什么?(悲憤)
。、中國(guó)蒙受過(guò)哪些屈辱?指名讀課文中的句子。
。怠⒗首x指導(dǎo),“這場(chǎng)比賽,難道能讓祖國(guó)再蒙受屈辱嗎?”
6、這句話的意思是什么?
7、“人生能有幾次搏”此時(shí)容國(guó)團(tuán)的心情怎樣?(振奮)
師:用“振奮”的語(yǔ)氣讀好這句話。
。、說(shuō)話練習(xí)。
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