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大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè)

時(shí)間:2023-03-06 17:02:43 音樂(lè)教案 我要投稿

大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè)3篇

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè)3篇

大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè)1

  演唱部分動(dòng)作建議

  戲酒斗貓時(shí),老鼠的動(dòng)作要隨音樂(lè)進(jìn)行,休止處要有身體的控制。傾聽(tīng)音樂(lè)感受節(jié)奏的變化,知道什么時(shí)候停,什么時(shí)候動(dòng)。并在反復(fù)傾聽(tīng)中自我學(xué)習(xí),梳理動(dòng)作規(guī)律,為完整游戲奠定基礎(chǔ)。

  游戲玩法建議

  1、小老鼠的演唱部分,富有京韻特色,演唱與念白相結(jié)合,演唱時(shí)可配以相應(yīng)動(dòng)作

  2、游戲玩法:老鼠盤(pán)算_戲酒斗貓(引導(dǎo)幼兒在傾聽(tīng)音樂(lè)自主創(chuàng)編倒酒、勸酒的動(dòng)作)一老鼠偷油(創(chuàng)設(shè)游戲場(chǎng)景,隨音樂(lè)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù),自主創(chuàng)編偷油動(dòng)作)一貓逗老鼠(貓假醉設(shè)計(jì)捉住老鼠)共四部分

  3、建議:視幼兒游戲情況,引導(dǎo)貓鼠反復(fù)智斗

  二、教學(xué)活動(dòng)建議

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在游戲中感受京劇唱腔的韻味,并嘗試演唱

  2、隨音樂(lè)的變化,合拍的創(chuàng)編小老鼠的動(dòng)作

  3、傾聽(tīng)音樂(lè),遵守游戲規(guī)則,享受游戲樂(lè)趣

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、游戲的音樂(lè)中我們采用的鋼琴?gòu)椬嘀餍膳湟噪p響筒和鼓共同演奏,突出了音樂(lè)的京韻特色,讓幼兒更好的感受音樂(lè)特色和變化。在音樂(lè)活動(dòng)中享受游戲的樂(lè)趣。

  2、游戲場(chǎng)景的設(shè)置:地面用繩子圈起,油缸(用紙板自制)3AI,游戲時(shí)呈U型放置,將油缸圍在其中當(dāng)做倉(cāng)庫(kù)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、導(dǎo)入環(huán)節(jié),初步學(xué)唱音樂(lè)中的京劇唱腔

  師:我們今天來(lái)玩一個(gè)貓鼠《斗逗樂(lè)》的游戲,游戲中小老鼠有一段非常有趣的唱腔,聽(tīng)(教師演唱)

  師:你覺(jué)得這段唱腔中什么地方最有趣?(幼兒說(shuō)說(shuō),教師示范唱)

  師:我們一起來(lái)唱唱

  師:提出演唱要求(神氣、像唱戲一樣)

  2、傾聽(tīng)音樂(lè),幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作,并探索制定游戲規(guī)則

 。1)完整欣賞游戲音樂(lè)

  師:老鼠是怎么斗貓的呢?下面這段音樂(lè)說(shuō)的就足老鼠請(qǐng)貓喝酒、偷油的故事。

  請(qǐng)聽(tīng)(幼兒完整傾聽(tīng))

 。2)分段欣賞,創(chuàng)編小老鼠的動(dòng)作,探索游戲規(guī)則

  ①第一段:老鼠集合

  師:小老鼠是怎么偷到油的`?先要……(聽(tīng),用鼓和雙響筒奏出“咚一噠噠噠小老鼠在做什么?(幼兒回答)

  教師帶幼兒模仿練習(xí)

 、诘诙危簯蚓贫坟

  A:聽(tīng)音樂(lè),分解提煉動(dòng)作

  師:到了貓的家,請(qǐng)它干什么?(咚!貓大哥,請(qǐng)!傾聽(tīng)音樂(lè))

  師:這段音樂(lè)中小老鼠在干什么?(倒酒、勸貓喝酒,幼兒說(shuō)說(shuō)做做)

  師:請(qǐng)你們跟著音樂(lè)自由做做倒酒勸酒的動(dòng)作(鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編并注意觀察提煉)

  師:在音樂(lè)的什么地方把酒倒好?酒倒好了,小老鼠怎么勸貓喝?

