亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案

時間:2023-04-28 01:42:23 幼兒教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案(通用6篇)

  作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案(通用6篇)

  幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案1

  活動設(shè)計背景

  針對現(xiàn)在班上一部分孩子在午餐時不愛惜糧食,把米飯和菜故意掉在桌上,還相互打飯仗這種不良現(xiàn)象設(shè)計了這個教學(xué)活動。

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒了解人類為什么要吃飯,知道吃飽飯的重要性。

  2、讓幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,知道不愛惜糧食是可恥的行為。

  3、讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點、難點

  1、重點:讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

  2、難點:幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,知道不愛惜糧食是可恥的。

  活動準(zhǔn)備

  農(nóng)民在不同氣候條件下勞動的圖片,孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片。

  活動過程

  一、在教師提問的基礎(chǔ)上,了解我們?yōu)槭裁匆燥垺?/p>

  1、我們平時都要吃飯,點心,水果,那我們不吃會怎么樣呢?

  2、幼兒自由討論

  3、教師小結(jié),讓幼兒知道為什么要吃飯,如果不吃會產(chǎn)生什么樣的后果、

  二、教師提問,你們在園里吃午飯時是怎樣表現(xiàn)的呢?

  1、幼兒回憶吃飯的情景

  2、教師點評在吃飯時孩子們有那些不良行為,讓孩子們明白浪費糧食是可恥的。

  三、教師出示農(nóng)民不同時節(jié)在田里耕作的圖片和孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片。

  1、幼兒觀察圖片后討論農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易和自己來浪費糧食的壞習(xí)慣。

  2、教師總結(jié);讓幼兒明白粒粒皆幸苦,從而教育孩子要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

  四、教幼兒背誦古詩《鋤禾》,升華愛護糧食的情感。

  教學(xué)反思

  在本次教學(xué)活動中,我利用不同的圖片激發(fā)孩子們的`興趣,引導(dǎo)他們主動參與討論,在討論中逐漸明白吃飯的重要性,知道農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,明白要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,但是在教學(xué)活動進行中,孩子們在理解浪費糧食是一種可恥行為有點難,在以后的日常教學(xué)中,我要隨時滲透愛惜糧食的觀念,在有條件的時候帶孩子們到鄉(xiāng)下走走,讓孩子們親身經(jīng)歷勞動的艱辛,從而使孩子們的認(rèn)識更加深刻。

  幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案2

  活動目標(biāo)

  1、教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,珍惜他人的勞動成果。

  2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對的什么是錯的。

  3、教育幼兒學(xué)會尊重他人。

  4、大膽說出自己對愛惜糧食的理解。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  教學(xué)重點、難點

  對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。

  活動準(zhǔn)備

  配套的教學(xué)用書,圖片。

  活動過程

  1、教師談話導(dǎo)入新課。

  師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛惜糧食。

  2、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁,仔細觀察。

  師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰做的對?誰做的不對?為什么?

  3、教師鼓勵幼兒回答問題。

  4、教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時應(yīng)坐端正,不撒飯。

  5、教師朗讀古詩《鋤禾》,幼兒跟讀。

  師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的,我們一定要愛惜糧食。

  6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做。

  7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。

  教學(xué)反思

  本節(jié)課我在講解時不夠生動,如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動,更能引起幼兒的興趣,在課程要結(jié)束時讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做,對幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解糧食的生長過程。

  2、讓幼兒明白糧食來之不易,要珍惜糧食。

  活動準(zhǔn)備:

  儒靈童教材

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:

  1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

  2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

  二、新授課程

  1、"聽"故事提問導(dǎo)入:小朋友,你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進螞蟻窩?請聽故事《小螞蟻的倉庫》。

  2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。

  教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的?

  故事總結(jié):萌萌吃東西的時候總會把食物浪費,小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后,羞愧極了,知道糧食來之不易,浪費是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

  3、"看"動畫提問導(dǎo)入:你們知道我們做飯的.大米是從哪里來的?

  4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

 。1)大米的生長過程是怎樣的?

 。2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

 。3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?

