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幼兒園大班繪本教案：有那么一天
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班繪本教案：有那么一天，歡迎大家分享。
教材分析：
《有那么一天》繪本,是一本文字簡潔、主題明確的圖畫書,內容比較簡單易懂,能充分發(fā)揮孩子的想象力和語言表達能力,畫面鮮艷,生動。作者的奇妙幻想、插圖畫家的生動圖畫給了我們無限的樂趣。文字與插圖配合的非常默契。這本書能幫助我們排除憂郁,樂觀的享受生活。它告訴我們每一天都是不一樣的。該書的插圖畫家班石以詼諧幽默而聞名,他喜歡使用濃艷的色彩并且有著極其豐富的想象力。
有一個小女孩,總是盼望著：有那么一天,每個都踩高蹺走路；有那么一天,人人頭上頂著一顆櫻桃；有那么一天,城市變成了熱帶雨林……有那么一天,所有的人踩高蹺走路,我猜,那個覺得有"那么一天"的小女孩一定很喜歡踩高蹺。
有那么一天,所有的人都生活在水下面,學校旁邊有魚兒游動。我猜,那個活潑的女孩子一定很喜歡游泳。
有那么一天,所有的人全倒著走路,全會飛翔,我覺得,那個紅裙子女孩一定喜歡由不同的角度去觀察人類,或者非人類的動物群。
有那么一天,我們的影子變成五彩斑瓓。
黑色的影子成了彩色,并且比原來的顏色還要漂亮。
那個托著腮幫小女生就躺在大紅色的被子下面,跟她的兔?寶貝一起想象著這個奇妙的世界。
會有那么一天嗎？
如果大人的世界由孩子來主宰,會的。
如果我們可以從孩子的高度去看世界,由孩子的思想去衡量世界,會的。
如果我們能讓想象插上翅膀,讓愛添滿寬容,會的。
如果我們懂得欣賞,懂得愛護,懂得尊重,會的。
我希望會有那么一天。
設計意圖：
孩子的想像力是無窮的,是寶貴的,又是那么容易被約束、被扼殺、被忽視,所以,看到這本繪本,我為之一動,希望可以借助繪本畫面,打開孩子想象的翅膀,每一個愿望都是因為一個想法而引起的,可以無限想象,那就是夢想。夢想的力量是偉大的,讓梅麗克帶著孩子們,去暢想,去思考！
活動設計：
大班繪本閱讀 有那么一天目標：
通過觀察與講述,理解繪本基本內容,知道人類的想象是豐富多彩的,不斷變化的；
2. 學會用句子："我希望,有那么一天,……"來清晰地表達自己的夢想；
3. 體驗自由暢想的快樂,懂得擁有美麗的夢想并堅持下去,努力可以使夢想變成現實。
活動準備：
1、ppt課件；教師的夢想卡
2、字卡：奇妙 溫暖；記錄紙：黃、綠；自制繪本封面和封底兩份；
3、演示道具：籮筐、水果等；作畫用的勾線筆；
活動過程：
一、談話引題：
1、談話：孩子們,來啦？來干嘛？喜歡這件事嗎？明天打算干嗎？（上幼兒園）噢,那沒什么很特別的事情發(fā)生？周末呢？希望發(fā)生點什么事兒？有什么奇妙一點的想法嗎？孩子們世界很大很奇妙,有些事情已經發(fā)生,有你喜歡的和你不喜歡的,未來的事情還沒發(fā)生,如果,由你來安排,你希望,有那么一天,發(fā)生一件什么事呢？（完整回答：我希望,有那么一天,……）
二、 欣賞繪本
1）你們的腦子里,有那么多奇妙的想法,喏,有個叫梅麗克的小女孩,她希望,有那么一天發(fā)生很多奇特的事呢？來,看看這本書？書的題目叫什么？（對,有那么一天）,2.理解繪本內容1）第一次閱讀-- 第一幅畫（踩高蹺）
a．看懂了嗎？梅里克希望：有那么一天……（有那么一天,每個人都踩著高蹺走路）
b．踩高蹺這個想法很奇妙嗎？你們都會呀？哪里奇妙？她為什么想要踩這么高的高蹺呀？