  B:隨音樂(lè)練習(xí)

  師:我們跟著音樂(lè)一起做倒酒、勸酒,數(shù)數(shù)倒了幾次

  師:倒了3次,我們?cè)賮?lái)試試;

  C:完整練習(xí)游戲前半段

  師:小老鼠先神氣的唱歌,然后一起集合去貓家,給貓倒酒、勸它喝酒,一起玩玩吧(視幼兒情況決定練習(xí)遍數(shù))

 、鄣谌危和涤、回家

  A:請(qǐng)個(gè)別幼兒和教師嘗試偷油

  師:剛才聽(tīng)到什么聲音后去偷油的?我們是怎么吃得?吃飽了是什么樣?什么聲音提醒我們要回家了?(幼兒說(shuō)說(shuō)、做做)倉(cāng)庫(kù)了有3個(gè)油缸,我們這么多小老鼠一起去要注意些什么?(幼兒討論)

  B:集體練習(xí)(偷油、回家)

  3、完整游戲

 、賻煟盒±鲜髠儯覀兺暾木毦毝坟埻涤偷谋绢I(lǐng)。注意唱的神氣,還要聽(tīng)音樂(lè)。ㄓ螒蛞淮危

  小結(jié):小老鼠們,每次行動(dòng)前都會(huì)有什么聲音提示我們?

 、趲煟哼@次我們真的要斗貓了,看你們能不能偷到油。瞧。ń處煱绲呢埑鰣(chǎng))完整游戲2—3遍

  最后一次,鼠媽媽:“哎呀,我的頭好暈,寶貝們快過(guò)來(lái),我們喝的是…”,貓說(shuō)“你們喝的是酒,跟我走吧”鼠媽媽:“唉!我們上當(dāng)了,小老鼠們別害怕,我們下次再和它逗!

  (教師可根據(jù)幼兒游戒的情況,用游戲口吻提醒幼兒遵守規(guī)則)

  三、創(chuàng)意集錦

  1、演唱與念白:游戲中小老鼠的演唱部分富有京韻特點(diǎn),為了讓幼兒易于掌握,活動(dòng)前我們將其編節(jié)奏兒歌,讓幼兒邊打節(jié)奏邊念兒歌為幼兒學(xué)習(xí)演唱做好準(zhǔn)備。

  2、演奏與配器:在音樂(lè)中我們加入了鼓和雙響筒的演奏,突出了音樂(lè)的京韻特色,并通過(guò)配器強(qiáng)化音樂(lè)的節(jié)奏和變化,讓幼兒更易找尋音樂(lè)的規(guī)律

  3、傾聽(tīng)與梳理:在整個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】中,我們都將幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),自我學(xué)習(xí)、梳理規(guī)律的學(xué)習(xí)品質(zhì)貫于音樂(lè)活動(dòng)之中。讓幼兒通過(guò)傾聽(tīng),感受音樂(lè)的變化,自我學(xué)習(xí)梳理,找尋出音樂(lè)中蘊(yùn)含的規(guī)律,從而定游戲規(guī)則。

  四、友情提示

  1、游戲中小老鼠的演唱部分對(duì)于大班年齡的幼兒時(shí)有一定難度的,特別是在念白處節(jié)奏的把握和“啊”的演唱上所以將歌詞內(nèi)容以節(jié)奏兒歌形式課前呈現(xiàn)給幼兒幫助其解決這一難點(diǎn)。

