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幼兒園大班健康教案長蛀牙的灰太狼
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園大班健康教案長蛀牙的灰太狼,歡迎閱讀與收藏。
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、能基本理解蛀牙形成的原因,能懂得保護(hù)牙齒的重要性。
2、會記憶、理解和熟練運用正確的刷牙方法及保護(hù)牙齒的方法。
3、有保護(hù)牙齒的健康意識。
二、教學(xué)重難點:
重點:幼兒懂得怎樣保護(hù)牙齒,學(xué)會正確的刷牙方式。
難點:幼兒能理解蛀牙形成原因和學(xué)會正確的刷牙方式,形成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。
三、教學(xué)材料:
1、導(dǎo)入材料:故事“喜羊羊與灰太狼”、糖若干個、美羊羊、灰太狼、紅太狼圖片各一個、音樂《別看我只是一只羊》
2、揭示及強(qiáng)化材料:蛀牙形成與刷牙方法與保護(hù)牙齒的圖片、兒歌《小牙刷》
3、檢測材料:情景模擬“長蛀牙者與牙醫(yī)的對話”
四、活動過程與方法:
(一)導(dǎo)入:
師:請聽音樂《別看我是一只羊》,下面老師要給大家講喜羊羊與灰太狼的故事:有一天,灰太狼把美羊羊給抓回家了,正當(dāng)灰太狼跟紅太狼商量著怎樣吃美羊羊的時候,灰太狼突然感覺牙齒好疼,這時,紅太狼就想起灰太狼大批大批吃糖的樣子,說:我知道了,你肯定是長蛀牙了,誰叫你吃那么多糖,而且又不常刷牙。現(xiàn)在請幼兒們替灰太狼想一下:蛀牙是怎么形成的呢?怎么才能不長蛀牙呢?
(二)探究與鞏固:
1、了解蛀牙的形成
師:現(xiàn)在幼兒和旁邊的人討論下蛀牙是怎樣形成的?
幼兒1:吃了很多糖
幼兒2:不愛刷牙
幼兒3:喜歡吃粘牙的食物
幼兒4:不會刷牙
師:小朋友們講得非常對,現(xiàn)在由老師總結(jié)下大家的想法:長蛀牙是因為牙齒嚼了東西后總有些殘渣留在牙縫里,尤其是糖,有粘性,細(xì)菌就在這些殘渣里面生長,產(chǎn)生一種叫乳酸的東西,又沒有進(jìn)行正確地刷牙,所以時間長了,就會變黃發(fā)黑,有的甚至?xí)霈F(xiàn)小洞。就形成了蛀牙(看圖)。小朋友們一定不想有蛀牙吧,那么學(xué)會保護(hù)自己的牙齒哦。
2、探究正確的刷牙方法
師:現(xiàn)在請幼兒們想一下怎么刷牙才是正確的呢?
幼兒5:每日三餐前都要刷牙
幼兒6:每個牙齒都要刷到來
幼兒7:牙膏不要擠很多
師:是的,小朋友們好厲害哦,我們應(yīng)該這樣刷牙:
a、把牙膏擠到牙刷上(黃豆粒大小)(見下圖)
b、順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內(nèi)外都是順著牙根向牙尖刷,牙合面可以橫刷。
c:每天三餐前要刷牙,每次刷牙至少需要3分鐘,每個面要刷15~20次,即:三三制刷牙法
d、刷完后用清水將牙膏全部漱出。
3、探究保護(hù)牙齒方法
師:幼兒們現(xiàn)在知道了怎樣刷牙,但也需要懂得保護(hù)牙齒哦,現(xiàn)在請幼兒們討論下怎么樣保護(hù)牙齒。
幼兒8:睡前不吃糖
幼兒9:飯前要刷牙
師:嗯,很棒,現(xiàn)在老師也來說一下,我們都應(yīng)該這樣保護(hù)牙齒:
a、睡前不吃糖
b、早中晚飯前刷牙
c、飯后漱口
d、不吃過硬的東西
4、鞏固所學(xué)知識:
師:現(xiàn)在老師播放音樂《刷牙歌》,大家一起想想怎么刷牙來進(jìn)行刷牙。
(三)運用:
模擬情景
師:現(xiàn)在我們來模擬情景:假如有個小朋友發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有些疼,怕是長蛀牙了吧,現(xiàn)在他想知道怎么刷牙和保護(hù)自己的牙齒,需要請我們中的幼兒告訴他,現(xiàn)在請一個幼兒扮演要問問題的小朋友,其他幼兒來扮演牙醫(yī)。
幼兒1:怎么樣刷牙和保護(hù)自己的牙齒才不會長蛀牙呢?
幼兒牙醫(yī)們:利用三三制刷牙法:每天刷三次、每次三分鐘;不吃過硬的東西;睡前不吃糖;飯后漱口
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