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《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)12
《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)
麻城市閔集中學(xué) 陶建軍
教學(xué)目的:(一)熟讀課文,理解文義,體會(huì)文章的情味。
(二)積累一定的文言虛詞(如“其”“而”“之”“以”的用法及意義)和實(shí)詞。
(三)理解作者的議論,尋求生活的啟示。
教學(xué)設(shè)想:(一)本文篇幅短小,情節(jié)生動(dòng),脈絡(luò)清晰,易于熟讀成誦,應(yīng)把朗讀作為本文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。
(二)讓學(xué)生借助注釋自行領(lǐng)悟文章的意義,教師作必要的提示或簡(jiǎn)要的講解。
(三)本文敘事簡(jiǎn)潔而又情節(jié)曲折緊張,引人入勝,可因勢(shì)利導(dǎo),將學(xué)生引入故事的情景之中,使學(xué)生的思維活躍起來(lái),對(duì)生動(dòng)的情節(jié)有深切的感受。
(四)理解本文的主旨主要抓住兩點(diǎn):一是故事的“奇”,一是作者的議論。抓住這兩點(diǎn),也就抓住了故事和寓意之間的關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程 :一讀,重讀音 :
學(xué)生讀課文,注意讀準(zhǔn)加線的字的音:
綴行甚遠(yuǎn) 屠大窘 積薪其中 苫蔽成丘 眈眈相向 目似暝 意暇甚 止露尻尾 前狼假寐 狼亦 黠矣
二讀,重翻譯:
(1)注意加線的詞在句中的含義:
止有剩骨 止增笑耳 一狼得骨止
而兩狼之并驅(qū)如故 問(wèn)其故
恐前后受其敵 蓋以誘敵
顧野有麥場(chǎng) 弛擔(dān)持刀 其一犬坐于前
意暇甚 意將隧入以攻其后也 一狼洞其中 禽獸之變?cè)p幾何哉
(2)翻譯下列語(yǔ)句:
而兩狼之并驅(qū)如故
顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。
意將隧入以攻其后也。
乃悟前狼假寐,蓋以誘敵
(3)積累虛詞的用法
虛詞
意義以及用法
舉 例
其
之
以
而
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