  5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。

  教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。

  三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

  教師看圖總結(jié):小朋友們,糧食來之不易,我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子,既不講衛(wèi)生又浪費,讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。

  四、游戲互動,鞏固主題名稱

  小雞吃米粒

  準(zhǔn)備:一些廢舊的紙揉成的紙團,幾個紙箱或者塑料桶

  規(guī)則:教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒",伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里?凑l把地上的米粒"吃"得又快又干凈,給與獎勵。

  五、活動延伸,主題內(nèi)化

  (1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

 。2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物。

 。3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

  幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案3

  活動目標(biāo)

  了解農(nóng)民的辛苦,知道糧食來之不易。

  知道珍惜糧食,不浪費食物。

  活動準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“米飯”圖片;《我不浪費糧食》動畫視頻;“不浪費食物”組圖。

  活動過程

  出示圖片“米飯”,引導(dǎo)幼兒討論米飯的來源。

  這是什么?米飯是用什么做的?

  你知道大米是從哪里來的嗎?

  播放動畫視頻《我不浪費糧食》,引導(dǎo)幼兒感知大米的來之不易。

  熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來到了田野尋找大米的由來。

  大米是什么加工而成的?

  稻谷是怎么來的呢?

  小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長出金燦燦的稻谷,再進行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動成果,不挑食,愛惜糧食。

  出示組圖“不浪費糧食”,引導(dǎo)幼兒了解珍惜糧食的方法。

  1、討論交流珍惜糧食的'方法。

  糧食來之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法?

  2、出示組圖“不浪費糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

  這些行為對不對?應(yīng)該怎么做?

  小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時點菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費糧食。

  活動延伸

  日;顒

  1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,珍惜食物。

  2、在過渡環(huán)節(jié)可適當(dāng)播放“寶寶巴士APP”中的“古詩國學(xué)”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動。

  家園共育

  家長給幼兒樹立榜樣,幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

  幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案4

  活動目標(biāo):

  1、知道糧食來之不易。

  2、懂得要愛惜糧食。

  3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

  4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

  活動準(zhǔn)備:

  ppt課件:不良費糧食。

  活動重難點:

  知道糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果,不能浪費糧食。

  活動過程:

  1、通過談話引出本課主題。

  教師播放課件圖2,然后向幼兒提問:這些是什么?(餃子、饅頭、包子、蛋糕)知道他們從哪里來的嗎?(農(nóng)民伯伯種出來的。)教師引導(dǎo)幼兒相互討論,自由交流。幼兒回答后教師給予表揚。

  2、教師教師播放課件圖3—5《糧食來之不易》,讓幼兒了解香噴噴的米飯是怎樣來的?并學(xué)習(xí)兒歌《愛惜糧食》。

  3、教師教師播放課件圖6—7圖《糧食來之不易》,讓幼兒了解包谷、小麥的生產(chǎn)過程,知道種糧食很辛苦,要經(jīng)過犁地、選種、播種、施肥、田間管理、收割等多道工序。

  教師:農(nóng)民生產(chǎn)糧食的過程是怎樣的?(艱苦的。)我們吃飯時,應(yīng)該怎樣做呢?

  幼兒討論后回答。

  4、教師教師播放課件圖8—9圖《議一議》,說說誰做得好。

  教師小結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費糧食,能吃多少盛多少。

  5、結(jié)合幼兒的平時表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)該怎樣做。

  活動反思:

  進餐是孩子們在幼兒園一日生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。針對我班幼兒目前進餐時"不想吃"、"不會吃"、甚至"吃一半、掉一半"的現(xiàn)象進行《不浪費糧食》的'社會活動,通過活動使我們的寶寶懂得要珍惜糧食。在這次活動中我通過幻燈片引導(dǎo)孩子們觀察米飯、饅頭的由來,觀察小麥和包谷的生長過程和農(nóng)民伯伯勞作的場景,不學(xué)習(xí)兒歌《愛惜糧食》,讓寶寶們體會到了糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果,小朋友在吃飯時不能掉飯粒、剩飯菜,要愛惜糧食。當(dāng)然這種社會性的情感教育對于小班孩子來說相對不太好理解,為此我們結(jié)合孩子們的日常進餐繼續(xù)開展這一教育。