c．你覺得人們踩在高蹺上有什么感覺？ 是呀？踩在高蹺上,撫摸著云朵,親吻著月亮,拿星星當發(fā)夾,還有小鳥在圍繞你身邊啾啾歌唱。多么奇妙的想法呀！
d.有沒有小朋友也想到藍天上散散步,有沒有比梅里克更奇妙的想法？（我希望,有那么一天,……）
e.當你想到一個奇妙的主意時,心里有什么感覺？有些事情可能你現在做不到,但可以讓它變成美麗的夢想,或許有那么一天會實現的,記住重要的是有想法！
2）第二次閱讀--第二幅畫（紅櫻桃）
a. 梅麗克可不止一個夢想,你看？誰來說說,梅里克希望,有那么一天……為什么？（都可以,只要有理由,都可以有夢想）她可能喜歡紅櫻桃,所以,他希望所有的人和她一樣,頂個櫻桃在頭上,或許很好玩耶？你有沒有喜歡的東西,對于你喜歡的東西,有什么奇妙的想法嗎？希望他怎么樣？
b．要不我們試試？我準備了道具,請一個小朋友來當說夢想的人,我們來試試這個想法是不是好玩。（準備好3樣物品,請一個幼兒選擇一個,拿出來,說完之后孩子體驗奇妙的感覺）孩子們？這是一個奇妙的想法嗎？你們已經擁有想象的翅膀了,想的太好了！
3）第三幅畫 （海底世界）第四幅畫 （倒立）第五幅畫（飛翔）第六幅畫（影子）
a．還會有些什么樣的夢想呢？這是個多么熱愛想象的姑娘！請看
b． 誰來說說,梅里克的夢想？你最喜歡他的哪一個夢想？
4）教師小結：梅里克的想法真的很奇妙,她喜歡天空,所以踩著高蹺就上去了,她喜歡櫻桃,就想讓所有的人都愛上櫻桃,討厭,老是站著生活,沒意思,就大家一起倒立著吧,連房子和樹也一起倒立,因為,這些奇妙吧,對,真奇妙,我還在梅里克的夢想里,找到了一種很溫暖的感覺；
5）第七幅畫 （親吻）第八幅畫（依靠）--溫暖篇
a． 孩子們,誰來說說,這個夢想是什么？你有什么感覺呢？
b． 都是誰和誰相親相愛在親吻？為什么梅里克有這樣的想法？（她一定是不喜歡大魚吃小魚,也不喜歡任何人吵架,所以有了這個夢想）c．你見過人們不相親相愛的嗎？
e. 不管你是誰？不管你是干什么的？都要相親相愛？你覺得心里溫暖嗎？（現場親吻）f. 這里還有一份溫暖：有那么一天,無論是誰,都可以互相依靠。（來,也試試,還不夠哦,無論是誰,都可以相互依靠,這里除了我們還有誰？對的,轉過身,一起大聲的把這個夢想告訴后面的老師）6)有夢想真是一件幸福的事,有些很奇妙、很開心,也有些很溫暖。
三、夢想可以實現孩子們,夢想有什么用,對,有夢想的人,很開心很快樂,如果,美好的夢想實現了,會讓很多人很幸福、很舒服。比如：（萊特兄弟和飛機）（汽車尾氣和環(huán)保汽車）（月球和登月成功）小結：小小的夢想,如果堅持努力,就會有大大的力量。所以,一定要珍惜自己的夢想。
四、夢想記錄卡--我們的繪本看,吳老師也是個有夢想的人,喏,看懂了嗎？來,我準備了,夢想記錄卡,把你們寶貴的夢想畫下來,會寫字就寫下來�？ㄆ袃煞N顏色,現在有一個溫暖的夢想請選擇……,現在有一個奇妙的夢想請選擇選擇……,畫完穿在綢帶上。收集在一起,就是我們四幼大1班自己的繪本《有那么一天》,記得在你的夢想卡下面寫上名字,做個標記,有機會就去實現它。孩子們請思考15秒,靜靜地去操作桌,3分鐘之內記錄你的一個夢想,完成這件事能做到嗎？
如果有許多夢想怎么辦？你們也可以回家準備一個夢想儲蓄罐哦。（畫完就收集）
最后總結：孩子們,有些夢想我們馬上就實現了,有些夢想要等等才能實現,有些夢想或許要努力很久,那么,首先要有夢想。希望孩子們都快樂,這是吳老師最大的夢想,我們一起實現它,好嗎？我希望,有那么一天,所有的人都哈哈大笑,老師們,所有人哦。都是淑女,那就,甜甜微笑,（面具）好嗎？
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