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新教材教學設計ABC「高五冊閱讀」第五單元杜甫律詩五首
文/馮 偉
[導學新概念]
?比較鑒賞李白、杜甫兩位詩人的不同藝術風格,首先 需要知人論文,即結合兩人不同的成長背景來理解其作品的思想內涵;其次,要揣摩字句, 展開想象與聯(lián)想,體味不同的語言形式呈現(xiàn)出的別樣的意境美;最后,要注意作品中的用典 ,把握作品的藝術特色。
?“沉郁頓挫”是杜甫自評和詩評家公認的風格!俺劣簟笔侵钙湓娨跃毜淖 句表現(xiàn)廣闊的意境,進而反映深刻的社會現(xiàn)實和深沉蒼涼的感情;“頓挫”是指其詩語言、 韻律曲折有力,平仄、疊詞等方法的獨特運用使其詩音節(jié)鏗鏘,憤激難抑。“沉郁頓挫”風 格的完美體現(xiàn)使他的現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作達到了爐火純青的高度。
?[資料顯示屏]
?《客至》中客至之句,黃生解云:“花徑不曾緣客掃,今始緣君掃;蓬門不曾為 客開,令始為君開。”
?《旅夜書懷》頸聯(lián)即作者于《立秋后題》所云“罷官亦由人”,于平淡的措辭之中蘊含 憤激。
《詠懷古跡》(其三),王嗣?說:“中間昭君一章,蓋入宮見妒,與入朝見妒者,千古 有同感焉!
?《閣夜》一詩,《杜詩言志》評頷聯(lián)“似此星河動搖之影,皆從鼓角悲壯之聲涌出,便將 戰(zhàn)斗亂離之景象,描繪殆盡”。沉雄闊大的景致里蘊含著“不眠憂戰(zhàn)伐,無力正乾坤”的悲 慨。
?《登岳陽樓》,黃生曰:“寫景如此闊大,自敘如此落寞,詩境闊狹頓異!逼制瘕堅邳S 生的話后面加了一個注解,揭示了它的美學價值:“不闊則狹處不苦,能狹則闊境愈空。 ”可見,這“頓異”的前后兩段是互為輔翼的。
?[教學設計ABC]
?設計A
?一、導語 設計:李白與杜甫一向被視為唐詩世界中兩座并峙的高峰,同時,他們 也構 成了唐詩的分野。李白于太平盛世唱響了富于浪漫色彩的詩歌情調,形成了豪放飄逸的風格 ;杜甫 則于亂世中傾注了更多的憂國憂民的情感,將自己的詩歌風格定義為“沉郁頓挫” 。今天,我們從他成就最高的律詩入手體味一下他的藝術風格。
?二、出示作者生平資料
?三、風格賞析
?1?沉郁風格 杜甫在《江上值水如海勢聊短述》中稱:(1)煉字傳情,“語不驚 人 死不休”。為達到這一效果,作者在兩個方面很用心:一是字句準確有力,給人強烈的感受 ;二是用不尋常的語言和修辭手法,造出新鮮易感的意境。試以《旅》詩為例說明。
?提示:首聯(lián)寫了六種景物:草、風、岸、檣、夜、舟,將這些景物描摹 出神韻的定語是別 具匠心的,纖細的草,微風吹拂的江岸,高高的桅桿和孤獨的夜舟,渲染出一片凄涼的景象 ,怎一個愁字了得!舉頭望去,一番星月交輝的疏淡景致,妙在“垂”“涌”兩字的運用, 分別巧妙地連接了星、野和月、江這前后兩個景物,又借“涌”字抒發(fā)了作者在凄清的羈旅 之夜涌動的思緒,有多少心事欲訴無門。至此,詩人于孤寂的夜晚,濃墨重染一筆“名豈文 章著,官應老病休”。有志男兒報國之志總是難以實現(xiàn),轉而靠舞文弄墨揚名實在是非我所 愿,詩人慘淡的胸懷表露無遺。他打了一個比方,描繪自己的失落之情,到處飄泊像天地間 的一只小鳥。
?附板書設計 :
? 景——“獨夜舟”——情?
↑?
(連接載體)
?2.詠古、用事 詠古、用事是古詩創(chuàng)作的一個常用方法,它既可打通古 今時空的界線,又便于抒發(fā)不便言明的情感。如《詠懷古跡》(其三)一詩作者借王昭君一事 抒發(fā)了怎樣的情感,這份情感產(chǎn)生的原因是什么?作者與王昭君的悲哀的形成有無相通之處?
?提示:抒發(fā)了“分明怨恨”的情感,為昭君也為自身;于昭君而言,悲哀產(chǎn)生的原因是“ 畫圖省識”,因統(tǒng)治者的怠慢和畫師的貪欲,造成了一個孤單單的女子只身朔漠,怨恨千載 ;應該說作者發(fā)覺自身與王昭君有很多的相通之處,一樣的胸懷美好,一樣的不屈從于世俗 ,“一去紫臺連朔漠”中的“一去”表達出昭君走得很果斷、很決絕;作者又何嘗不是如此 ,在權位與剛直的本性之間,作者總是義無反顧地選擇后者。作者筆下的昭君美麗、堅貞, 光照千古,又人性化地寫出了她的種種愁怨。
?用事,即用典!堕w夜》詩的三處用事妙在何處?
?提示:其一,穿越時空,古為今用。從“五更”到“三峽”,不僅完成 了時間至空間的鏈 接,而且更加深了讀者對百姓之勞的領悟,而“臥龍”的用典則表現(xiàn)了作者思古幽情之后 輾 轉難眠的凄苦。其二,將眼前景、古時事與心中情巧妙地合而為一,達到了用事與意境水乳 交融的地步,顯示了作者的功力。“五更”“三峽”既是眼前景,又用了古時事,“臥龍” 既 是古時事,又是心中傷感,三個用典深沉地傳達了詩人在夜涼如水的夜晚,面對破碎的山河 、零落的知交而難以抑制的內心的傷痛。
創(chuàng)設意境:將客觀景與主觀情融合而創(chuàng)設出來的意境,最能打動讀者的 心 扉。提問:《登岳陽樓》的第一層哪些字句暗示了主
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