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簡單小學(xué)數(shù)學(xué)教案

時間:2024-08-30 09:35:42 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿

簡單小學(xué)數(shù)學(xué)教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的簡單小學(xué)數(shù)學(xué)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

簡單小學(xué)數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)目的:

  1.進(jìn)一步復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表。

  2.進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,比較大小,省略億、萬后面的數(shù)。

  3.結(jié)合練習(xí)素材使學(xué)生感受億以內(nèi)數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

  教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,省略億、萬后面的數(shù)。

  教學(xué)關(guān)鍵:以練習(xí)的方式來鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表

  1.讓學(xué)生回憶一下億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位,并指名同學(xué)背誦。

  2.在黑板上掛數(shù)位順序表,問:你們還記得如何分級嗎?

  生:從個位到千位為個級,萬位到千萬位為萬級。

  3.師:個級表示有幾個什么?萬級表示有幾個什么?億級表示有幾個什么?

  4.師:我們還知道每兩個相鄰單位之間的進(jìn)率是多少?

  5.講評練習(xí)有關(guān)這方面的練習(xí)。

  二、復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法

  1.師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的讀法,那么在讀的時候要注意什么問題?

  第一步做什么?第二步?

  生:第一步要分級,用逗號或虛線隔開,從高位往低位讀起。

  2.億級、萬級和個級的讀法有什么不同。

  如:40052136(四千零五萬二千一百三十六)

  10843005(一千零八十四億三千零五萬兩千零一十九)

  師:億級多了一個億字,萬級多了一個萬字。

  3.復(fù)習(xí)中間和末尾有零的讀法。

 、倜恳患壍哪┪灿辛。

  如:7890000讀作:七百八十九萬

  4500000000讀作:四十五億

  師:每一級末尾的零都不讀。

 、谥虚g和末尾有零的情況。

  如:40052136讀作:四千零五萬二千一百三十六

  143508710532一千四百三十五億零八百七十一萬零五百三十二

  師:零放在什么位置要讀?

  生:每一級前面和中間的零都要讀。

  師:中間兩個零或多個零要怎樣讀呢?

  生:都只讀一個零。

  4.請同學(xué)把讀法的法則在總結(jié)一遍,然后全班讀一遍加深印象。

  三、復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的寫法

  1.師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)和億以上數(shù)的寫法,那么在寫的時候要注意什么問題?

  第一步做什么?第二步?

  生:第一步要判斷位是那一位,從位寫到最低位。

  七千萬零五百(70000500)

  2.師:每一級的末尾沒有單位時該怎么辦?誰舉一個例子。

  生:每一級的末尾沒有單位時應(yīng)該用零占位。如:五百二十一萬(5210000)

  3.師:是不是讀零的地方都寫一個零?七千萬零五十。(70000050)

  生:要對準(zhǔn)數(shù)位一位一位往下寫,哪一位上一個單位也沒有就寫0占位。如:六百萬八千(6008000)

  4.請同學(xué)總結(jié)寫法,個別請,這里比較簡單,可以請中等的學(xué)生回答。

  四、比較大小

  師:在比較大小的時候,我門應(yīng)該怎么做?第一步?有幾種情況?

  生:第一步分級。

  師:如果數(shù)位相同和不同怎么辦?

  看題目:208090>200809

  生:數(shù)位相同時,要從位比較,如果位相同,就一步一步的往下比,直到比出大小為止。

  生肯定,如果學(xué)生回答不完整,可以請同學(xué)補(bǔ)充。

  如:1900<2萬

  師:如果碰到這樣的數(shù)時,應(yīng)該怎么辦?

  生:可以先把2萬化成阿拉伯?dāng)?shù)字。

  師:然后在按照比較的方法。

  如:3458<123456

  生:數(shù)位不同,只要看數(shù)位多的數(shù),那個數(shù)就大。

  五、省略“億”“萬”后面的尾數(shù)

  1.整億整萬的數(shù)。

  如:4700000=470萬12700000000=127億

  師:這樣的數(shù)要怎樣省略?

  生:整萬的數(shù)要省略四個零,后面加一個萬字,整億的數(shù)要省略億后面的八個零,加一個億字。

  2.求近似數(shù)

  如:12924800≈1292萬272000000≈3億3507200000≈35億

  師:求近似數(shù)要怎么求?

  生:省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),然后省略后面的數(shù),加一個萬字。

  省略億后面的尾數(shù)要看千萬位上的數(shù),然后省略后面的數(shù),加一個億字。

  在這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)整數(shù)和近似數(shù)是不同的,要注意符號。

  六、總結(jié)

  讓學(xué)生自己總結(jié),然后回去好好復(fù)習(xí)。

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