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【幼兒園精品教案】大班音樂活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的【幼兒園精品教案】大班音樂活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,感受進(jìn)行曲強(qiáng)有力的旋律和節(jié)奏特點(diǎn)。
2、跟據(jù)音樂的三段式結(jié)構(gòu),根據(jù)音樂發(fā)展想象能力。
3、能愉快的參與欣賞活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的興趣,激發(fā)愛運(yùn)動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂磁帶;運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的視頻。
活動(dòng)過程:
1、感受音樂。
。1)初步感受音樂
小朋友們,今天老師給你們帶來了——首好聽的歌曲,你想聽嗎?那我們一起來聽——聽請(qǐng)你聽的時(shí)候想—想這是一首什么樣的音樂。
教師完整播放音樂,引導(dǎo)幼兒安靜傾聽。
這是一首什么歌曲,怎么樣的?(有快有慢的,強(qiáng)有力的)你在那里聽到過?
小結(jié):剛才我們聽的這首曲子叫《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》這首曲子是運(yùn)動(dòng)員的音樂,聽上去有快有慢是一首強(qiáng)有力的歌曲。
(2)引導(dǎo)幼兒聽出三段式結(jié)構(gòu)并大膽想象音樂內(nèi)容
樂曲引導(dǎo)幼兒聽出樂曲三段式變化(快——慢一快):小朋友們,既然這是一首運(yùn)動(dòng)員的曲子,音樂的節(jié)奏有快有慢肯定是運(yùn)動(dòng)員在做事,請(qǐng)你馬上眼睛再聽——聽想——想運(yùn)動(dòng)員在干嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽講述想象內(nèi)容:你聽到的運(yùn)動(dòng)員在干嗎?(跑步)這個(gè)時(shí)候音樂是快的還是慢的?慢音樂的時(shí)候運(yùn)動(dòng)員又在干嘛呢?
2、學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)員
。1)播放運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的視頻
提問:視頻里面的哥哥姐姐在干嗎?他們是怎么樣走路的?引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的行走姿勢(shì)、表情等。
。2)請(qǐng)個(gè)別孩子、上臺(tái)模仿學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)員怎么走路的
3、我是小小運(yùn)動(dòng)員
。1)幼兒隨著音樂節(jié)奏原地踏步
(2)排好隊(duì)按座位分組進(jìn)行“運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)”的表演
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