  在平時進餐時,我們耐心地指導(dǎo)孩子們正確的握勺方法,培養(yǎng)他們安靜進餐、細嚼慢咽的好習(xí)慣,并引導(dǎo)寶寶回顧社會活動《不浪費糧食》,幫助幼兒了解飯菜的由來,使孩子們逐步懂得尊重勞動者的勞動。通過我們反復(fù)的指導(dǎo),有效的表揚與獎勵,使孩子們提高了自身的能力,增強了孩子們對他人的尊重,從而讓孩子們真正感悟到"不浪費糧食、從我做起"。

  兒歌《愛惜糧食》

  香噴噴的米飯哪里來?

  白花花的大米做出來。

  白花花的大米哪里來?

  金燦燦的稻谷脫出來。

  金燦燦的稻谷脫出來?

  農(nóng)民伯伯種出來,一粒稻谷一滴汗,愛惜糧食理應(yīng)該。

  幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案5

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  認(rèn)識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用。

  準(zhǔn)備:

  各種糧食做成的食物,如米飯、面包、面條等。

  活動與指導(dǎo):

  1、請幼兒觀察大米、白面、生面條,并請他們說出各種糧食的名稱。

  2、將大米、白面、面條煮熟,請幼兒比較與未煮熟時有什么不同。

  3、請幼兒品嘗煮熟的`食物。

  4、說說我們?yōu)槭裁匆赃@些食物,這些食物對我們身體有什么益處。

  5、小結(jié):我們每個人都離不開糧食,吃了糧食身體才能健康,才能長大個。

  建議:

  可以結(jié)合吃飯時間向幼兒介紹各種糧食。

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  1、喜歡與同伴一起過節(jié),感受節(jié)日快樂。

  2、能把自己的物品同小朋友一起分享。

  活動準(zhǔn)備:

  每人備一份小食品或小玩具;與大班聯(lián)系,協(xié)商一起過節(jié)的事。

  活動與指導(dǎo):

  1、布置兒幼帶好自己的訓(xùn)、禮品跟隨教師來到其他班級內(nèi),指導(dǎo)他們主動向其他班小朋友祝賀節(jié)日,并在老師的安排下,找到自己的朋友。

  2、組織幼兒玩“擊鼓傳花”的游戲,鼓聲;湔l手誰就表演節(jié)目。要求幼兒為同伴的表演鼓掌,以示歡迎。

  3、示意幼兒把自己的小禮品取出來與其他小朋友一起分享。

  幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案6

  活動目標(biāo):

  1、知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進餐禮儀。

  活動準(zhǔn)備:

  提前熟悉故事《小豬請客》、熟悉音樂游戲《我愛吃》

  基本過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動教師通過唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

  1、介紹糧食的來歷:

 。1)提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

 。2)結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

  古詩大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里?墒,有誰知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”

 。3)和孩子一起探討糧食的`來歷和為什么要愛惜糧食。

  2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》

 。ㄈ┮杼自~、古詩新唱活動延伸:

  1、講故事《小豬請客》

  通過故事《小豬請客》,教育幼兒怎樣愛惜糧食。

  2、音樂游戲《我愛吃》

  組織幼兒做音樂游戲《我愛吃》,加深幼兒對各種主食的熟悉和了解,激發(fā)幼兒的食欲,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

  3、開展“小小檢查員”活動邀請班上的幼兒輪流當(dāng)“小小檢查員”。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜?督促幼兒愛惜糧食。

【幼兒園大班世界糧食日優(yōu)秀教案】相關(guān)文章:

世界糧食日大班優(yōu)秀教案(通用12篇)10-20

幼兒園大班世界糧食日活動教案(通用13篇)10-18

幼兒園小班世界糧食日優(yōu)秀教案(通用6篇)10-13

世界糧食日03-30

世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案(精選17篇)10-16

世界糧食日主題班會教案10-12

社會世界糧食日教案(精選10篇)10-17

世界糧食日教案(通用14篇)10-16

世界糧食日的由來03-03

世界糧食日作文01-12