  2、活動(dòng)延伸:在幼兒游戲規(guī)則很好時(shí)增加游戲的難度,如:變化貓醉倒的姿勢(shì)、位置增加小老鼠進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)的難度;蚴窃谛±鲜笸涤蜁r(shí),將偷油的動(dòng)作與音樂(lè)契合加入身體的控制,先看看貓?jiān)俪杂汀?/p>

大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè)2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能隨著音樂(lè)節(jié)奏模仿機(jī)器人的動(dòng)作,表現(xiàn)音樂(lè)斷頓、詼諧的特點(diǎn)。

  2、根據(jù)情節(jié)表現(xiàn)機(jī)器人模仿地球人生活的'動(dòng)作。

  3、遷移生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)《機(jī)器人》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入,了解機(jī)器人動(dòng)作程序。

  師:你們見(jiàn)過(guò)機(jī)器人嗎?機(jī)器人怎樣刷牙和洗臉的?機(jī)器人做動(dòng)作和我們地球人有什么不一樣?

  小結(jié):機(jī)器人做動(dòng)作一頓一頓的,還有程序,很有趣。

  二、根據(jù)情節(jié)模仿地球人動(dòng)作。學(xué)習(xí)機(jī)器人程序

  1、機(jī)器人飛船降落在房頂上,看見(jiàn)地球人刷牙、洗臉,機(jī)器人按照程序進(jìn)行模仿。

  2、機(jī)器人飛船降落到公園里,看見(jiàn)地球人釣魚(yú)、劃船,機(jī)器人進(jìn)行模仿。

  請(qǐng)幼兒當(dāng)?shù)厍蛉私虣C(jī)器人釣魚(yú)和劃船動(dòng)作(要求地球人做動(dòng)作時(shí)機(jī)器人看,機(jī)器人模仿時(shí),地球人也在看)。

  三、遷移生活經(jīng)驗(yàn),模仿地球人生活動(dòng)作。

  1、飛船降落在幼兒園的圍墻外,看看操場(chǎng)上的小朋友都在玩什么?并學(xué)一學(xué)。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)?shù)厍蛉,將小朋友玩的?xiàng)目用動(dòng)作做出來(lái),機(jī)器人們模仿。

  2、地球人找機(jī)器人做朋友。

  (1)提問(wèn)幼兒為什么地球人會(huì)找機(jī)器人首領(lǐng)做朋友?

  (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演地球人找機(jī)器人做朋友,并提問(wèn)在音樂(lè)的什么地方對(duì)接能量?

  3、繼續(xù)游玩,模仿地球人生活動(dòng)作請(qǐng)幼兒扮演地球人帶機(jī)器人去另一個(gè)地方看一看,教機(jī)器人動(dòng)作。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  這次我們?cè)诘厍蛲娴臅r(shí)間太長(zhǎng)了,必須要回到星球補(bǔ)充能量,請(qǐng)機(jī)器人們用我們的程序走回去吧。

大班音樂(lè)游戲教案:斗逗樂(lè)3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作,并按照音樂(lè)節(jié)奏玩游戲。

  2、在音樂(lè)游戲中培養(yǎng)幼兒大膽表演的能力。

  3、讓孩子們?cè)谝魳?lè)游戲中感受快樂(lè)。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的.快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

  5、提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  斗牛視頻 斗牛舞蹈視頻 游戲主題音樂(lè) 紅布20條 牛仔帽子

  活動(dòng)過(guò)程

  1、觀看真實(shí)的斗牛表演視頻,引入話題。

  2、觀看斗牛舞蹈表演。

  3、小朋友感受音樂(lè)的節(jié)奏,自由創(chuàng)編動(dòng)作。

  4、教師進(jìn)行音樂(lè)分段講解,讓孩子學(xué)習(xí)第一次音樂(lè)游戲的玩法。

  5、第二次游戲新的玩法。

  6、第三次新的玩法。

  結(jié)束活動(dòng)

  1、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師一起來(lái)玩一次。

  2、教師小結(jié)。

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